小学五年级上册数学同步练习册答案小学五年级上册数学同步练习册答案
一、我会填.(共19分,其中第5题3分)
1、(涂一涂,填一填)+=
+=
2、1-表示()个减去()个,差是().
3、比较下面各组数的大小.
0.667○○0.2792○2.57
4、小明和小华做同一道题,小明用了0.4时,小程用了时.()用的时间比较长,()的速度快.
5、把0.6,0.58这5个数按从大到小的顺序排列.
6、()÷24===0.25
7、第一次用去一根铁丝的,第二次用去这根铁丝的,还剩下这根铁丝的().
二、我会判断.(共5分)
1、+==()
2、编同样的一条花绳,甲需要时,乙需要0.125时,甲做得比乙快.()
3、与0.6相等的最简分数只有一个.()
4、有两根铁丝,第一根用去它的,第二根也用它的,余下的两根铁丝一样长.()
5、化成小数是一位小数.()
三、我会选.(共10分)
1、2.23等于().
A、2
B、2
C、2
2、丽丽不小心把作业本中的一些数字弄脏了,形状如下.弄脏的这个数可能是().<0.5
A、1,2,3
B、4,5,6
C、1,2,3,4,5,6
3、下面各数中()与1最接近.
A、B、1C、D、
4、把3米长的铁丝平均分成5份,每份长(),每份占全长的().
A、米
B、米
C、D、
5、下面算式中的结果不是的是().
A、+
B、+
C、+
D、+
四、我会算.(共40分)
1、直接写得数.(8分)
+=-=-=+=
-=1-=2--=++=
2、请选择合适的方法计算下面各题.(14分)
-+1---+
++--+-
3、解方程.(18分)
+x=x-=-x=
x――=3x-=52x+=1
五、我会解决问题.(共26分,其中第1、3题各4分,第2、4题各9分.)
1、小刚看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.小军两天一共看了这本书的几分之几?
2、五年级3个班的同学绿化校园,一班整理了花坛面积的,二班整理了花坛面积的,其余的由三班整理.
(1)一班和二班共整理了花坛面积的几分之几?
(2)三班整理了花坛面积的几分之几?
(3)哪个班级整理的最多?
3、同学们参加兴趣小组,其中参加科技小组的人数占总人数的,参加书法小组的人数占总人数的,参加舞蹈小组的人数占总人数的,其余的参加数学小组.参加数学小组的人数占总人数的几分之几?
4、淘气度过了一个愉快的星期天,下面是他的时间安排表.
活动学习看课外书体育运动郊游劳动娱乐睡觉其他
所用时间2时3时1时4时1时1时9时
占这天时间的几分之几
(1)把上表补充完整.
(2)淘气学习和看课外书的时间比娱乐时间多占这天的几分之几?
(3)根据以上信息,你还能提出哪些数学问题?
六、第一单元负数的初步认识
认识负数（1）
2.（1）×（2）×（3）√
4.－30
认识负数（2）
4.－3
认识负数（3）
5.－80米
七、第二单元多边形的面积
平行四边形面积的'计算
4.33750元
5.1600棵
6.不变变小变大不变
三角形面积的计算（1）
4.225棵
5.256平方米
三角形面积的计算（2）
5.24平方米
6.4米
梯形面积的计算（1）
4.250平方分米
5.550平方厘米
6.100根梯形面积的计算（2）
4.6千克
5.432平方米
6.21米
认识公顷
6.3公顷
组合图形面积的计算（1）
6.18平方厘米
组合图形面积的计算（2）
6.30平方厘米
整理与练习（1）
5.4×3÷2＝6（平方分米）
80×6＝480（平方分米）
12×8＝96（平方分米）
480÷96＝5（张）
整理与练习（2）
5.18平方厘米
整理与练习（3）
5.98平方米
八、第三单元小数的意义和性质
小数的意义和读写方法（1）
6.（1）2.3（2）1.88（3）1.72
小数的意义和读写方法（2）
7.5.795.977.597.959.579.75
小数的性质和大小比较（1）
5.0.170.205.00
6.1000
小数的性质和大小比较（2）
9.95.2020.59
用“万”“亿”作单位的小数表示大数目7.97543000097543万9.7543亿
求小数的近似数
7.1.2491.150
整理与练习（1）
10.（1）0.943（2）9.034（3）90.43整理与练习（2）
8.0.009。