活 动
准 备
饮料罐，山洞、水、饼干、纸球若干。
活动过程
1、随《健康歌》音乐入活动场地，做热身运动导入活动。音乐停，师：哎呀，发生地震啦!导入活动主题。
2、幼儿自主探索各种通过小桥的方法。培养幼儿的平衡力。
师：要求幼儿必须从小桥上通过，不能进水里。如果掉进水里就要暂停一会儿，不能继续前进。
3、让幼儿继续自由探索怎样过山洞，并学会保护自己。培养幼儿匍匐前进的能力。
师：提醒幼儿洞顶上面有很多很多的石头，在过山洞时一定要注意安全。不能把山洞钻塌了。
4、送水练习平衡走，匍匐前进，要求幼儿送的东西不能掉地上。继续练习幼儿的平衡能力和匍匐前进的能力。
5、飞石区:幼儿再次练习在有干扰的情况下，练习平衡走及匍匐前进
6、结束活动，让幼儿体验自己探索完成任务的喜悦。
活动反思
幼儿在入活动场地时，能跟着老师做热身运动，但是让幼儿自主探索通过小桥的方法和自由探索怎样过山洞时。幼儿的探索欲望很强，几乎不能控制自己。在继续练习平衡走，匍匐前进，要求幼儿送的东西不能掉地上。他们的兴趣仍然很浓，孩子们不怕困难，热情帮助需要别人帮助的人，培养了幼儿的思维及探索能力,不怕困能自己想办法解决问题的好习惯。
幼儿园语言活动方案
任 课
教 师
班
级ห้องสมุดไป่ตู้
中班
幼 儿
人 数
24人
时
间
活 动
内 容
勇敢的小战士
听课单位
幼儿园
活 动
目 的
1、锻炼幼儿抗干扰下的平衡能力和匍匐前进的能力。
2、培养幼儿在遇到困难的时候，自己想办法解决问题的好习惯。
活动重点及难点
重点：锻炼幼儿的平衡和匍匐前进的能力。
难点：培养幼儿的思维及探索能力，不怕困难能自己想办法解决问题的好习惯