语文课要干些什么？
1.天地人
你 我
他
他
她
它
他
她
它
他们 草地 你们 我们 家人 土地 老人 天空 天气 田地
1.伸出手，数一数
2.睁大眼，认一认
一
二
三
四
五
3.是什么，说一说
金
木
水
火
土
金木水火土
4.动脑筋，谈一谈
天上
地下 天地分上下
日月照古今
5.有收获，读一读
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照古今。
长耳朵一听，拉住红眼睛短尾巴：“不 对，不对！不是妈妈的声音。”
红眼睛和短尾巴从门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈， 是大灰狼。”
小兔子齐声说：“不开，不开，我不开！妈 妈没回来，谁来也不开。”
们大 的灰 妈狼 妈着 ！急 ”了 ： “ 我 是 你 们 的 妈 妈 ， 我 是 你
小兔们说：“我们不信，我们不信！要不， 你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。”
快乐读书吧
兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一 个叫长耳朵，还有一个叫短尾巴。
有一天妈妈对三个孩子们说：“妈妈要到地里拔萝卜， 你们要好好看家，把门关好，谁叫门也别开，等妈妈 回来才能开。”
兔妈妈说完，就拎了篮子到地里去了。小兔 子们记住妈妈的话，把门关得紧紧的。
眯进当过 着不点了 眼去心一 睛啊吃会 ，！，儿 正大可， 在灰是大 想狼小灰 坏坐兔狼 主在子来 意小把了 兔门， 子关他 家得想 门紧把 口紧小 ，的兔 ，子
儿歌二 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” “我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。”
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” “我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。”
你认识这些字了吗？
一 二 三 四 五 上 下
1.读一读
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照古今。
2.认一认
3.写一写
横：一
竖：丨 丨 丨 丨 上
4.练一练
5.比一比
一 二
三
上
卧卧如弓：睡觉时象弓一样弯。
指导写字：
日 田 禾 火
1.听一听
2.读一读
对韵歌 云对雨， 雪对风。 花对鸟， 鱼对虫。 山清对水秀， 柳绿对花红。
3.认一认
对云雨风 花鸟鱼虫
4.写一写
虫
笔顺：
描红：
虫虫虫
云
笔顺： 描红：
云云云
山
笔顺： 描红：
山山山
虫 云 山
5. 练 一 练
6.背一背
对韵歌 云对雨， 雪对风。 花对鸟， 鱼对虫。 山清对水秀， 柳绿对花红。
口语交际：我说你做
这是什么游戏？ 你知道这个游戏怎么玩儿吗？大家说说。
这是什么游戏？ 你知道这个游戏怎么玩儿吗？教教大家吧。
新部编版一年级上册第一单元课件
我是
小学生
小
我是小学生
小
shēn iǎo xuéɡ
学
生
学
xué
像“王”不是王， shēnɡ 中竖顶出头。 头上有牛角， 总也煮不熟。
生
生
1
2
3
生 小 学
学 小
小 生
我是小学生。 小学生
说 话 练 习
是
（谁） （什么）
。
我是小学生。 我也是小学生。 我们都是小学生。
大灰狼使劲一挣，尾巴断了，狼狈地逃跑了。
小兔子们可高兴啦，它们抢着给妈妈开门， 兔妈妈亲亲孩子们，夸它们是好孩子。
“好咧，我就把尾巴伸出来，让你们瞧一瞧。” 小兔子把门打开一点儿，大灰狼 就把自己的尾巴伸了进去。嘿！一条毛茸茸的大尾巴。一、二、三，嘭-----小兔 子们一使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。
拿大 起灰 木狼 棍痛 狠得 狠“ 地哎 打呦 大哎 灰呦 狼” 的直 脑叫 袋， ，兔 妈 妈 也 回 来 了
那只大灰狼呢？躲在大树背后，偷偷地把兔妈妈的歌学会了。 他说：“哼，我有办法了，有办法了。明天我再来。”说完 就回老窝去了。
第二天，兔妈妈到树林里采蘑菇，
我歌大 要：灰 进“狼 来小来 兔到 乖小 乖兔 ，家 把。 门它 儿一 开边 开敲 ，门 快， 点一 开边 开唱 ，
!”
红眼睛一听，以为是妈妈回来了，短尾巴一听，也以为妈妈回来 了，忙说：“妈妈回来了，快给妈妈开门呦！”
我说你做
规则： 一个人发指令，其他 人做动作。 大声说，让别人听得 见。 注意听别人说话。
说游戏 1．师生扮演角色进行 情境对话表演，其间教 师相机指导，反馈纠正 学生在表达中出现的问 题。 2． 小结：①先介绍是 什么游戏②再说说这个 游戏怎么玩③最后讲讲 玩的时候怎么有趣。
语文园地一
1 2 3 4
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中看不见。
你能猜到这是什么吗？
雪花
认一认下面的字， 比一比谁最聪明？
bā
jiǔ
第15页 读一读，比一比
人 口 日
天 （天中有人） 田（田有四“口”） 目（日加一横是目）
字词句的运用：
1.组词 人：人民、人们 天：天空、天上 口：开口、口里 田：田地、田野 日：日月、日光 目：目光、目的
……
看见兔妈妈回来了，
连忙跑到一棵大树背后躲起来。
”
门兔 ，妈 关妈 得走 紧到 紧家 的门 ，口 ， 推 了 推
把就 门一 儿边 开敲 开门 ！， 快一 点边 儿唱 开歌 开： ，“ 我小 要兔 进子 来乖 。乖
小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来： “妈妈回来了，妈妈回来了！
是亲卜拎他 好长回篮们 孩耳来子抢 子朵了。着 。，。嗬给 又兔，妈 亲妈妈妈 亲妈妈开 短亲拔门 尾亲了， 巴红这抢 ，眼么着 夸睛多帮 他，红妈 们亲萝妈
字词句的运用：
2.造句 人：我是中国人。 天：天下雨了。 口：他会开口说话了。 口：我家有一口井。 田：我家门前有一块田地。 日：今天是个好日子! 目：眼睛也可以说成目。
识一识下面的生字
shí
hé
课堂作业： 用生字簿书写汉字“八、十、 二、三、禾”每个字各一行， “六、七、九”每个字三遍。