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高三学生家长评语

篇一:高三家长评语家长评语你虽然比同级同学都小,但却“人小志气高”。

你是一个积极向上、阳光开朗、有自信心的女孩。

学习上有目标,有计划,且有毅力。

能够合理安排自己的时间,学习状态好,爱好广泛,成绩优秀,德智体美劳全面发展。

生活中心态平和,吃穿节俭,不追求名牌,不与他人攀比。

做事追求尽善尽美,待人接物周到大方,关心帮助同学,热心班集体事务。

尊敬老师,心怀感恩。

积极参加班级、学校组织的各项活动。

具有较强的劳动观念。

积极参加体育锻炼,有一副健康的体魄。

“金无赤足,人无完人”,高中三年来,你一直追求人格的升华,努力完善自己,除了学校的学习外,还参加了西班牙语、绘画、书法的学习,并学有所成。

你经常参加自家公司组织的团体活动,活动中能顾全大局,照顾比自己小的孩子,帮助大人做力所能及的事,表现特别棒!不管是在学习上还是在生活中,你也遇到了一些挫折和伤害,但你一直坚持自我反省,有一颗包容豁达的心,所以心理健康阳光乐观!你特别喜欢阅读,不但阅读范围广还有着摘录词句的好习惯,这极大的提高了你的写作能力,丰富了你的精神世界,升华了你的人生观价值观。

在家里,你孝敬长辈,虽偶有小脾气,但能及时沟通。

能主动自觉帮父母做家务,对家人关心照顾体贴。

是真正的贴心小棉袄呢!在学习上,你从不让大人操心。

你有良好的作息时间;有明确的短期学习目标和长远的人生规划;有清晰有效的学习计划;能时常用目标、格言来激励自己不断努力奋进;有着较为科学高效的学习方法,劳逸结合不读死书。

作业从来都是不折不扣按质按量完成,笔记工整美观,每次考试都做到诚实答题,不作弊自欺欺人。

学习上有着寻根究底的精神,独立思考、找老师、问同学、查资料,直至弄懂为止。

你各科成绩均衡,不偏科。

你还有着良好的语言学习天赋。

你不但是一个高中学生,也是一个社会人,你有一份公民责任感,注重自己的品行,公共场合能遵守公共秩序,举止文明大方,有着良好的个人修养和公民素质。

你是优秀的!你是我们的骄傲!你人生的画卷才开始起笔,要让你的人生画卷精彩无限多姿多彩,你还须全力以赴、努力进取、不断完善自己!相信你能做最好的自己!篇二:中学生家长评语大全通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

——河北无极家长九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。

力争做一个对社会有益的适用人才。

——云南楚雄家长一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。

只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。

我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

——广西南宁家长1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

——广西桂林家长希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

——广西大化家长作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。

如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。

且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。

听从老师教诲,遵守学校要求。

成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。

敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。

切记!——广西环江家长“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。

祝学校事业蒸蒸日上!***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

——广西柳州家长**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

——四川西昌家长孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!——云南陆良家长女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!——广西玉林家长陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款!?——广西桂平家长**上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

——广西南宁家长希望***发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。

同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

——广西南宁家长从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

——广西桂林家长愚儿——***识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。

但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。

作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!——广西凤山家长展览评语与成绩,拜谢导师对**教诲。

**回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋?拜托导师苦口婆心,努力开导,使其心归我朝也。

常言道:养大靠父母,成才赖导师。

望以“锥刺股,头悬梁。

”古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。

”中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。

拜托导师,**画龙给予点睛。

为父望女成凤心切也。

——广西南宁家长篇三:高中生家长评语大全高中生家长评语大全如果单从作业看,你是很不错。

可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。

希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

(杨琳家长评,摘录)【老师点评:家长的眼光真敏锐,一会儿就谈到了我最困惑的事情。

您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错,可为什么调考起来就是上不了90分呢?你想过吗?我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍,题不在多,但做一题就必须对这一题搞懂,能够举一反三,能够尝试着用多种方法解答,相信如果你能克服困难,一定会在数学上取得更大的成功。

加油!】孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。

但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

(郑佳玲家长评,摘录)【老师点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。

你会就此问题与你联系,交流一些沟通的方法与技巧。

】翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。

大部分都是a+,非常养眼。

心里像喝了蜜似的,甜滋滋的??从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在5——8分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。

在目前的形势下,分数还是学生的命根。

针对我女儿计算老是出错的毛病,王老师要求:在每一次的作业后附一张计算草稿,通过一段时间的训练,女儿的计算正确率都在99%以上。

考试时计算做到了少丢分或不丢分。

另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点。

(汪志淇家长评,摘录)【老师点评:非常喜欢您的女儿,同时欣赏她的恒心与毅力。

同样的建议(在每一次的作业后附上相应的计算草稿,以便养成认真找草稿的良好习惯)。

向全班那么多孩子提出,可只有您的女儿一个人一直坚持下来了。

我相信您的孩子在播种行为后,注定会收获到一种良好的习惯。

】在王老师的认真、细致、耐心的教育下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。

主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也写得较差。

这学期涂谦回家经常说“我们王老师说??”,说明他将老师的教育记在了心里。

每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。

有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。

他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!”他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。

但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比如可用一元一次方程解决的问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,取得一点小成绩就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也希望能得到老师的帮助和鼓励。

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