小学信息技术学科知识各学段教学目标：小学阶段：1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式；2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人的帮助下使用通讯距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

初中阶段：1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课题相关的问题，完成各种任务。

4、在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。

5、树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德，负责任地使用信息技术。

二、教学内容和课时安排：中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主。

教学内容分为基本模块和拓展模块，各地区可根据教学目的和当地的实际情况在两类模块中选取适当的教学内容。

课时安排：小学阶段信息技术，一般不少于68学时；初中阶段信息技术课程，一般不少于68学时；高中阶段信息技术课程，一般水少于70-140学时。

教学评价：教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。

教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考察学生实际操作和评价学生作品的方式。

中学要将信息技术课程列入毕业考试科目。

考试实行等级制。

有条件的地方可以由教育部门组织信息技术的等级考试的试点工作。

在条件成熟时，也可以考虑作为普通高校招生考试的科目。

课程教学内容安排：模块一信息技术初步a)了解信息技术基本工具的作用，如计算机、雷达、电视、电话等。

b)了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；c)认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。

模块二操作系统简单介绍（1）汉字输入；(2)掌握操作系统的简单使用；（3）学会对文件和文件夹（目录）的基本操作；模块三用计算机画画（1）绘图工具的使用；（2）图形的制作；（3）图形的着色；（4）图形的修改、复制、组合等处理；模块四用计算机作文(1)文字处理的基本操作；（2）文章的编辑，排版和保存模块五网络的简单应用（1）学会用浏览器收集材料（2）学会使用电子邮件。

1、信息是事物运动的状态和方式。

2、信息技术：是能完成信息的获取、传递、加工、再生产和使用等功能的技术，通过信息技术能够扩展人的信息器官功能。

信息技术的基本内容包括：感测技术、通通技术、智能技术和控制技术。

3、信息编码是信息技术的基础工作。

4、任何一台计算机都包括5个基本部分：输入设备、存储器、运算器、控制器、输出设备。

常常把运算器和控制器制造在一起，称为“中央处理器”，英文缩写为“CPU”。

5、windows98桌面由桌面、桌面图标、任务栏、“开始”按钮组成。

6、窗口的基本操作：由边框、标题栏、工具栏、工作区、状态栏、控制按钮、窗口开关等组成。

7、键盘被分为功能键区、主键盘区、编辑键区、小键盘区。

8、计算机网络：就是用通讯线路把若干计算机连起来，配以适当的软件和硬件，以便在计算机之间进行相互通讯、交换信息、资源共享。

9、万维网：（World Wide Web,www）也称web,是近年来Internet发展最快的一种信息查询服务，www虽然只是Internet的一部分，但无疑已成为Internet上最具有吸引力的信息资源和服务形式工。

10、浏览器：就是用来浏览网页的客户端软件，目前著名的浏览器有美国微软公司的IE等。

11、IE5.0浏览器：IE是一种Web浏览器，但Web浏览仅是IE软件包的众多功能之一，完整的软件包可以门你漫游Web，轻松自如地访问所需要的全部信息。

12、下载：一台计算机接收另一台计算机数据的过程称为下载。

13、E-mail：即电子邮件，俗名：“伊妹儿”。

E-mail是一种现代化通讯方式，它利用计算机和Internet来实现普通邮件的传输。

14、黑客：英文原意是Hacker,是校园里的俚语，意思是“恶作剧”。

计算机病毒是一些编制好的能够破坏计算机软硬系统，并能自动复制“传染”的一组计算机指令或者程序代码。

它具有潜伏、传染和破坏的特性。

15、病毒的特征：传染性、侵略性、隐蔽性、潜伏性、破坏性。

16、安装防火墙：（Firlwall）是用一个或一组网络设备，在两个区域或多个网络间加强访问控制，以保护一个网络不受来自另一个网络攻击的安全技术。

17、计算机具有计算、记忆、逻辑判断和控制等功能，可以代替人的部分脑力劳动，就这个意义上来说，人们又俗称它为电脑。

自1946年诞生了第一台电子计算机，1971年Intel公司的第一片微处理器问世。

18、计算机存储容量的最小单位是“位”，即二进制数中的一个数位，即其值是0或1，称为比特。

八位二进制构成一个字节，Byte，简称为B。

在计算机中把一个字节称为一个存储单位。

19、主机是计算机的核心，它主要由主机箱、电源、主机板、中央处理器、内存储器和外存储器等部分组成。

20、软件大致划分为：系统软件、应用软件和支持软件。

21、如何预防计算机病毒？答:1、定期备份计算机上的重要信息，有备无患。

2、对带有重要信息的软盘进行写保护。

3、经常使用查、杀病毒软件，检查计算机软盘和硬盘。

杀毒软件要定时更新，以不断增加对抗新病毒的能力。

4、对于来历不明的软盘文件或网络下载的的软件，必须先用查、杀毒软件检测后再使用。

22、计算机发展的总趋势：是智能化、多媒体化、网络化。

23、网页和它的设计的一般步骤：答：网页是全球广域网上的基本文档，用HTML（超文本标记语言）书写。

（1）选定网站的主题；（2）搜集有关资料；（3）规划网站结构；（4）设计网页版面；（5）编辑网页；（6）调试网页；（7）发布网站；（8）定期维护网站。

24、Internet:中文名称为因特网，国内一般译作为国际互联网，它是一个由世界各地的计算机相互连接而成的全球性计算机网络。

25、word2000的启动方法：1、快捷方式启动；2、常规方式启动；3、创建或打开文档方式启动26、退出word2000：1、单击窗口标题栏右侧的‘关闭’按钮，即可退出；2、双击窗口标题栏左侧的word图标。

3、单击“文件”菜单，再选择菜单中的“退出”命令。

27、word2000窗口组成：标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条（水平、垂直滚动条）和状态栏。

28、计算机网络的种类：答：通常人们根据计算机网络各结点的地理位置将计算机网络分为局域网（LAN）和广域网(WAN)。

29、网络的拓扑结构:所谓拓扑是研究与大小、形状无关的线与面的特性的方法。

计算机的拓扑结构也就是各结点计算机的互联方法与形状，一般分为5大类：总线型、星型、环型、树型和分布结构。

30、共享有三种权限：完全、只读和根据密码访问。

31、CIH病毒首先实现了在windows9x操作系统下对硬件的破坏。

它是由湾学生陈盈豪从寝室迅速扩大到各大网络的。

32、窗口包括标题栏、菜单栏、用户区、状态栏和滚动条等几个部分。

33、windows98帮助主题：提供三个选项卡-----目录、索引和搜索。

34、鼠标的操作：指向、单击、双击、右击和拖动。

35、画图的启动:1、单击‘开始’按钮，移动鼠标到程序项；2、移动鼠标到‘附件’项，弹出对话框，选择‘画图’。

3、单击鼠标左键，即可启动‘画图’。

36、画图窗口：标题栏、菜单栏、工具箱、颜料盒、画图区、状态栏。

37、文件：文件名最多为255个字符，相当于127个汉字。

38、文件关联：所谓文件关联，是指双击具有某一类型扩展名的文件就会打开与之相关的程序，从而立刻打开该文件的功能。

39、文件的大小：就是文件所占磁盘空间的多少。

40、文件的属性：包括只读属性、隐藏属性、存档属性和系统属性。

41、认识资源管理器：是管理计算机软件资源的工具。

资源管理器默认包含菜单栏、工具栏、地址栏和文件夹浏览栏。

42、备份：就是制作文件相同的副本。

43、快捷方式：是快速启动程序或打开文件、文件夹的方法。

44、所谓“屏幕保护程序”，是为了防止显示器老化而编写的。

45、什么是多媒体和多媒体教学？答：多媒体是近年来十分热门的一个名词，它是英语“multi media”的汉语翻译，其中multi是“多”的意思，media是“媒体”的意思。

简单地说多媒体就是文本、图形、视频、音频等媒体的集合体。

45、多媒体有其丰富的格式：（1）图形（2）音频（3）视频（4）超文本47、常见的图形（图像）格式：位图，元文件，图标，压缩图形。

48、常见的音频格式：CD音频、wave文件、midi文件。

49、常见的视频格式：（1）AVI (2)MPEG视频50、图像的采集：1、购买素材图库光盘；2、利用扫描仪；3、利用数码相机4、从网上获取图片；5、使用抓图软件。

50、信息的载体分为五类：显示载体、感觉载体、表示载体、传播载体、存储载体。

46、计算机病毒的分类标准：系统引导型病毒、文件引导型病毒、文件引导型和系统引导型组成构成的复合型病毒。

Outlook Express:启动方式：联网启动与不联网启动。

1、方法有两种：（1）双击桌面上Outlook Express快捷方式图标。

（2）在IE窗口中，点击“邮件”图标。

2、退出Outlook Express。

单击Outlook Express窗口右上角的关闭按钮，或者选择“文件”菜单中的‘退出’命令，即要关闭Outlo ok Express窗口。

3、设置电子邮件帐号:步骤：(1)、启动Outlook Express.（2）、添加帐号，按照添加帐号向导的要求一步一步地进行。

分别将电子邮件地址、收发电子邮件的服务器地址和用户的用户名、密码等输入到帐号属性中。

4、编写和发送电子邮件：（1）编写步骤：①单击工具栏的“新邮件”按钮；②在‘收件人’框中，键入收件人的电子邮件地址。

③在“主题”框中，输入邮件主题；④在窗口下面的邮件内容输入区，输入和编辑邮件的内容。

（2）发送电子邮件：①接收一般的邮件，只要在工具栏上单击‘发送和接收’按钮即可。

（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。