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高二生物选修三植物细胞工程练习题
。 。
植物体
27.下图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:
(1)步骤①是去掉
,使植物细胞成为
,最常用的方法是
。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是
,目的是
D .植物组织培养
21.甲植株开红花,乙植物开黄花。若要培养一植株上同时开红花和黄花,理论上有多种手段。
下列各项可能的是
(
)
A .取甲乙体细胞杂交再培养
B .把甲乙二植株相互嫁接
C .把甲的叶绿体移入乙细胞再培养
D .把甲的细胞核移入乙再培养
22.用于植物组织培养的培养液和蔬菜无土栽培时所用的营养液相比,共同点有
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高二生物选修三植物细胞工程练习题
一.单项选择题
1.有关全能性的叙述,不正确的是
()
A .受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 B .生物体内细胞由于分化,全能性不能表达
C .卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 D .植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 2.在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为
B、离体状态
C 、导入外源基因
D、一定的营养物质和激素
25.若要获得脱毒苗,一般选取植物体的哪一部分作为外植体
(
)
A .叶
B.花粉
C.根尖
D .茎尖
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三.非选择题
26.阅读下列材料,分析后简要回答问题:
材料一:
植物的器官、 取下并放入 组织或细胞
培养基中培养
A 再分化
B
胚状体
材料二:
C.将 M 的花粉授给 N,再将所得种子培养成植株 D. 将 M 和 N 的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株,再让两种单倍体植株相互授粉,将获 得的种子培养成植株
10.在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适合于除去细胞壁
(
)
A .蛋白酶
B.盐酸
C .淀粉酶
D .纤维素酶和果胶酶
11.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生细胞壁,参与这一过程的
13.与传统的有性杂交法相比,植物体细胞杂交的最大优点是
(
)
A 、可使两个亲本的优良性状组合到一起 C 、可以培育出高产性状明显的新品种
B 、可以克服远缘杂交不亲和的障碍 D 、可以降低生成成本,提高接济效益
14.植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细
胞杂交过程不涉及
C .利用芽体进行组织培养
D .人工诱导基因突变
16.组织培养技术不能直接用于 A 、快速繁殖
() B、培育无病毒植株
C 、植物产品的工厂化生产
D 、培养抗病菌植株
17.对人工种子正确的解释是
(
)
A .通过科学手段人工合成的种子
B .利用植物组织培养技术获得的种子
C .种皮能够自我生成的种子
D .人工种子发芽率低
A 、都含有必须的矿质元素
B 、都含有糖类等有机物
C 、都含有植物激素 23.下列过程中,能发生膜的融合的是
D 、培养液浓度都必须小于细胞液浓度
(
)
A 、植物体细胞杂交
B、受精过程
C 、氧进入细胞中的线粒体
D、效应 B 细胞产生抗体
24.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要 ( 多选 ) (
)
A 、具有完整细胞核的细胞
B.芽发育成枝条
D.受精卵发育成新的生物个体
(
)
A .培养基中营养物质全面 C .植物细胞的分裂
B .植物细胞的全能性 D .植物细胞的分化
8.愈伤组织细胞在一种含所有必需物质的培养基中培养了几个小时,其中一种化合物具有放射
性。当这些细胞被固定后镜检. 利用放射自显影技术发现放射性物质集中于细胞核、
)
A .不同植物的精子和卵细胞的融合
B.不同植物的原生质体的融合
C .完整的两个体细胞的融合 5.下列细胞的全能性最高的是
A 、植物的卵细胞 C 、被子植物的受精卵 6.下列属于组织培养的是
D .植物花粉细胞的两两融合
(
)
B 、植物的花粉
D 、被子植物的叶肉细胞
(
)
A .花粉培育成单倍体植株 C .根尖分生区发育成成熟区 7.植物组织培养的理论根据是
植物细胞 a→ C 融合 植物细胞 b→ D 再生细胞壁
细胞分裂 杂种细胞
……
(1)写出以下过程或结构的名称:
A
;B
;C
;D
(2)材料 2 中在获得杂种细胞的容器中还有其他什么细胞?
(3) A 过程是否Hale Waihona Puke 要光照?;再分化是否需要光照?
(4)名贵花卉进行离体培养时不应采用该株的(
)
A .茎尖 B.子房壁 C.花粉粒 D.叶片
线粒体和叶
绿体。可以肯定标记的化合物是 (
)
A 一种氨基酸 B .尿嘧啶核苷酸 C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸
D .葡萄糖
9.植物 M 与 N 有性杂交不亲和,但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方
法是
(
)
A .将 M 嫁接到 N 上,或将 N 嫁接到 M 上 B .利用植物体细胞杂交工程技术手段,培养成一个杂种植株
()
A .基因的表达有选择性 C .细胞丧失了全能性
B.不同的细胞内基因不完全相同 D .在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化
3.植物体细胞融合完成的标志是 A .产生新的细胞壁 C .细胞质发生融合
(
)
B.细胞膜发生融合
D .细胞核发生融合
4.用不同种植物的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指(
18.下列哪一项不是植物繁殖的新途径
(
)
A .微型繁殖
B.作物脱毒
C.细胞核移植
D .人工种子
19.用组织培养技术繁殖植物体时,不可能发生的是
()
A 、基因重组
B、基因突变
C、染色体变异
D 、染色体分离
20.植物的微型繁殖技术,指 A .植物体细胞杂交技术
(
)
B .嫁接
C .营养繁殖 二.多项选择题
细胞器是
(
)
A 、叶绿体、高尔基体 C 、叶绿体、线粒体 12.植物体细胞杂交尚未解决的问题有
B 、线粒体、高尔基体
D 、线粒体、内质网
(
)
A .去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
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B .将杂种细胞培育成植株
C .让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 D .尚未培育出杂种植物
(
)
A .使用限制性内切酶
B.使用纤维素酶和果胶酶
C .诱导两种不同的细胞融合
D .选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基
15.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户
都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是
(
)
A .选择优良品种进行杂交
B.进行远缘植物体细胞杂交