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一个党员一面旗主题实践活动方案

红崖子沟乡中心学校党支部
“一个党员一面旗,亮旗活动展风采”
主题实践活动方案
一、活动背景:
红崖子沟乡中心学校党支部现有党员37名,占全校教职员工总数的29﹪。

党员、发展对象、积极分子、普通教师等的师德建设与学校发展密切相关,如何紧跟党的指导思想,带领全校教职员工定期进行党员思想交流与时事政治学习,共同开展支部建设,充分突出支部政治堡垒作用,创建和谐校园,办好人民满意教育,发挥一个共产党员是一面旗帜的先锋模范作用是一条必经之路。

只有激发广大党员履行宗旨,实践承诺的高度责任感和奉献精神,才能实现这一目标。

二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,进一步巩固“两学一做”学习教育成果,拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,不断提升党员的素质,充分发挥学校党员在办人民满意教育中服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

三、活动主题及意义
主题:“一个党员一面旗,亮旗活动展风采”。

意义:每位党员的承诺在党旗下凝聚、在岗位上示范,这是一名共产党员核心价值观的体现。

激励党员亮明身份,在不同的岗位创先争优,使党员自觉成为遵章守纪、严于律
己、热情服务的典范,成为服务师生、岗位奉献的鲜明旗帜。

活动的开展,不仅使党员教师在服务师生、凝聚人心等方面的先锋模范作用得到充分发挥,又提高了党员教师的党性修养,激发了工作热情,提高了党员争当标杆的主动性,增强了全体党员创先争优的责任感和积极性。

四、活动目标:
四个目标:一是党员干部素质再提高;二是党支部政治核心作用更有力;三是党支部战斗保垒作用更坚强;四是各项工作进步更明显。

全乡各学校形成刻苦学习、勤奋工作、团结进取、开拓创新的工作环境,形成“比人品、比工作、比奉献”的蓬勃向上、与时俱进的精神状态。

五种意识:通过活动的开展,使全体党员牢固树立“五种意识”。

一是紧紧围绕“创办人民满意的学校”目标,自觉服从服务于发展这一要务,正确处理全局利益、局部利益、个人利益的关系,树立“一切从大局出发、一切为了大局”的大局意识;二是明确在建设教育特校的责任,不断增强使命感和紧迫感,树立扎实工作,恪尽职守的责任意识;三是冲破小进即满,小成即安的思想障碍,树立专业发展、科研兴教、争先创优的进取意识;四是密切联系群众,一切从群众利益出发,关注最广大人民的利益,实实在在为人民群众服务,努力创办人民满意的工作,树立“为人民服务、向人民负责、受人民监督、让人民满意”的宗旨意识;五是大力弘扬“吃苦在前,享受在后”的奉献精神,树立爱岗敬业,大公无私,同心同德干事业,艰苦奋斗求发展的奉献意
识。

六个表率:一是做带头学习党的政治理论,学习政策法律法规的学习表率;二是做求真务实、创新发展的工作表率;三是做转变作风、恪尽职守、乐于奉献的服务表率;四是做严于律己,遵纪守法、依法管理的执法表率;五是做自重自省、自警自励、克己奉公的自律表率;六是做清正廉洁、光明磊落、两袖清风的廉洁表率。

五、活动阶段
第一阶段:设旗、授旗。

(15天左右)。

根据工作的不同特点和性质,设立不同的旗子,然后党员们根据自己的长项、优势及能力所能达到的程度选择适合自己的旗子,然后支部选定时间,集中给党员们授旗。

第二阶段:亮旗。

(15天左右)党员们根据自己的选择接受了旗帜之后,提醒着自己时刻不忘一名党员的神圣职责。

让身边的老师们知道党员们都亮的是什么旗帜,有助于群众对党员的监督。

同时强化党员形象,佩戴标志上岗,进一步量化、细化对党员干部的考核目标,做到党员身份亮出来,平时工作干出来,关键时刻站出来,引导党员亮出党的旗帜,使党的声音响起来,让党的形象树起来。

第三阶段:护旗。

(日常工作和生活中,时间无限制延长)为了使自己所认领的旗帜能够实实在在树立在群众的心中,成为一面前进的指引,党员们必须在生活和工作中用实际行动去维护这面旗帜在群众中的影响。

思想上达到新境界、认识上达到新高度、行动上达到与时俱进。

活动要求每位党
员在上班期间必须亮出党员身份,在办公桌醒目位置摆放岗位牌,标注姓名、承诺和党员标志,时刻提醒自己在工作中作表率,在岗位上树形象,发挥引领和示范作用。

“一个党员一面旗”就是要求全体党员无论什么时候、什么场合都应成为师生的楷模,做到哪里有共产党员,哪里就有党的旗帜,真正起到带头作用、示范作用、引领作用、辐射作用。

六、活动内容
1、开展党员联系和服务群众活动。

每位党员至少要联系1名群众教工,结成对子,切实做到“三个关心”,在思想教育上进行沟通交流,在业务上进行讨论切磋,在生活上进行关心帮助,建立和谐的党群关系。

党员要增强主动服务群众的意识,在落实“三个关心”的过程中,促其敬业爱岗,全面发展。

2、开展党员帮扶学生活动。

每名党员帮扶1—2名学习、思想或生活有特殊困难的学生,结成对子,在思想教育上进行疏导引领,在学习上进行指导,在生活上进行关心帮扶,建立良好的师生关系。

党员要满腔热情地和他们一起查找问题,分析原因,提出解决问题的办法,制定阶段性目标。

从而使学生学习有信心,努力有方向,进步有表扬,成绩有肯定,逐步养成积极健康的心态和良好的学习习惯,更好的完成学业。

3、开展党员下社区活动。

党支部要及时了解党员联系群众的进展情况,及时指导检查,研究解决问题。

适时组织开展交流活动,总结经验,树立典型,搭建党员相互学习,
相互交流的平台。

4、建立党员联系和服务群众的机制。

党支部要把党员联系和服务群众、党员帮扶学生作为一种长效机制,切实把推进“两学一做”学习教育落到实处。

七、工作要求
1、统一思想,提高认识。

广大党员要把这次活动作为贯彻落实党的十七大精神,加强党组织服务群众,凝聚人心,促进和谐,加强党员先锋模范作用建设的重要工作抓紧抓好,不走过场,抓出成效。

2、加强领导,扎实推进。

党支部将按照教工委的安排和部署,制定好落实工作方案,指导党员结好对子,确定好帮扶任务,明确要达到的目标和实现的效果,跟踪帮扶过程,确保活动质量。

3、抓住契机,构建机制。

要抓住阶段性主题教育活动契机,总结经验,构建一套比较完善的学校党员服务和服务群众、帮扶学生的长效工作机制
八、相关事项
1、本次活动参加对象为本单位在册党员,包括流动党员。

2、在确定学习或生活有特殊困难学生时,要注意尊重学生,不能影响学生心理健康。

3、7月14日前,我支部主题实践活动情况总结。

为加强党员管理、规范党员行为、树立党员形象,活动坚持以正面教育和自我教育为主。

营造良好的舆论氛围,大力宣传优
秀党员的先进事迹,通过开辟“党旗风采”专栏,用先进典型和优秀榜样来激励广大党员。

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