小学生演讲稿-我做合格小公民2篇Primary school students' speech - I make qualified docu ments for small citizens
编订:JinTai College
小学生演讲稿-我做合格小公民2篇
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演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1:小学生演讲稿-我做合格小公民
2、篇章2:做合格的小学生演讲稿
篇章1:小学生演讲稿-我做合格小公民
我以前可是家里的“小公主。
”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。
到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。
一次劳动课
上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。
前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民” 。
要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。
”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。
”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。
开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。
”
就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸
妈妈过一个快乐的星期五。
谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回来。
妈妈到了广州要很晚回家。
自己做饭或买方便面吃。
千万不要买盒饭。
看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。
当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。
我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:
还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。
我戴上一顶
小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。
好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。
并自言自语地说:“李婉怡呀李婉怡,你真是胆小鬼。
”
等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮
的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。
这时,有人唱着生日歌走了出来。
原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。
”
我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。
我不
是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了!
篇章2:做合格的小学生演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】
第一篇:怎样做一个合格的小学生演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是-----《怎样做一个合格的小学生》。
作为一个合格的小学生要注意的有很多。
主要是不进网吧,可是有些同学不听劝告、却始终迷恋网络游戏,导致视力下降,学习落到几十名,仍然我行我素。
作为跨世纪的一代,我们不
仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的良好学习生活习惯,还有作为一个合格的小学生的制度。
不过说这些也没什么用处。
主要注意的有:
1.以学为主,不贪玩,不迷恋各种网络游戏。
2.学会阅读各大书籍及四大名著
3.要勤、善做笔记。
老师上课讲的重点、难点。
这是一
个合格的小学生养成的良好习惯。
4.勤学好问。
不会的提要懂得问老师,家里再练习更多
的题。
一个合格的小学生,在学校里尊敬师长,在家里孝敬父母。
上课专心听讲、积极发言、勤于思考、主动学习、完成作业、按时作息、珍惜时间。
“一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重
承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”是每个合格的小学生都要做到的。
今天我的演讲就到此结束。
第二篇:养成良好的学习习惯做优合格的小学生演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好:
今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯做合
格的小学生》
法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯."的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动.纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然.小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了.这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一.可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要.就拿与我们密切相关的学习来说吧.我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好.其实,这完全是学习习惯和方法的问题.大家都知道,一个好的,科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在.而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响.因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了.先说"乐学",就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做.怎样使学习变成快乐,关键是
养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙,吃饭,做游戏一样,我们每天都离不开它.因此,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文,背名篇;
2、养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问.
一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比.
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们.让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!
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