六年级语文下册第一单元复习课教学设计
第一课时
教学内容：复习第一单元字词及课文内容
教学目标：
1、掌握本单元会认会写的生字词。

2、回顾课文，了解作者，理解主要内容。

3、认识主要人物的特点或品质，并体会刻画人物的方法。

教学重点：
1、掌握本单元会认会写的生字词。

2、理解主要内容，认识主要人物的特点或品质。

教学过程：
一、导课
二、梳理单元主题和内容。

1、这一单元的单元主题是什么？围绕这一主题有哪些内容？
2、师小结，课件出示。

三、字词盘点
1、读读写写：
闰月厨房竹匾束缚伶俐潮汛黑痣教鞭狡猾海鸥焚香磕头吉凶一望无际明晃晃无穷无尽
（1）齐读
（2）学生提出注意点，把容易出错的字再练习写几遍，做好听写的准备。

（3）听写
（4）同桌互相批阅，有错的改错。

2、读读记记：
胯下秕谷獾猪祭祀军阀褪色卜问劝慰占据纠纷敏捷朦胧心情如水模模糊糊仄仄的楼梯
（1）推火车认读
（2）学生提出生字注意点，师相机提醒多音字：卜占觉模
3、字词闯关练习
1、学生完成相应练习题，师巡视。

2、利用展台订正，同桌批阅。

四、句子训练
课件出示，学生口头练习。

五、课文回放
1、链接作者相关资料。

2、引导学生从文中找出描写人物特点或品质的句子，体会刻画人物的方法。

六、总结。