幼儿园幼儿观察记录
幼儿园幼儿观察记录
姓名
班级
苗苗一班
性别
女
年龄
四岁
幼儿基本情况
张玉彤小朋友是一个爱说爱笑的小女孩,平时小嘴巴可会说了,遇到困难或者是做错事总喜欢找理由。
观察者
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ许琳
观察日期及起止时间
2012年12月17日—12月21日
观察环境
创造游戏活动
观察目的及由来
在理发店里投放了一条白纱,看看幼儿该怎样使用它?
观察项目
分
析
玉彤今天在创游中的表现,我也很吃惊,没想到孩子对教师提供的白纱一下子就能联想到“新娘子”,进入角色也很快,也很熟练。创游结束后,我跟玉彤进行了简短地交流,了解到孩子在上周日刚参加完小姨的婚礼,因此,对“新娘子”印象很深刻,在进入喜洋洋理发店后发现有一条白纱,她就能很快联想到“新娘子”,可见,玉彤对新材料的接受能力也很强。
建议
1.对于今天玉彤在创游中的表现,教师要在评价活动中进行及时的表扬及鼓励。
2.教师应根据孩子的生活经验,不断地在理发店里加入新的材料或新的角色,这样会不断地提高孩子对游戏的兴趣,同时也加强了孩子的角色意识。
喜洋洋理发店
观察策略
重点观察
观
察
实
录
今天的创游开始了,只见喜洋洋理发店里的张玉彤穿上理发师的衣服走过去对闫心语说:“优优,今天我来当理发师,你来当顾客好吗?”优优点了点头。这时,玉彤发现化妆台上的白纱笑了起来,赶紧把优优来到凳子上坐了下来,便摇晃着白纱边说:“优优,今天我要把你打扮成新娘子,好吗?”优优也兴奋地说:“好呀好呀,太好了,我要当新娘子了。”这时,其他的顾客也围了过来,玉彤更加高兴了,她把白纱绑在了优优的头上,然后还怕白纱会掉下来,又给优优戴了一个发卡,看到自己把优优打扮成了新娘子,玉彤高兴地叫了起来,其他的幼儿也高兴地拍起了手喊道:新娘子、新娘子、新娘子。这时,玉彤好像发现还缺少点什么,又赶紧在化妆台翻找着,边找边说:“我再给你画点眼影和口红吧,这样你就更漂亮了。”最后,玉彤找到了一个小刷子,开始在优优的脸上刷了起来。