议论文一、知识梳理议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体。

它主要通过摆事实，讲道理，来阐发作者的观点。

即表明赞成什么，反对什么。

议论文的三要素：论点（中心论点与分论点）、论证（论证思路、过程)、论据（事实论据、道理论据）论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证论证方式：立论、驳论议论文的基本结构：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论) 引论部分即是文章的第一部分，应该弄明白的是：中心论点大多在引论部分提出，但不是绝对的。

本论部分是文章的第二部分。

是对论点或论题进行论证分析的部分。

结构形式一般有：层进式（层层深入、步步发展、环环相扣）、并列式（平列中心论点的几个方面，段首有中心句）二、论点1.论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。

论点是作者看法的完整陈述，是明确的判断。

也就是说，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。

从形式上看论点是完整的陈述句、判断句(包括肯定和否定)。

注意：反问句或比喻句等带有修辞手法的句子不适合直接作为论点句。

一篇文章的论点有几个？适合初中生阅读的议论文一般只有一个中心论点。

有的议论文围绕中心论点提出几个分论点。

这几个分论点可以是并列的，也可以是递进的，它们都服从全文的中心论点。

2.中心论点呈现的方式：一般情况，作者用明确的语句表达出来。

位置：有的文章标题就是中心论点；有的文章开头提出中心论点；有的文章是叙述现象后稍加分析提出论点；有的文章是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点；有的文章是在文章的最后才提出论点；有些作者没有用明确的语句表述出来，需要读者自己去提取、概括。

总之，论点可以安排在文章的任何位置。

但较多情况是在文章的题目、开头，从常见位置寻找文章的论点，是我们的习惯做法。

3.常见的开头提出论点的情况(1)直接提出中心论点；(2)交代背景，说明写作的目的和原因；(3)因事设问，启人思考；(4)从日常生活现象落笔；(5)引经据典，说古道今；三、论据论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础。

有事实论据、道理论据两类。

事实论据：典型事例、史实、统计数字。

道理论据：真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。

论据要确凿、典型、要能证明论点四、论证方法论证方法是运用论据来证明论点的方法。

常见的论证方法有四种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证举例论证即摆事实，举出具体事例来证明论点。

道理论证即讲道理，通过阐述道理来证明论点。

对比论证是将性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物加以比较来证明论点的方法。

比喻论证其实就是议论文中的比喻修辞句，来更生动形象、通俗易懂地阐述道理。

五、常见题型(一)在论点上设题1.问文章的中心论点首先看文章的题目是论点还是论题，如果是论点：或完善或直接抄写下来，如果是论题：就要找寻作者针对这个论题的观点。

2.问文章是怎样提出论点的。

①注意位置：开头、中间、结尾②注意方式：是否引用故事、歌谣、俗语、名言、生活中现象等。

3.问分论点之间的关系：并列和递进(二)论据上设题1.分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型。

答题要点二个方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点还是与分论点，关系都是证明与被证明的关系思路：这是??论据，在文中起着证明??（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。

）2.补充事实或道理论据补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意字数限制。

当然，作为应考，可以准备“勤奋”“处世”等常见主题的名人事例和名言。

名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

3.解析论据与论点的一致性。

(1)论据能否证明论点论据用来支撑或证明论点的。

如《匠人与大师》中：画家的事例重点在目标和信念上，而第④段阐述的观点是“匠人较单一，大师善综合”，所以画家这一论据与论点不一致，不能很好地证明观点。

(2)辨析论据类型及作用语言表述：这是??(事实、道理)论据，具体有力地论证了??的论点，使论点更有说服力。

(三)论证上设题1.论证思路(1)问段落(或句子)顺序能否调换。

思路：如果是逐层深入的论证，不能换，因为逐层论证，层层深入地论证论点；如果是并列式的论证，可能能换，因为这几段是并列式，从几个方面论证中心论点，但也可能不能换，要考虑与总括句的照应关系。

(2)问怎样论述论点的。

(主要是针对全文或某段论证思路的考查)思路：①怎样提出观点；②用什么论证方法阐述观点；③得出什么结论。

(3)论证方法的判定及作用分析①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

思路：使用了举例论证的论证方法，举??（概括事例）证明了??（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体、更有说服力。

②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

思路：使用了道理论证的论证方法，论证了??的观点，从而使论证更概括更深入。

③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

思路：使用了比喻论证的论证方法，将??比作??，证明了??的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

思路：使用了对比论证的论证方法，将??和??加以比较，突出强调了??的观点。

⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者。

思路：使用了引用论证的论证方法，通过引用??证明??的观点，使论证更有说服力。

（或更有趣味性，吸引读者）(四)语言风格上设题1.整体语言风格(1)语言特点：严密准确。

(2)语体特点：口语和书面语。

掌握一点关键词：简明平实、亲切自然，通俗浅显；含蓄委婉、庄重典雅；生动形象、幽默风趣；富有文采等。

做这类题一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

2、具体词语分析思路：(1)解词；(2)这个词表达了??的内容，对论点起到??的作用；(3)体现了议论文语言的严密性。

关注那些体现逻辑思路的语言、严密性的语言、概括性强的语言。

(五)题目设题题目形式新颖的最易考查其作用思路：运用了??的修辞，提出??论点或论题；引人思索；形式新颖独特，引起读者情趣。

(六)段落设题1.开头段的作用以故事、生活现象、诗词、名言的开头最易考查其作用。

思路：（1）总结段意：开头写了??的内容；（2）引出??论点(或论题)，有时也可以作为??论据论证论点；（3）引起读者的兴趣，增强文章趣味性；（4）引出下文。

2.结尾段的作用答题思路：（1）论点在题目上或开头已经提出论点的，结尾段作用是：总结全文，重申中心论点，强调中心论点的重要性，及其重大意义。

要么是：总结全文，强调论点(或发出号召，指出希望)。

（2）论点在结尾在提出的文章，结尾段作用是总结全文，水到渠成得出论点。

（3）结尾补充论证的，作用是使论证更加严密或深入。

(七)写作特点设题议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等。

1.修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。

2.论证方法：参考论证方法的作用谈。

3.写作手法比较固定，常见的就是：举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；以??论证方法为主。

同样，做这类的题目一定要用文章中的具体例句为例子进行分析。

(八)主观评价题1.有的可支持、可反对，要自圆其说，论据充分。

思路：观点+阐述2.有的需辩证看问题。

此类题要慎重，要结合文章论点具体分析。

否则会有模棱两可、观点不明确的嫌疑。

3.主观题其实不主观，答案也在文中。

要和作者站在一边，作者意思就是正确答案，只是让你表述出来。

语言组织：层次清晰、观点明确、论据充分、语言有文采，能用上成语、名句、排比句更好。

(九)结合实际谈体会基本思路：论点+生活事例+总结重申注意：读懂题干中“实例”要求，是具体事例还是泛叙即可。

篇二：议论文知识点总结议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。

通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。

? 议论文三要素论点：作者的主张、看法、观点。

（正确、鲜明）? 注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。

论点的引入：（1）、开门见山提出中心论点。

例如：《谈骨气》开篇就提出“我们中国人是有骨气的”（2）、针对现象提出问题，再提出中心论点。

例如：《想和做》针对“空想”和“死做”的现象提出论点。

（3）、根据亲身经历的某个生活事例提出论点（4）、从故事中引出问题，在提出论点（5）、用某种方法提出中心论点。

比如，比喻、对比等等论据：证明论点的材料。

（真实可信）①事实论据是有代表性的事例、史实。

（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。

论证方法：举例论证：用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。

格式：用……事例有力的论证了……的观点或道理。

道理论证：引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有说服力。

格式：引用名言格言俗语有力的论证了观点或道理，增强了文章的说服力。

比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。

格式：运用比喻论证的方法把…比作…形象生动的论证了……的观点，使论证深入浅出。

对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。

格式：运用对比论证的方法从两方面论述使……的观点更鲜明突出论证思路：格式为：先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出………的结论论证过程：格式：首先举了（引了）……例子（话）从正面证明了……的观点，接着又引了（举了）……的话（例子）从反面证明了……观点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻论证，证明了……从而有力的证明了中心论点。

? 三。

议论文论证方式1、立论——在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观点的过程。

2、驳论——批驳别人错误观点的过程。

驳论的方式有三种：议论文语言特征：生动准确严密鲜明主观性试题答题格式为：文章关键句+自己生活中的事例或现象+自己的见解言之有理，语句通顺，言简意赅。

议论文的论证结构：１、一般结构：提出问题分析问题解决问题２、层进式结构总－－分－－总总－－分分－－总首段的作用：格式1.开头通过写……的事例提出中心论点…2.开头通过引用名言提出中心论点或引出论题3.开头通过引用名人趣事提出中心论点或引出论题，吸引读者。