当前位置:
文档之家› 餐饮服务人员职业道德培训教材(PPT课件)
餐饮服务人员职业道德培训教材(PPT课件)
• “栾布穷困,赁慵于齐,为酒家保.”
—《史记·栾布传》
• 酒保的出现说明当时餐饮已有了 “掌灶”的“膳夫”和“服务” 的“酒保”的分工。
有文字记载的餐饮服务史
• 《金陵记》记载:“当时的富商巨贾夜 间盛金钱于腰间,微行夜市中买酒,呼 唤秦女置宴。”
• 辛延年《羽林郎》诗曰:“胡姬年十五, 春日独当垆。”
包括:
意志修养 品质修养
意志修养应把握以下八个字:
•认同 •自制 • 宽容 • 平衡
品质修养 从如下三方面努力:
➢见物不贪 ➢与人为善 ➢ 做事求上
讲
解
完谢
毕
谢 配
再
合见
!
•
1.从以往的选文看,高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ,但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ,结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ,对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
社会公德的主要内容
• 尊老爱幼 • 助人为乐 • 见义勇为 • 遵守公共秩序 • 爱护公物 • 言必有信,诚实可靠 • 互相尊重,礼貌待人 • 保护环境,造福后代
家庭美德的主要内容
二、职业道德
什么是职业? 什么是职业道德?
1、职 业
是指人们为了满足 社会生产和个人谋 生的需要,在社会 中对社会所承担的 职责和所从事的专 门业务。
职业道德原则。
职业道德的特点
(1)行业性
(2)稳定性和继承性 (3)多样性和适用性
职业道德的主要作用
(1)职业道德是调节职业利益关系的重要手段
(2)职业道德是约束从业人员的行为、保证 职业活动的正常进行的必要手段。
(3)职业道德是劳动者形成高尚 职业理想和情操的关键。
(4)良好的职业道德能促 进社会良好道德风尚的 形成。
餐饮服务人员
职业道德
巴彦淖尔市交通培训中心 高莉
什么是道德?
道德:
——是一定社会
(在阶级社会则指一定 阶级),用来调整人们 行为要人们遵守的特殊 的行为规范和行为准则 的总和。
所谓特殊的行为规范,包含三层意思:
①道德是调整个人与个人、个人与集体、 个人与社会、个人与自然之间各种关系 的行为规范,它规定了人们在社会关系 中“应该怎么办”、“不应该怎么办” 的规则和标准。
职业道德的产生和发展
2、奴隶社会形成时期: ——处于不成熟阶段
职业道德的产生和发展
3、封建社会: ——具有小生产意识的保守性
职业道德的产生和发展
4、资本主义社会:
——愈来愈系统化和规范化, 达到以往任何社会形态都无法 比拟的高度。但表现出极大的 局限性、矛盾性和虚伪性。
职业道德的产生和发展
5.社会主义社会: ——以集体主义为最高的
视以为耻。
•人类社会在其长期发展的过程中,就逐渐形
成了两大规范:道德规范和法律规范
• 道德规范和法律规范的区别: 1、产生、发展的历史不同; 2、依靠的力量不同; 3、作用的范围不同。
道德的分类
• 完整的道德体系包括:
社会公德 职业道德 家庭美德
中华民族传统美德的主要内容:
1、父慈子孝,尊老爱幼。 2、立志勤学,持之以恒。 3、自强不息,勇于革新。 4、仁以待人,以礼敬人。 5、诚实守信,见利思义。 6、公忠为国,反抗外族侵略。 7、修身为本,严于律已。
服务同样创造价值
生产服务商品
物质资料价值
表现为生产服务商品 所借助的工具及其他 材料消耗价值(如餐 桌、餐具、酒具、餐 巾乃至餐室的空间)
劳动价值
由服务员的劳动工资 收入和劳动服务商品 生产者为社会创造的 价值.即赢利等几部 分组成。
餐饮服务人员职业道德规范
1.忠于职守、 爱岗敬业、 精通业务、 服务顾客。
•
2.可以根据上句或下句推导提醒。内 容提示 的默写 ,可先 在头脑 中默背 有关内 容,选 取与提 示相对 应的内 容默写 。如果 默写的 内容印 象不深 ,可先 记得几 个字默 写几个 字,暂 时放过 ,后面 记起来 了再默 写。
•
3.一般而言,课外文言文阅读文段都 会给出 标题。 同学们 要留意 并仔细 分析文 段的标 题。因 为大部 分标题 本身就 概括了 文言文 的主要 内容。 理解题 目可以 帮助自 己理解 材料的 内容, 从而正 确答题 。
餐饮服务人员职业 道德的发展历史
服务的起源
服务是人类在物质 生产领域满足了自己生活的 需要,有了剩余可以用来进行
交换的时候才产生的。 餐饮服务是人类摆脱了
茹毛饮血的野蛮时代.进入了 用火烹饪的文明时代之后 才出现的。
有文字记载的餐饮服务史
• 屠牛于朝歌,卖炊于孟津。”
—《古史考》
• “酒保”
—《曷鸟·冠子》
② 道德对人们行为的调整不是 依靠法律条文和行政命令,而 是依靠人们的内心信念、传统 习惯和社会舆论的力量。
③ 道德不是以罪和非罪来评价人们的行 为的,而是以善恶、好坏、正义与非正 义、荣誉和耻辱等观点来评价人们的行 为。如果一个人的行为符合一定的道德 规范,就被称为是善的、好的、正义的, 就会受到社会舆论的赞扬,是以为荣; 反之,则被认为是恶的、坏的、非正义 的,就会受到社会舆论的谴责,
职业的社会性质和地位:
➢一是每种职业都意味着承担 一定的社会责任;
➢二是每种职业都意味着享有 一定的社会权利;
➢三是每种职业都体现和处理着 一定的利益关系。
2、职业道德
• 就是人们在职业 活动中必须遵循的、 具有本职业特征的 道德规范和准则
职业道德的产生和发展
1、原始社会末期: ——尚处于萌芽阶段
• 李白《送裴十八图南归嵩山》一诗中也 有“胡姬招素手,延客醉金樽”的句子。 还有“风吹柳花满店香,胡姬压酒劝客 尝”的诗句。
有文字记载的餐饮服务史
• 《东京梦华录》中有一段描写堂倌服务 的情景:“客坐,则一人(指堂倌)执筋 (筷子)纸遍问坐客……人人索唤(点菜)不 同。进局(厨房)次立,从头念唱,报与 局内……须臾,行菜者(堂倌)左手杈三 碗,右臂白手至肩驮叠约二十碗,散下 尽合各人呼索。不容差错。一有差 错.客人白之(告诉)主人(店主)必加斥 骂.或罚工价,甚至逐之。”
2.文明礼貌, 热忱服务, 公平交易, 讲求信誉。
3.锐意进取, 开拓创新, 重视知识, 敢于竞争。
4.尊师爱徒,团结协作, 互敬互爱,共同提高。
5.遵纪守法, 廉洁奉公, 不徇私情, 不谋私利。
加强职业道德修养的方法
一、学习,价值观
职业道德修养