（二） 行为习惯方面
内容
要求 1、 举止文明、遵守纪律、讲文明话（你好、请、对不起、谢谢、 再见等）、做文明事；
举止文明、 对 人有礼貌 2、 对人有礼貌，看到老师、长辈主动行礼、问好； 3、 团结同学、互帮互助、共同进步。 1、 热爱劳动、努力完成各项劳动任务、劳动工具摆放整齐； 热爱劳动、 讲 2、 讲究卫生、不随地吐痰、不乱仍瓜皮果壳，垃圾进筒； 究卫生等 3、 文明进餐，及时收拾整理自己的桌子，保持干净、整洁。 1、 爱惜粮食、不挑吃、不剩菜剩饭； 2、 勤俭节约、不浪费粮食、爱惜学习用品、珍惜时间。 1、排队做到快、齐、静；
文明礼仪习惯养成教育主题班会
行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学生习惯养成教育主要包含学 习习惯和行为习惯两个方面的内容，分别提出以下几项内容与要求。 （一） 学习习惯方面 内容 1、知道下一节课的科目； 2、准备好下一节课需要的书、作业本、铅笔橡皮等； 课前准备 3、书本、学习用品摆放整齐、不随便玩弄； 4、按时上课，不拖拉、迅速跑到教室准备上课。 5、没一节课，老师走到教室，全体同学起立，说老师好，看到老 师说请坐才能坐下。 1、认真听讲、未经允许，不讲话、不插话、不做妨碍其他同学学 习的事情； 上课听讲 2、学会认真倾听他人意见，学会尊重他人； 3、积极动脑、踊跃回答问题； 4、有问题，先举手，再发言。 1、做好作业记录； 作业完成 2、认真思考、独立完成、字迹清楚、学会检查； 1、 课前预习，掌握一定的预习方法； 复习预习 2、 及时复习、巩固新知，综合与提高。 要求
爱惜粮食、 勤 俭节约
2、早操动作标准、整齐，认真完成、不讲话、不摇摆， 排队、出操、 阳光体育活 3、报告、演讲等保持安静，不随意发出声音，认真听讲。