《动物解剖生理》教案
教学内容模块一家畜解剖生理特征
项目10生殖系统解剖生理特征
任务1 生殖系统的组成及其形
态、位置及结构
教学方式
多媒体、实
训室
班级畜牧兽医班授课学时 2 【教学内容目标要求】
（一）知识目标
1.熟悉雄性生殖器官的组成及其功能；
2.掌握睾丸、附睾、副性腺和阴囊的位置与形态结构；
3.熟悉雌性生殖器官的组成及其功能；
4.掌握卵巢、输卵管和子宫的位置与形态结构。

（二）技能目标
1.掌握精子、卵子的生成过程；
2.掌握公畜去势和尿道手术通路。

【主要知识点与能力点应达到的目标水平】
教学内容
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识
记
理
解
熟
练
操
作
应
用
分
析
知识点：
1.熟悉雄性生殖器官的组成及其功
能；
2.掌握睾丸、附睾、副性腺和阴囊
的位置与形态结构；
3.熟悉雌性生殖器官的组成及其功
能；
4.掌握卵巢、输卵管和子宫的位置
与形态结构。

能力点：
1.掌握精子、卵子的生成过程；
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√√√
2.掌握公畜去势和尿道手术通路。

职业素质点：
理论指导素质、综合运用能力
【教学策略】
1.采用启发引导式教学法，激发学生的学习兴趣，调动学生善于思考和自主学习的主观能动性。

2.理论联系实际，注重学生实践技能的培养。

【教学过程组织】
知识点、技能点回顾：
尿的生成过程与调节。

导入新课：
采用衔接导入法，承前启后导入新课。

教学内容：
总结与布置作业：
教师进行总结，结合课程内容布置一些延伸作业，将课堂知识应用到实践中。

学生学习情况检测
1.教师对有关知识内容提出问题，随机抽学生回答。

2.教师主动与学生沟通，了解学生的学习效果。

【教师参考资料及来源】
《家畜解剖学与组织胚胎学》，中国农业出版社：《家畜生理学》中国农业出版社：相关网上资源：材料、图片。

【作业及思考】
【指定学生阅读材料】
1.教材中相关知识
2.查阅图书馆图书资料，总结比较牛、羊、猪、马、犬、兔雄性和雌性生殖器官的结构特征。

课后分析:
教研室主任审核签名累计学时。