教师个人年度教科研工作总结
20**年上半年已成为过去，回顾半年来在学校教科研方面做的工作，
本人能踏实工作，根据学校教科室制定的教科研工作计划，以新课程
标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地实
行课程改革实验，增强课堂教学改革研究，实施阳光课堂教学，以促
动提升教科研水平的持续提升。

本年度主要做了以下工作。

1、用敏锐的眼光审视自身教学。

任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。

教科研
也不例外，对教育教学实际，实行多角度、多层面的研究，这是展开
教科研工作的重要基础。

很多人往往缺少的是发现。

在实际的教学过
程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、
教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应该用明锐的眼光审视自己的教学，去观察、发现、解
决问题，用提升教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。

2、个人专题研究，个案分析，拽写教学论文
平时，我注重教学理论的学习，从身边的教育教学实际入手，选
定适当的研究范围或方向，在实行专题研究时，充分发挥自己的特长
和爱好，增强学生水平的培养，本年度，个人的专题研究《问提解决》取得了一定的进展。

同时，在日常教学工作中，注重增强对典型个案
的剖析，实行教学反思，积极拽写教学论文，从而提升教科研成果的
深度、广度和理论层次。

本年度拽写2篇论文，
3、扎实展开学科组活动；指导青年教师的日常教学工作；听课、
评课活动
本人深化教学理论的学习，积极参加学校的教科研活动，扎实参
加一周一次的学科组活动；作为老教师，能把自己的宝贵经验毫无保
留的传给其他教师，指导其日常教学工作，受学校的委托，本年度跟其他几个组员一起，在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻教师的课20节，促动了青年教师的成长。