对故乡的思念
3 月是故乡明
你知道作者为什么多次用“小”来 形容故乡的月亮吗？
字3 月字是传故乡我明 意，句句达心声。
初读课文：
请同学们默读课文，要求读准 字音，读通句子，遇见生字新词要 多读几遍。
字3 月字是传故乡我明 意，句句达心声。
烟波浩渺 晶莹澄澈 无边无垠 巍峨雄奇 风光旖旎 点缀其间 不可胜数 清光四溢 茂林修竹 碧波万顷 宿鸟幽鸣 良辰美景
字3 月字是传故乡我明 意，句句达心声。
烟波浩渺的 晶莹澄澈的 无边无垠的 巍峨雄奇的
沙漠 高山 月光 湖面
字3 月字是传故乡我明 意，句句达心声。
徘徊 瑞士 篝火 莱芒湖
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
--苏轼 《前赤壁赋》
3 月是故乡明
yàn
燕 yān
燕子 燕园
1.中国代诸侯国名，在今河北省北部 和辽宁省南部：～赵。～山。～京。 2.姓。
2.关注转折词“但是”“然而”前后内容不 同。思考：作者为什么要这样对比，并体会 其中的感情。
3 月是故乡明
（5）在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多
多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲
大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我
都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常
多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲
大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我
都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常
喜欢。 （6）我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点 儿说，此地茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间， 风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波 之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真 不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
3 月是故乡明
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上 面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广 阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月 亮。不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回 去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
我的小月亮，我永远忘不掉你！
对故乡的思念
3 月是故乡明
然而，每值这样的良辰美景，我想到的 却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
故乡的童年往事：数星星、点篝火、捉知了
（3）到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边 场院的地上，数天上的星星。有时候在古 柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的 知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘 要容易得多。
对故乡的思念
寻3 月月是字故乡行明间，追梦童年时。
故乡的童年往事：梦见月亮
（4）到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看 到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月 亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴， 可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在 坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月 亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
3 月是故乡明
季羡林
我在故乡只待了六年，以后就背井离乡， 漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四 年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近 十一年，又回到北京，现在已经四十多年了。
出生于山东清平县 一个农民家庭
1911年
1918年至1930年
求学于清华大 学
1930年至1934年
1935年
在山东济南求学
3 月是故乡明
shè
月夜忆舍弟
杜甫
shù
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。
③ ＊ 月是故乡明
3 月是故乡明
季羡林（1911-2009）山 东省临清县人。他学贯中西， 精通12国语言，国际著名东方 学大师、语言学家、文学家、 佛学家、教育家等。北京大学 终身教授。
留学欧洲
回国任教于 北京大学
1946年
望3 月月是思故乡乡明浓，月是故乡明
阅读提示：
自古以来，月亮常常寄托了中国人的思乡之情。 默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事，抒发 了哪些感受。如果有兴趣，再搜集一些思乡的古诗， 和同学交流。
望3 月月是思故乡乡明浓，月是故乡明
阅读提示：
自古以来，月亮常常寄托了中国人的思乡之情。 默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事，抒发 了哪些感受。如果有兴趣，再搜集一些思乡的古诗， 和同学交流。
寻3 月月是故字乡行明 间，追梦童年时。
理清层次 请同学们快速浏览课文，了解作者以
“月”为线索，哪些段落分别介绍了童年趣 事和成年经历？边读边批注。
3 月是故乡明
理清层次
每个人都有故乡，每个人的故 乡都有个月亮。人人都爱自己故乡
的月亮。
总
1
人人都爱故乡的月亮。 开篇点题，总领全文
2--4
5--6 7
回忆童年在故乡的趣事。
分
成年后的观月经历。
抒发了强烈的思乡之情。照应题目，升华情感总
月是故乡明，我什么时候能够再 看到我故乡里的月亮啊！
3 月是故乡明
望月思乡情，只待成追忆。
学习提示一： 默读课文第2—4自然段，说说作
者由月亮想到了哪些往事，抒发了哪 些感受，请在相关句子旁作批注。
寻3 月月是字故乡行明间，追梦童年时。
名师课件部编版五年级下册《月是故 乡明》P PT精品 课件1 公开课 课件部 编版五 年级下 册《月 是故乡 明》PPT 精品课 件1优 秀课件1
③ ＊ 月是故乡明
名师课件部编版五年级下册《月是故 乡明》P PT精品 课件1 公开课 课件部 编版五 年级下 册《月 是故乡 明》PPT 精品课 件1优 秀课件1
寻3 月月是字故乡行明间，追梦童年时。
作者明明是在回忆故乡的月亮，为什么写 这些童年趣事呢？
这些童年趣事也是围 绕着月亮来写的，通过回 忆这些往事更能表达作者 对故乡的眷恋和思念。
月是故乡明
3 月是故乡明
景随月影移，情系故乡浓。
学习提示二： 1.默读课文第5—6自然段，按照观月地点的 变化，梳理出作者观月的大致经历。
喜欢。 （6）我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点 儿说，此地茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间， 风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波 之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真 不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
3 月是故乡明
（5）在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多