简答题：
1、简述17世纪末-19世纪末英国学前教育概况？ 2.福禄倍尔幼儿园引入英国，对英国产生了什么影响？ 3.麦克米伦姐妹创立的保育学校的宗旨是什么？ 4.《费舍法案》的内容有哪些？[200810单选][200910名词解 释][201101单选] 5.《哈多报告》的内容有哪些？[201001名词解释] 6.《普洛登报告》的内容有哪些？[201010名词解释] 7.《教育白皮书》的内容有哪些？[200910单选] 8.幼儿凭证计划的内容有哪些？[201010单选][201101名词解 释] 9.罗恩·迪林爵士宣布的提案规定的标准有哪些？
第一章 英国学前教育
主要内容
1
英国学前教育沿革
2
英国学前教育现状
3 英国学前教育改革动向
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一、英国学前教育沿革
❖17世纪末—19世纪末英国教育概况
1、1816年 ，欧文在新拉克拉创办幼儿学校； 2、1820年，怀尔德斯平，伦敦 幼儿学校—重要贡献； 3、1840，政府实行国库补助 4、1851，幼儿园引入英国 5、幼儿教育机构出现双轨制
幼儿教育——7岁以前 学前教育——5岁以前
•英国学前教育的特点
双轨制、课程自由 师资培养理论联系实际
注重经济效益
英国学前教育发展趋势
❖1.保育教育现状及其趋势 5岁以下儿童服务综合化
❖2.幼儿学校 与小学低年级呈现合并的趋势 临时保姆——最古老的形式 学前游戏小组 家长与学步儿童小组
本章思考题：
4、英国于1951年成立的作为家庭经验的指导中心，教给那些受教育 程度不高的父母一些基本的家务技能的组织是( )
A.家长和学步儿童小组 B.学前游戏小组
C.寇普
D.斯寇普
5、英国在60年代后期发布了重视幼小衔接，关注5岁以下儿童教育的 ()
A.普洛登报告书 B.教育白皮书
C.费舍法案
D.哈多报告
本章思考题：
A.3岁前的儿童教育 B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育 D.9岁前的儿童教育
本章思考题：
16、英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加( ) A.教师鉴定委员会的考试 B.国家托儿所保姆考试局的考
试 C.国家教育委员会的考试 D.国家考试中心的考试 17、英国家庭开端计划的创立人是（ ） A．普林格尔 B．哈里森 C．迪林 D．欧文 名词解释： 1、《费舍法案》 2、“幼儿凭证计划”
A. 怀尔德斯平
B. 欧文
C. 麦克米伦
D. 罗恩
12.20 世纪 60 年代后期，英国政府为幼小衔接问题发布的，并为 幼儿教育发展提出许多具体建议的报告是（ ）
A. 《哈多报告》
B. 《费舍法案》
C. 《普洛登报告书》 D. 《教育白皮书》
13、在英国，儿童看护的一种最古老的形式是 ( )
A. 日托中心
1、1918年，英国正式将保育纳入国民教育制度中的文件是（ ）
A.费舍法案
B.库森法案
C.哈多报告
D.青少年福利法
2、在英国想成为幼儿教师的人，多数选择专门的教育硕士课程，简称 （）
A.PGCE
B.BED
C.QTS
D.PE
3、在英国，家长参与最广的形式是（ ）
A．临时保姆计划 B.家庭为基础方案
C.家长学校计划 D.学前游戏组运动
❖20世纪初至二战前的英国学前教育
1、1913，麦克米伦，保育学校 2、1918，《费舍法案》——保育学校纳入国民教育 3、1933，《哈多报告》（关于幼儿学校以及保育学校的报告）
❖ 二战后英国学前教育的发展
1、《普罗登报告书》——幼小衔接、关注5岁以下儿童教育 2、1972，撒切尔《教育白皮书》 3、1995，幼儿凭证计划
简答题
❖25.简述英国幼儿学校的现状及发展趋 势？[200901单选]
❖26.简述英国临时保姆的发展过程？ ❖27.简述英国保姆的特点？ ❖28.简述英国学前游戏小组的特点？ ❖29.英国“家长和学步儿童小组”的特
点和目标分别是什么？
二、英国学前教育现状
1
英国学前教育的机构的主要类型
2
英国学前教育的管理体制
3
英国学前教育课程
4
英国学前教师的培养
5 英国学前家长参与及家长教育方案
1、英国学前教育的机构的主要类型
保育学校（Nursery school） 独立机构，首席教师负责，
保育学校成人与儿童比率1:10
保育班成人儿童比1:13 招收3—4岁儿童入学。
5、英国学前家长参与及家长教育方案
❖ 1967《普罗登报告》首次肯 定家长地位
❖ 学前游戏组运动家长教育组织 ❖ 1976，Scope—帮助家庭自
助 ❖ 1951，Cope—家庭经验指导
中心 ❖ 家庭为基础的方案 ❖ 哈里森，雷卡斯特家庭开端计
划，1974
三、英国学前教育改革动向
• 英国学前教育的存在的问题
B. 临时保姆
C. 学前游戏小组
D. 索霍家庭中心
14、1995年，英国政府颁布一项耗资7.3亿英镑、旨在使每一个愿 意进入学前教育机构的儿童能够接受高质量的学前教育的文件 是( )
A.哈多报告 B.幼儿凭证计划
C.泰勒报告 D.教育白皮书
15、在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念，幼儿教育通 常指( )
9. 在英国，下列由私人或团体举办的学前教育机构是 ( )
A. 社区中心婴儿室 B. 日托中心
C. 幼儿学校
D.儿童保育中心
10、在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常
指（
）
A.3岁前的儿童教育 B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育 D.9岁前的儿童教育
本章思考题：
11、1816 年，英国第一个创办幼儿学校的人是（ ）
心；各种募捐活动和家长捐赠。
3、英国学前教育课程
1989 《早年 课程 分类》 原则
课程 是家庭 教育的 补充
英国 课程 以自由 著称
4、英国学前教师的培养
❖ 教师和托儿所保姆 1.教师——三种途径 一般本科+教师教育资格证书学
习 四年教育学本科 教师证书学习班 教师教育鉴定委员会 2.托儿所保姆 ❖ 国家托儿所保姆考试局
日间托儿所：全年开放
需在地方当局登记，
招收0—5岁儿童， 成人与儿童比例1:3,1:4 或1:5。
2、英国学前教育的管理体制
❖ 管理体制：实现国家、地方、学校 三级管理；
❖ 国家负责制定幼教方针政策、法规 制度；
❖ 地方负责国家政策法规的贯彻执行； ❖ 学校负责日常事务的具体操作。 ❖ 资金来源：地方教育当局；社区中
6、在英国，推动幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献是（ ）
A.哈多报告 B.幼儿凭证计划
C.普洛登报告书 D.教育白皮书
7、1816年，英国第一个创办幼儿学校的是（ ）
A.怀尔德斯平 B.欧文
C.麦克米伦 D.罗恩
8、在英国保育学校的成人和儿童的比率是 ( )
A.1 ∶ 3
B.1 ∶ 4
C.1 ∶ 10 D.1 ∶ 13
10、英国❖学前教育机构的主要举办机构和类型有哪些？[200901简答
11、简述保育学校的特点？ 12、日间托儿所的特点有哪些？ 13、简述英国学前教育管理体制？ 14.英国教育实践的指导原则有哪些？ 15.简述英国学前教育课程概况？ 16.简述英国学前教师的培养？[200810单选][200810简答] 17.学位后教育专业证书的专业课程有哪些？ 18.简述英国学前家长参与及家长教育方案？[201010单选] 19.斯寇普组织的宗旨有哪些？[201001单选] 20.简述寇普组织的发展情况？ 21.家庭开端计划的内容有哪些？ 22.英国政府近现代幼教政策的特点有哪些？[200901单选][200910单 23.英国学前教育存在的问题有哪些？ 24.简述英国保育教育目前的状况及发展趋势？