32
（1）蚯蚓的外部形态：
• 体形：呈长圆柱形
• 身体：分许多体节、头部有环带
• 体表：有黏液
• 背面、腹面：有许多小突起（刚毛）， 触摸有粗糙感觉。（背少腹多，腹部颜色
浅,背部深色）
（2）蚯蚓的运动：
粗糙纸上：运动快，身体变粗变细，往前蠕动
玻璃板上：运动慢，身体变粗变细，但很难往
前蠕动
33
（3）你对蚯蚓了解多少呢？
• 1、蛔虫寄生在______,依靠______生活，身体呈 ____，前端有__，后端有____，体表有___， ___结构简单，____器官发达。
• 2、常见的线形动物有：___________________。 • 3、蚯蚓身体呈____，由______构成，身体前端
有____。 • 4、除了蚯蚓，_____、_____也属于环节动物。
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一、线形动物:
1、蛔虫的身体结构、取食、运动
看书思考：
（1）蛔虫的身体结构是怎样的？ （2）蛔虫寄生的部位？为什么没有被
人体内的消化液分解掉？ （3）蛔虫是怎样运动的？
23
（1）蛔虫的身体结构怎样？
口
生殖器官 肛门
呈圆柱形， 前有口，后有肛 门，体表有角质 层，消化管结构 简单，肠仅由一 层细胞组成，生 殖器官发达，生 殖能力强。
水螅的身体只能分出上下，分不出前后、 左右和背腹这样的体型称为辐射对称。
这样的身体结构便于它感知周围环境中 来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、 进行防御。
9
数一数水螅有几 条触手，触手有 什么作用？口在 身体的什么位置？
触手5～12条，触手
处刺细胞特别多，便 于防御和捕获猎物。 口在水螅身体的上部， 触手中间。
• 生活习性：土中穴居——避光、保温、保湿 • 生活环境：富含腐殖质的湿润土壤中 • 形态结构特点：有体节、环带、刚毛 • 呼吸：由分泌黏液的体壁完成 • 运动：通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动 • 食物：植物的枯叶、朽根等有机物
6
代表动物——水螅
• 生态习性
水螅多生活在水 流缓慢、水草繁 茂的清洁淡水中， 常附着在水草或 他物上，以小型 的水蚤、蠕虫为 食。它的身体几 乎透明。
7
辐射对称
经过身体纵轴可以有多个切面将身 体分为对称的两部分
水螅
水母
海葵 8
讨论题一
水螅的的身体么好处？
人教版初中八年级生物上册全 套PPT课件
1
腔肠动物和扁形动物
2
腔肠动物
3
腔 肠 动 物
珊瑚
4
代表动物——水螅
5
请回答！
1.水螅的生活环境是怎样的？水螅的身体是 什么颜色的？ 2.水螅的的身体能分出背面和腹面，左侧和 右侧吗？这样的体型对身体有什么好处？ 3.水螅的身体由几层细胞构成？ 4.水螅是如何通过触手把食物送到口中的？ 5.腔肠动物与人类的关系及其主要特征？
30
蛔虫病的预防：
（1）注意个人饮食卫生，不喝不 清洁的生水，蔬菜水果洗干净后在食 用，饭前便后要记得洗手；
（2）管理好粪便，粪便要经过处 理，杀死虫卵后再作肥料使用。
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二、环节动物
● 蚯蚓为什么不属于线形动物，而是环节动物呢？
1、蚯蚓的外部形态结构、运动、呼吸
观察思考并讨论：
⑴蚯蚓的外部形态结构是怎样的？ ⑵蚯蚓的运动是如何完成的？蚯蚓体表的粘液 有什么意义？
10
结构和生殖 水螅的身体由几层细胞构成？
11
水螅是如何通过触手把食物送到口中 的？
• 水螅捕食靠触手。触手上有一种特殊的细 胞——刺细胞。刺细胞中大多藏着 刺丝 和 毒液 。
食物进入水螅的消化腔中是怎样被消 化的？不能消化的食物残渣从哪里排出？
食物进入消化腔后，内胚层 的细胞能分泌消化
液，在消化腔内由内胚层细胞把食物消化成微粒。
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（2）蛔虫寄生的部位？为什么没有被 人体内的消化液分解掉？
人的小肠里；体表有角质层
（3）蛔虫是怎样运动的？
没有专门的运动器官， 靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
25
2、其他线形动物： 蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
3、线形动物的主要特征：
身体细长，呈圆柱形； 体表有角质层； 有口有肛门。
26
几种重要的人体寄生虫:
观察一下其他腔肠动物
16
珊瑚虫
17
桃花水母
海葵
海蜇
珊瑚虫
18
19
练一练！
• 1、生活环境：常见腔肠动物大多数种类生活在海 洋中，如＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿＿＿等；少数种类生活在淡水中，如 ＿＿＿＿＿。
• 2、形态结构：
• （1）水螅的身体只能分出 ，经过身体纵轴可
有 个切面将身体分为对称的两部分，这种体形
肠蛲虫
肠钩虫
毛首鞭形线虫
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秀丽隐杆线虫：
是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物
28
4、线形动物与人类生活的关系
蛔虫的虫卵是如何进入人体的？蛔 虫病对人体有哪些危害？
虫卵随粪便排出体外；人接 触带有虫卵的生水、蔬菜或食物， 都可能感染蛔虫病。
29
蛔虫病对人体有哪些危害？
蛔虫病是由蛔虫寄生于人体所引起的疾病， 患者常因成虫所致而引起反复发作的上 腹部或 脐周疼痛、食欲减退、恶心呕吐、腹泻或便秘； 严重者可引起营养不良、智 能和发育障碍，有 时出现情绪不宁、烦躁、磨牙、瘙痒及惊厥等； 部分病人可出现 过敏反应，如血管神经性水肿、 顽固性荨麻疹等；有时还会引起胆道蛔虫病、 蛔虫 性肠梗阻及肠穿孔、腹膜炎等严重并发症。
称为
。这样的身体结构，便于它 周围
环境中来自各个方向的
，从各个方向捕获
猎物、进行防御。
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线形动物和环节动物
想一想 议一议
你知道蛔虫病吗？ 蛔虫寄生在人体的什么器官内？ 为什么儿童容易得蛔虫病？
通过本节学习，你将知道：
1、线形动物和环节动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？
21
自学提纲
身体呈辐射对称
体表有刺细胞
有口无肛门
15
腔肠动物与人类的关系
• （1）部分水母，例如海蜇，可供食用。 • （2）沿海岸的珊瑚礁，能稳固海岸。珊瑚
礁是海洋生物的主要栖息场所之一。还可 可以制成石灰及水泥，以作建筑材料。珊 瑚也可作观赏及装饰用。 • （3）腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性， 甚至可导致死亡。
消化后的食物残渣从 口 排出。
12
水螅是如何生殖的？
• 环境好时，水螅通常进行出芽生殖。 • 环境不好时，……进行有性生殖。13
水螅的运动
借助触手和身体弯曲作尺蠖样运动或翻筋斗运动。
14
腔肠动物的主要特征
• 腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物， 生活在水中（多数生活在海水中，少数 生活在淡水中）。