小学英语老师个人述职(精选多篇)目录第一篇：高中英语老师个人述职报告第二篇：实验小学实习生老师个人述职报告第三篇：06-07下半年xx小学老师个人述职报告第四篇：小学老师个人述职报告07--08第五篇：小学英语老师个人工作总结更多相关范文正文第一篇：高中英语老师个人述职报告高中英语老师个人述职报告姓名：任教学科：英语申报高级职称学历：取得本科学历。

已通过职称计算机、职称外语、普通话测试的考核个人综合性奖励情况：2020.12及2020年: 全国中学生英语能力竞赛获优秀指导奖2020,2020年分别获得市中小学生英语演讲演唱比赛1997.1校三优化、一提高”公开课获三等奖1999.12课堂教学活动月公开课获优秀奖2020.1校公开课获优秀奖论文：2020.10论文《重视英语说的训练，提高英语的表达能力》获市奖发表在《现代教育教学探索杂志》2020.42020.6论文《重视英语说的训练，提高英语的表达能力》发表在《初中教学研究》任现职以来指导青年教师情况：一、思想品德、职业道德本人能认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的教育方针，热爱教育事业，在工作中(感谢访问网)遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，为困难学生任务送教。

到场工作二十多年来，一直进行循环教育，多年在初三毕业班任教，长年担当班主任工作，具有较强的工作责任心，兢兢业业、任劳任怨，无条件服从学校部署的任何工作使命，常年超“负荷”工作，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。

起早带晚，乐于奉献，一心扑在教诲讲授工作上，因此，我的教育、教学工作得到了全体师生的好评。

二、教育教学能力和工作业绩1、英语教学工作：在英语教学中，我能根据学校的工作目的和课本的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的学期工作筹划，能为整个学期的英语教学工作定下目的和偏向，保证了整个讲授工作的顺利开展。

在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在教学之前，我认真细致地研究课本，研究学生掌握知识的要领，不断探索，实验种种讲授的要领，积极听课，汲取相干的讲授履历，进步自身的讲授程度。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志相识当代教诲的动向，开辟讲授视野和头脑。

我注意课堂教学服从,注重课堂教学学生的主体作用与教师的主导作用很好地举行同一，不断探索课堂教学的新思路、新方法，引导学生发现、探究、解决问题的能力，培养学生的开拓精神和创新意识。

为了能使学生更好地发挥天赋本领，在讲授的计划和摆设上，我更加细致教法新鲜有创意，以便更好地调动和发挥学生的主体性，使他们真正成为学习的主角，此外，在教学中我更注重教会他们怎样学习，我常教学生如何对所学知识的归纳与总结，如动词have的第三人称单数是has；child，sheep的复数分别是children，sheep；lie，die 的现在分词分别是lying，dying；go，be的过去式分别是went，was／were等。

由于我平时较注意研讨课堂教学，课堂气氛活跃，学生学英语的兴趣很浓。

所教学班级英语结果都位年级之前线。

我的公开课不停得到各人的好评，曾多次获奖。

2 、班主任工作从事班主任工作以来，我始终坚持班主任是班级的管理者，也是班级的一员以身作则，用自己的人格魅力去熏染学生，去影响学生，要求学生做到的，班主任首先要做到。

在学生中起精良表率作用。

在工作中，我尊重每一位学生，不歧视，不讽刺，我坚持以“踏实、细致、耐心”的工作作风严格要求本身，对每一个学生负责。

从培养学生的责任感入手，要求学生“从我做起，从小事做起，从现在做起”。

及时地发现学生的闪光点予以赏识、表扬、鼓励，使他充满自信，让表扬和鼓励成为走向乐成的催化剂。

事实证明，有时表扬、鼓励比品评教诲更有用。

由于我的不停勉励与赞赏，同学们的学习积极性得到了进步，所带班级学习气氛浓重，加之科学的班级办理，及精良的师德熏染学生，班级凝聚力强、健康向上，学习成绩始终名列年级前茅，如2020届的初三（3）班，在我的努力及家长的配合、同事的帮助下，在2020年中考中获得了总分第二的好成绩。

得到家善于同事的同等好评。

在班主任工作中也能重视对学生干部本领的造就，提倡学生自我管理。

平时和任课老师密切配合，针对不同特点的学生接纳差别的要领，力争在他们的发展历程中，受到最佳指导。

工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方法和家长相同，共同探讨家庭教育的科学要领。

从担任班主任以来，曾被授予校“优秀班主任”称号，分别被授予校和市“优秀辅导员”称号，所带的班级也于2020年被评为市先辈团支部。

3、指导青年教师工作教研成果情况我在对青年教师和实习生的帮教中，做到政治上关心，业务上帮助，以诚相待，我的帮教工具袁晶老师，在我的悉心引导和热心救济下，她迅速地成长了起来并在教育教学工作岗位发挥着积极地作用，现已是校骨干教师之一。

同时我还能积极参与引导实习生的工作。

尽心尽力，不计报酬。

本人在完成讲授工作之余，还认真学习先辈的讲授理论，重视教育、教学的研究。

经常到校外到场一些观摩运动，和偕行们探究教学方法，了解新的教学理念。

撰写的论文《在英语教学中培养学生的合作精神》发表在《初中教学研究》2020年第八期；《重视说的训练，培养交际意识》发表在《现代教育教学探索杂志》2020年第2期。

我在努力做好讲授工作的同时，还积极参加上级主管部分构造的各项运动，曾利用暑假参加了外籍西席的口语培训班，获得优秀学员的称号； 2020年7月至2020年7月，我参加了初中语文骨干教师市级培训以及种种专业的培训，以不断提高自身的业务水平来适应现代化讲授的必要。

今后，我将一如既往，在这平凡的岗位上，踩着时代的节拍，脚踏实地，不断完善自我，超越自我，把我的余热奉献给我深爱的教诲奇迹。

第二篇：实验小学实习生老师个人述职报告个人述职报告安竟尊敬的各位领导、各位老师：我于2020年4——8月在实验小学实习，2020年9月至今正式参加实行小学的各项工作。

下面我就8个月来的工作，从德、能、勤、绩、廉几个方面，客观地、真实地向各位向导和老师作以报告请示。

作为一名实习生时我就已经将自己融入了实行小学这个大家庭。

实习期间我参与了学校的教学活动，一至六年级的课程我都担当过。

在那段时间里我初步认识到了想成为一名好西席真的很不容易，我必要学习的还许多。

7、8两个月假期时间我参与了学校分配给电教组老师的值班事件。

在值班的过程中我接触了学校的服务器无盘机房管理系统，管理的过程中遇到了许多的题目，通过解决问题我跟着成健老师以及组里的其他老师学到了很多曾经在学校里学不到的知识。

除此之外我还到场了学校招生运动，我能够勤勤恳恳的完成学校领导及同组老师交给我的使命，时时到处严格要求本身。

9月份至今正式到场学校工作以来，我积极认真的到场先进性教诲运动，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力进步自身理论修养，并时时处处向老党员、老教师学习。

我也进一步明确了学校的办学理念，并对校领导提出的学校的发展有了一个比力全面的了解。

在工作上我能积极主动的完成领导及其他老师交给我的使命，工作作风方面，力求雷厉风行、严格要求自己。

把学校的事当成本身的事，把学校视为本身的家，始终将学校的事放在第一位，积极参与到学校的办理中去。

作为一名微机教师在机房上课是必不可少的，但是因为学校的课程摆设有肯定的原则，刚刚开学时我们几位老师总是不能正常的在机房上课。

当看到这种情况后，我本着为学生的学习、为老师的教学计划着想的原则，利用课余时间将我们电教组五位老师的课程做以和谐，排出了一张井井有条的课程表，从而使得这一学期以来每位老师每周都能有一节上机课。

也使得大家可以更好的使用机房，充分达到了资源共享不浪费资源的目标。

这虽然只是一件非常小的事变，但是我认为从中体现了我的细心、开拓创新的意识和勇于克服困难的刻意。

在工作态度方面，我能够充满热情，积极自动的投身于工作中。

勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，胸怀坦荡。

每位电教老师都有维护其他学科老师所利用的电脑的使命，我能够做到及时认真的维护这些电脑，保证列位老师的正常工作。

当同组里其他电教老师有事比力繁忙时，我还能帮助同组电教老师去维护电脑，工作态度认真端正，得到了老师们的好评。

我还负责学校广播，由于软件的不稳定性广播有时候不克不及正常播放。

为了保证学校工作的正常操纵，每天早晨学生们能陪同着音乐声进校，我都坚持9点10分以前准时到校检查广播是否正常运行，虽然没有享受到学校的弹性工作制，但能够为学校的正常运转尽一份力我就得偿所愿了。

教学方面，我这学期所教授的班级是五年级六个班，我所讲解的内容是flash动画。

对于教学方面，我能做到问心无愧。

每周的每节课我都做到让学生们不但能够掌握本节课的知识，还能从学习的历程中得到快乐。

我要求自己具有较高的管理学生和谐学生的本领，做到了既是学生的老师更是他们的朋侪。

我还能问心无愧的说我能遵纪守法、廉洁自律，能自觉担当党和群众的监视，时刻牢记全心全意为人民办事的宗旨。

身为一名党员我能坚持原则，有较强的职业道德，职业纪律，职业责任。

能够做到关爱学生，教学上争分夺秒，抓紧时间。

我校的校园网站又正式在互联网上开通，我是负责人之一。

我也感到了肩上的责任重大，每天早晨我除了检查广播就是要及时的测试网站的各项工作是否可以正常。

我深切地感受到作为实验小学教师队伍的一员还有很多必要学习更新的地方，我也同样有一种紧迫感、危机感、责任感。

在廉政方面，我总是不断的增强自身的学习。

田校长每周五的西席大会上，以及平时也对我们进行党风廉政教育和反腐倡廉法例教诲，不断提高对反腐倡廉意义的了解。

我也做到了按章服务，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献。

总的来说这几个月来我还是取得了一些小小的结果，也学习到了许多的知识。

但我也深知自己与一名优秀教师的尺度仍有肯定的差距，工作上仍有不少的缺点和不敷，我必须不断向其他优秀教师学习教学经验、自我总结工作经验，进一步提升自己。

本人的述职若有不当之处，请各位领导、老师批评指正！第三篇：06-07下半年xx小学老师个人述职报告个人述职报告“做一名好老师”是许多老师一生所寻求的目的，也是我的目标。

自踏入教诲这个岗亭以来，尽管接手的班级班情特殊（95%以上的学生是外来务工后代，学习基础与本年段其他班级的学生相比存在相称大的差距，因为生活环境、家庭环境等种种原因，各种行为习惯都比较差）。

对于刚走上工作岗亭的新老师而言，接手这样的班级是个极大的挑衅，同时也面着临很大的压力。

面对学校的安排，我没有怨言，面临如许的班级近况，我感到头疼，但是并没有因此而暮气沉沉，放任不管。

我始终相信，学生的基础再差，习惯再坏，只要我辛勤耕耘，用心耕耘，就肯定会有所劳绩的。