家长会亲子活动方案【篇一：家长会亲子活动方案】八年级一班家长会亲子活动方案一、活动主题：感受、感知、感恩二、活动目的：1、通过活动，学会与人沟通的技巧或方法，增进家长和孩子之间的了解。
2、搭建一个父母与孩子相互沟通的平台，让父母感受到沟通是建立良好的亲子关系、帮助孩子跨越障碍的重要途径。
3、学会尊重和理解他人。
4、体验感受、感知、感恩和爱的经历。
5、让家长学会从孩子的角度看待孩子，理解孩子，增进亲子间的感情，从而使亲子关系更加融洽。
三、主办机构：八一班班委会四、活动时间：2015年5月22日下午14：00——16：00五、活动地点：学校篮球场六、注意事项：1、各班做好动员工作：争取每班20位以上家长参加，杜绝带儿童婴儿来参加会议，要求家长要坚持到底。
会后各班把参加的学生、家长（坚持到终场的名单）人数统计好交给易贤哲老师。
2、总负责人的职责：要帮助班主任监控场面，督促到会的学生、家长全部按要求坐好后，再由班主任开始主持工作。
在活动过程，要指导各活动小组积极参加。
3、本次活动安排及要求：第一部分：班级集合（1）22日下午14：00——14：30，家长、学生在各班教室就座。
班主任主持，介绍活动顺序、内容、形式、座位等要求，先和学生家长作初步的沟通。
（2）每个学生准备一封“给爸爸妈妈的信”，一份亲手制作的礼物，并由班主任各自安排时间献给父母。
第二部分：亲子活动1、地点：学校篮球场2、时间：14：30——16：003、内容安排及要求：全员参加预选20对亲子搭档第一、亲子并进（28米，一个标准篮球场长度）游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。
游戏规则：父母背子女或子女被父母完成比赛路段，每组父母学生各2人一组，分4轮进行，每轮共10组，以家庭为单位进行接力比赛，以最快跑完的家为赢。
第二、二人三足（28米，一个标准篮球场长度）游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。
游戏规则：亲子两人并排站好，把两人中间并在一起的两只脚用绳子捆起来，这样“二人三足”游戏就可以开始啦。
?第三、面对面纵向运球游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会到默契、协作、信任沟通的重要。
游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人面对面夹住篮球横向向前跑，途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。
背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下一项目。
第三、背对背纵向运球游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会到默契、协作、信任沟通的重要。
游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人背对背夹住篮球纵向向前跑（一人正面，一人背退走），途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。
背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下一项比赛。
决赛段第一、筷子夹运乒乓球1、比赛之前，请你邀请自己最好的朋友一起参加，因为这是一个考验咱们合作精神的一项活动。
2、本次比赛，我们主要是通过用筷子夹运乒乓球，每次比赛的时间为一分钟。
3、比赛时，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到你好朋友的筷子中，然后由他再运到后排相对应的盆子里。
4、在传球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位不许接触球。
即使球掉到了地上，也必须要用筷子夹起来。
5、在规定时间内，我们以你们共同夹取的乒乓球的个数来评定你们的成绩第二、双人赶猪两人一组。
首先，将5个小尖筒依次相距1米放成一排，用绳子将每组两人相邻的脚绑到一起，样子类似于三足踩气球，然后给每人发一只羽毛球拍，游戏开始后，每一组需要用自己手中的羽毛球拍将2个篮球以s型的方式绕过5个小尖筒，用时最少的一组获胜。
草窝滩中学八年级一班2015年5月19日【篇二：家长会亲子活动暂定方案】“六一”亲子活动方案一：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.一”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二：活动时间：2015年6月1日上午11点至13点三：活动地点：温宿镇第六小学二年级(3)班教室。
四：家长注意事项：1：请各家长委员会成员务必在当天早上8点30分前到达活动地点。
2：请各位家长准时在6月1日早上11点前到学校。
3：活动其间请各家长看管好自己的财物。
4：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家长委员会有关负责人员或老师。
五：活动具体安排：1：11点之前到的家长可自行参观优秀作业。
2：签到在11点05分结束。
（付慧慧妈妈负责签到）3：11点10分，请班主任作简短的发言，家长代表发言，周老师宣布活动开始。
4：学生给家长送礼物。
5：文艺表演a：舞蹈《时代梦想》b：小合唱《让爱住我家》（李欣雨全家）c：舞蹈《精舞门》d：集体舞6：游戏开始a: 心有灵犀你比划我猜（亲子）1、由家长和孩子共同选择一类自己感兴趣的种类，然后点击进去，演的人看大屏幕，猜的人背对着大屏幕。
2、限时3分钟3、家长和孩子不管谁演谁猜都行，以猜出者为胜。
4、猜的人不能回头看屏幕，演的人可以用动作演示，也可以用语言提示，但不能说到与被猜事物相同的字。
5、答对一个加一分，答错跳过不加分。
b: 夹气球游戏规则：宝宝与家长头和头之间夹气球向前走直到终点，若气球中途掉落，家长和宝宝需返回起点重新开始，第一名到达者获胜，并可领取小礼品1个。
7：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁8：邵老师总结活动情况8：全体留影纪念。
8：活动结束，家长委员会清场。
以上为此次温宿镇第六小学二(3)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。
二年(3)班家长委员会成员2015年5月28日【篇三：八年级一班家长会亲子活动方案】八年级一班家长会亲子活动方案一、活动主题：父子同心其利断金二、活动目的：1、通过活动，学会与人沟通的技巧或方法，增进家长和孩子之间的了解。
2、搭建一个父母与孩子相互沟通的平台，让父母感受到沟通是建立良好的亲子关系、帮助孩子跨越障碍的重要途径。
3、学会尊重和理解他人。
4、体验感受、感知、感恩和爱的经历。
5、让家长学会从孩子的角度看待孩子，理解孩子，增进亲子间的感情，从而使亲子关系更加融洽。
三、主办机构：八一班班委会四、活动时间：2015年5月22日下午14：00——16：00五、活动地点：学校篮球场六、注意事项：1、各位同学做好动员工作：争取每位家长参加，要求家长要坚持到底。
位同学把参加的学生、家长（坚持到终场的名单）人数统计好交给李晓楠。
2、总负责人的职责：要帮助班主任监控场面，督促到会的学生、家长全部按要求坐好后，再由班主任开始主持工作。
在活动过程，要指导各活动亲子积极参加。
3、本次活动安排及要求：第一部分：班级集合（1）22日下午14：00——14：30，家长、学生在各班教室就座。
班主任主持，介绍活动顺序、内容、形式、座位等要求，先和学生家长作初步的沟通。
（2）每个学生准备一封“给爸爸妈妈的信”，一份亲手制作的礼物，并由班主任各自安排时间献给父母。
第二部分：亲子活动1、地点：学校篮球场2、时间：14：30——16：003、内容安排及要求：全员参加，预选20对亲子搭档第一、亲子并进（28米，一个标准篮球场长度）游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。
游戏规则：父母背子女或子女被父母完成比赛路段，每组父母学生各2人一组，分5轮进行，每轮共9组，以家庭为单位进行接力比赛，以最快跑完的家为赢。
第二、二人三足（28米，一个标准篮球场长度）游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。
游戏规则：亲子两人并排站好，把两人中间并在一起的两只脚用绳子捆起来，这样“二人三足”游戏就可以开始啦。
?第三、背对背横向运球游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会到默契、协作、信任沟通的重要。
游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人背对背夹住篮球横向向前跑，途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。
背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下一项目。
第四、背对背纵向运球游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会到默契、协作、信任沟通的重要。
游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人背对背夹住篮球纵向向前跑（一人正面，一人背退走），途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。
背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下一项比赛。
决赛段第一、筷子夹运乒乓球1、比赛之前，请你邀请自己最好的朋友一起参加，因为这是一个考验咱们合作精神的一项活动。
2、本次比赛，我们主要是通过用筷子夹运乒乓球，每次比赛的时间为一分钟。
3、比赛时，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到篮球场中间你亲人的筷子中，然后由他再运到后排相对应的盆子里。
4、在传球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位不许接触球。
即使球掉到了地上，也必须要用筷子夹起来。
5、在规定时间内，我们以你们共同夹取的乒乓球的个数来评定你们的成绩第二、双人赶猪两人一组。
首先，将5个小尖筒依次相距1米放成一排，用绳子将每组两人相邻的脚绑到一起，样子类似于三足踩气球，然后给每人发一只羽毛球拍，游戏开始后，每一组需要用自己手中的羽毛球拍将2个篮球以s型的方式绕过5个小尖筒，用时最少的一组获胜。
草窝滩中学八年级一班2015年5月19日。