职业人物生涯访谈报告
一、生涯人物的选取
二、生涯人物简介
杜建离老师：陕西渭南人，1990年毕业于西安交通大学，现为高中教师
教学方面：主要讲授数学
获奖情况：艺术类两次，体育类多次。

爱好：书法、打乒乓球、健身
三、访谈过程简介
杜建离老师：qq在线访谈
四、访谈的生涯人物的基本情况（关于杜老师）
访谈人姓名：胡金博
专业：自动化一班
学号：20151506089
访谈对象姓名：杜建离性别：男年龄：42
从业年龄18 职业：教师职务：讲师单位：渭南高级中学访谈时间：2018年4月15日
访谈内容：
□1.您是如何找到这份工作的？
毕业分配
□2.就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？
我最喜欢教学，特别喜欢这份工作。

最不喜欢的是英语和计算机。

□3.您的职位是什么？你的主要职责是什么？
一名讲师。

主要职责是教学
□4.从事此行业的人做些什么？每天的主要工作内容是什么？
教师职业就是备课，学知识，好多方面的知识都要学。

每天的主要工作内容就是备课、练字、打拳、打球。

□5.在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？
我是先从助教做起的，我给韩老师做了两年的助教。

这两年的助教工作，我就是踏踏实实听老师讲课，老师怎么讲我就怎么记。

那时候不是要听懂老师要讲的内容，而是要记老师要讲的内容。

他讲得任何一句话我都要把它记下来。

所以需要模仿老先生，使劲听课，使劲听课，老师说的每句话都记下来，连着记了两次，弄了很多材料，最后提炼了一小本。

□6.您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？
搞学术研究，就得写文章，就得创新
□7.您个人的主要成就是什么？最成功的的是什么？
我最大的成就就是桃李满天下，培养了很多学生，每个学期都有，新区也有，本部也有。

最成功的的就是与同学们的关系特别好，我就愿意教学。

□8.在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能
力？
与时俱进，经常充电，不能停滞不前，要不停的发展。

健康的身体非常重要，要劳逸结合，保证身体健康。

专业知识上要不时的充电，不时的开辟新的领域。

历史、党建、书法、兵乓球、武术、经济、教育、心理学的知识都要看。

看的多，积累的多，这些都是以后自己教学的资本。

甭管干什么职业，这个文化的积淀都是非常重要的。

认真学习各位老师讲得课程，积累老师对你有启发的东西，把这些东西积累起来，成为你自己的财富，你以后发展就有空间。

□9.在您的单位中，能够把在同样一个岗位上成功和不成功区别开来的行为是什么？
跟激情有关系。

上课有激情，那就是成功。

上课要是疲乏，那就有点厌倦，那就是不成功。

□10.您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？
教学和科研知识，计算机和法律知识。

不管做什么工作，都要有软技巧和硬技巧。

硬技巧就是专业的知识，还要有软技巧，也就是教学之外的知识。

教学的功夫在教学之外。

所以现在咱们教学内的功夫。

教育家式的老师除了这些硬技巧之外，会必须有哲学素养、生活知识、社会阅历、非专业知识、各个方面的知识融合到教学的各个方面，所以我的观点也挺新颖的，就是功夫在教学之外，前提是你得有教学之内的功夫，你还得必须有教学之外的功夫，那才能达到“家”的高度。

做别的工作也是，要把工作做到位，
做到最高的境界，必须有专业外的知识，功夫在专业之外。

□11.目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
没有教育和培训背景，咱们这个必须有正规的学历教育，你的考研、考博才可以。

咱们这个有一个岗前培训，如果没有教师资格证就得培训关于教育学、心理学的知识。

□12.您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？
沉着、冷静、良好的抗压能力。

沉着，刚当老师的人不沉着
细致是应该的
有职业道德也必须讲，像老师这个职业道德的核心是爱心，必须爱学生像爱自己的孩子一样，有爱心，有耐心，不然教育教学不好进行不下去。

问：老师也需要有好的抗压能力，在世界上活着不是一件容易的事儿，以后工作会遇到各种各样的事情，但是良好的抗压能力怎么培养？
答：经过历练
问：怎么历练，自己越使劲压力越大，心理学上不是讲，不想就没事，一想就压力大，想不通，怎么经历？
这时候就要换一种角度，提高抗压能力首先保证你的身体很强壮，
遇到各种压力，遇到各种刺激都能过去，身体虚弱，压力大，就不好过这一关。

□13.学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？
任何课程都有帮助，不管学什么，经济、管理、法律等对你教学、当老师都有帮助的。

所以，以后专业得有，专业之外也得有，知识必须广博，我们需要信息的深度，也需要信息的广度，逻辑的深度太浅也不行，需要上升到哲学的角度。

只有信息的深度，没有信息的广度学生也不愿意听，所以，两者要统一。

让学生听了以后，茅塞顿开，感觉学了好多东西，不仅有专业知识，也有好多其他知识。

□14.这个行业存在的困难及前景如何？
困难：目前行业是生源出问题，计划生育的情况，孩子越来越少，生源少，学校怎么办，所以生源问题可能是未来的一个难题，虽然目前我们学校没有出现这个问题。

前景：公立教育要分一杯羹出去，不可能私立教育不发展，不可能三资学校不发展，所以这只是时间的问题，经济结构也决定教育的教育结构，所有制结构决定教育的形式，三资、个体经济等都发展，但是他们现在学校发展的少、不正规，我国的正规教育是垄断的，但往往要发展起来，生源出现问题，教育再改革，高水平的私立学校就要产生了。

□15.您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是
您介绍的吗？
我觉得魏开江主任可以，他有这个激情。

五、个人对该职业的分析
我觉得教师是一个非常神圣的职业，老师对学生们认真负责，非常佩服学校的老师们。

六、自身的认识变化及对自身的帮助
自己也想当一名老师，把这种高尚的品质传承下去。