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六下语文有答案解析

语文学科六年级(下)试卷A一、选择题1.下面加点字读音正确的一组是()。

A 灌溉.(ɡài)玫瑰.(ɡuī)恬.(tián)静漆.(qī)黑B 臀.(tún)部蔚.(wâi)蓝石笋.(shǔn)柔.(róu)和C 逊.(xùn)色玉屑.(xiâ)摇曳.(yì)涨.(zhàng)溢D 惬.(qiâ)意收敛.(liǎn)哺.(pǔ)育悄.(qiāo)然无声2.下列四组词语中完全正确的一组是()。

A 毫无倦态气势凶凶起锚远航突兀森郁B 风卷残云变化多端颜色各异崇山竣岭C 银妆素裹神清气爽风刀霜剑水波不惊D 精妙绝伦赤朱丹彤蔚为壮观锲而不舍3.“硕大无朋”中“朋”的意思是()A 朋友;B 结党,勾结;C 比。

4.“你用,哺育;你用,挽起。

”这句话中,横线上正确的填写是()。

A 纯洁的清流各族儿女磅礴的力量大山大海B 纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代C 甘甜的乳汁花的国土健美的臂膀新的时代D 甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀大山大海5. 三亚落日美妙绝伦,在日落的过程中,作者把太阳依次比作()。

A 快乐的孩童身手敏捷的跳水运动员光焰柔和的大红灯笼B 快乐的孩童光焰柔和的大红灯笼身手敏捷的跳水运动员C 光焰柔和的大红灯笼快乐的孩童身手敏捷的跳水运动员D 身手敏捷的跳水运动员光焰柔和的大红灯笼快乐的孩童6.烟台的海冬、春、夏、秋的特点分别是()。

A 凝重浪漫高远轻盈B 凝重轻盈浪漫高远C 轻盈浪漫高远凝重D 高远浪漫轻盈凝重7. “在春姑娘的呼唤下,笋娃娃一个个冲破泥土,探出脑袋。

”这句话采用了()修辞方法。

A 比喻B 拟人C 夸张D 反问8.“下岗工人()在家唉声叹气,()振作精神,为自己闯出一片天地。

”请为这句话中选择恰当的关联词()。

A 因为……所以……B 虽然……但是……C 与其……不如……D 如果……就……9.下面这段话,排列正确的是()。

①雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

②忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。

③渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

④雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

⑤雷声接着闪电,“隆隆”直响,哗哗下起了大雨。

⑥满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

A①②③④⑤⑥ B⑥②⑤④③① C②⑥⑤④③① D⑥⑤④③②①二、判断题10. 和“读万卷书,行万卷路”意思相当古诗句是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游《冬夜读书示子聿》”。

()11.“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。

”这句话在文中出现两次,是反复写法,主要是起强调作用。

()12.“赤朱丹彤”这四个字都是形容红色的,在课文中指不同程度的红色。

()13.与全文第一句“在三亚看落日真有诗意”相呼应的句子是“哦,这就是三亚的落日”。

()14.《烟台的海》是按时间顺序描写的,依次描写了春、夏、秋、冬的海上景观。

()15.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶,按照时间顺序依次写了“路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞”。

()三、课内阅读《三亚落日》节选时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

16.“兴许”的“兴”正确读音是()A xīnɡB xìnɡC xīnD xìn17.“欣赏”表示看的意思,下列词语中()不含看的意思。

A 瞻仰B 浏览C 眺望D 眨眼18.划线句子“不敢眨眼”“生怕”“瞪大双眼”等词语,表达了作者对三亚落日景象()的情感。

(多项选择)A 赞叹B 害怕C 留恋D 惊呆19.对于这段话叙述不正确的是()A 作者抓住三亚落日的“变”,即颜色在变,动作在变,利用比喻、拟人的手法写出了日落的全过程,凸现了三亚落日的独特的美。

B 作者把落日比作了“大红灯笼”“跳水员”,运用比喻、拟人等手法写出三亚落日独特的美。

C 这段话描写了落日的变化过程,可以分为四个阶段:收敛光芒——慢慢下沉——顽皮地蹦跳——悄然无声地落水。

D 这段话描写了落日的变化过程,表达了作者对落日美景的喜爱之情。

四、课外阅读海上日出巴金为了看日出,我常常早起。

那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

这个太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。

这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。

然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。

后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。

这时候发亮的不仅是太阳,云和海水,连我自己也成了明亮的了。

这不是很伟大的奇观么?20.本文选自巴金的《海行杂记》,下面哪部作品不是他写的()。

A 《随想录》B 《家》C 《茶馆》D 《寒夜》21. “然而太阳在黑云里放射的光芒,透.过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。

”“透”的意思是()。

A 穿透;B 暗地里告诉;C 达到饱和充分的程度;D 显露。

22.课文中“一刹那”形容时间极短,下面哪个词语和它不同()。

A 顷刻间B 须臾间C 立刻D 转瞬间23.“便不转眼地....望着那里”,带点字换成成语是()。

A 目不转睛B 目不暇接C 目瞪口呆D 目中无人24. 下面分段正确的一组是()。

A 一(1——3)二(4——5)三(6)B 一(1)二(2——3)三(4——5)四(6)C 一(1)二(2——3)三(4)四(5)五(6)D 一(1)二(2——3)三(4——6)25.“这不是很伟大的奇观么?”关于这句话,下面说法错误的是()A 这是一句反问句,改为陈述句是:这是很伟大的奇观。

B 这句话在全文中起总结全文、点明中心的作用。

C 这是作者对海上日出由衷的赞美。

D “这”指的是有黑云情况下的日出。

26.对于这篇文章的主题,下面说法最恰当的是()A 课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。

文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。

B 文章描写了海上日出的经过,告诉我们太阳跃出海面是非常艰辛和努力的。

C 作者看到三种海上日出,非常高兴。

D 文章描写了三种情况下的海上日出,告诉我们海上日出是不易经常看见的。

1、正确答案(A)解析说明:本题主要考查你对本单元生字读音的掌握情况。

其中B中“石笋(shǔn)”为“石笋(sǔn)”,C中“摇曳(yì)”为“摇曳(yâ)”,D中“哺.(pǔ)育”应为“哺.(bǔ)育”、“悄(qiāo)然无声”为“悄(qiǎo)然无声”。

2、正确答案(D)解析说明:本题主要了解你对于本单元四字词语的正确书写情况。

其中A中“气势凶凶”应为“气势汹汹”(“凶凶”不能叠用),B中“崇山竣岭”应为“崇山峻岭”,C中“银妆素裹”应为“银装素裹”。

3、正确答案(C)解析说明:本题主要考查本单元字词的正确理解情况。

“硕大无朋”的意思是大得无与伦比。

“朋”的意思是“比”。

4、正确答案(D)解析说明:主要检测对《长江之歌》这篇要背诵课文的掌握情况。

5、正确答案(B)解析说明:主要检验你对于课文的理解和比喻句的正确领会。

6、正确答案(B)解析说明:本题主要考查对烟台的海一年四季特点的理解和掌握情况。

7、正确答案(B)解析说明:主要考查你对于拟人这一修辞方法的掌握情况,这是本单元所要求的。

8、正确答案(C)解析说明:主要考查对句子的理解和关联词的正确运用情况。

这句话前后分句属于取舍关系,选择振作精神,为自己闯出一片天地,舍弃在家唉声叹气这一做法,所以应该选择C。

9、正确答案(B)解析说明:六年级课标要求“能理清次序错乱的句子”,本题主要考查能否根据句意理清句子间的关系。

本片段是以“雨前”“雨中”“雨后”的顺序来描写的,找正确关系,定能选对答案。

10、正确答案(对)解析说明:主要检查对培养良好的学习习惯(十二)中要求的理解情况。

11、正确答案(对)解析说明:本题主要考查对反复写作手法的理解。

12、答案(对)解析说明:主要测试联系上下文理解课文中常用字词的掌握情况。

13、正确答案(对)解析说明:主要考查对行文结构的理解。

14、正确答案(错)解析说明:作为六年级的学生,不仅要知晓课文写了什么,还要知道课文按什么顺序写的,怎么写的。

本文是按照时间顺序写,依次写了冬、春、夏、秋海上景观。

15、正确答案(错)解析说明:本题主要考查对课文写作顺序的掌握情况。

本文主要写作顺序应为“游览顺序”,不是“时间顺序”。

16、正确答案(A)解析说明:考查多音字的正确读音。

“兴许”的“兴”读第一声,“高兴”的“兴”读第四声。

17、正确答案(D)解析说明:主要考查能否正确辨别同义词。

上述词语中,“瞻仰”表示“恭敬地看”,“浏览”表示“大略地看”,“眺望”表示“从高处往远处看”,它们都含有“看”的意思。

而“眨眼”是指“眼睛快速地一闭一睁”,不含看的意思。

18、正确答案(AC)解析说明:“根据语言文字理解句意,体会句子表达的情感”这是六年级学生应达到的能力。

19、正确答案(A)解析说明:考查对于段的理解和感悟,会概括片段意思,体会作者所表达的情感的能力。

A句中“写出了日落的全过程”这句有误,以上片段不是落日的全过程,只是一部分。

其他几句描述正确。

20、正确答案(C)解析说明:主要考查对名家名篇的了解情况。

《茶馆》是老舍先生的作品。

21、正确答案(A)解析说明:考查正确选择字意的能力。

22、正确答案(C)解析说明:主要考查对词语的理解和同义字的积累和辨别情况。

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