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初三上学期班主任工作计划

初三上学期班主任工作
计划

Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
班主任工作计划
(2018—2019学年度第一学期)
初三(2)班
初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的初
三(2)班班风比较稳定,但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别学
生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点,我
制定了以下计划:
一、指导思想

贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化
分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习
成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
二、具体措施
(一)、学会正确关爱,营造温馨班级
1.把握班级实际情况
2.用情感感化他们,激发学生学习的欲望
在班集体中,我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温
暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收所有同学参与班
级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常规管理是一项整体的
育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机
制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都
有机会上岗"施政",有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。充分调动
了学生们的积极性。由于学生的整体素质较差,即便给了他工作,还需要班主任时刻
提醒他们。这是一项长期的工作,可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝
试。
3.事事落实到个人。
明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。像我县的营
养餐式工作,为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一
个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班
集体中不可缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"
的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参与过程
中,使学生在集体中能够找到自己的"位置",觉察到自己的利益所在,从而形成责任
意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些学生重点不是文化教
育,而是教会其如何做人。
(二)、配合各学科教师做好教学工作
1.积极配合各科教师做好学生的思想教育工作,工作中思想统一,管理要求统一,及
时与各科教师沟通、交换意见,掌握课上第一手资料。
2.调动班长、课代表工作的积极性,使之成为各科教师的帮手,配合教师较好地完成
教学任务。
3.随时检查学生各科作业、测验等情况,发现问题及时解决。
(三)、指导学生学习方法
1.帮助学生建立学习档案(从开学初做起),期中考试后总结学生的各科成绩,并与
前面的成绩做比较,认真分析成功的经验,失败的原因,班内进行学习交流,请年级
学习好的学生介绍学习经验、学习方法等,开展互帮互学。
2.创设良好班级学习环境,制定下一时间段的学习目标。把学生的养成教育贯穿于班
主任工作始终。发现问题及时解决发挥班干部的监督、管理作用。
3.关注"学困生""问题生"用爱心唤起他们的热情,用细心发现他们的闪光点,用耐心
帮助他们解决困难,使他们与班集体共同进步。
4.发挥班干部、团员作用,定期召开班干部会议,布置班内工作,使他们在学习中不
断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出具体要求,使其在班内发
挥实际作用。
三、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学
校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问
题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全
防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
今年是升学的关键,所以我准备利用班会课开展各类的学科趣味竞赛
或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最
好的心理状态去迎接中考。
四、本学年度每月工作安排
各月主题班会名称
九月:成长感恩
十月:廉政文化
十一月:法律伴我行
十二月:学生安全教育

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