课堂教学设计表
章节名称
学科授课班级授课时数
设计者所属学校
本节（课）教学内容分析
本节（课）教学内容概述，知识点的划分以及各知识点之间的逻辑关系
本节（课）教学目标（可以不按照三维目标编写，视具体情况而定）
知识和技能：
过程和方法：
情感态度和价值观：
与本节（课）相关的学习者特征分析
（重点填写学生在学习本节（课）时有影响的心理状态、知识结构特点和学习准备情况，作为解决教学重点、难点，选择教学策略，设计课堂教学过程的依据。

如果设计的教学活动是在信息化环境下进行的，还需要分析学生现在所具备的信息素养状况，以利于教学活动的顺利开展）
知识点的学习目标描述
知识点编号学习目标
层次
具体描述语句。