关于我校学生党员教育与考核办法（暂行）规定各党总支：为加强对学生党员的培养、教育和管理工作，逐步提高学生党员的综合素质，进一步发挥学生党员先锋模范作用，根据《党章》、中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》、《关于加强党员经常性教育的意见》等有关保持共产党员先进性长效机制文件精神，结合我校实际，特制定本考核办法。
一、考核依据《学生党员量化考核表》主要依据是中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》（以下简称《意见》）。
《意见》指出：“对准备发展入党的大学生要进行综合考察，既要考察其政治素质、学习成绩，也要考察其入党动机、理想信念；既要考察其平时表现、群众基础，更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。
”“要充分发挥大学生党员在掌握科学文化知识、加强实践锻炼和日常工作生活中的先锋模范作用和在关键时刻、重大活动中的骨干带头作用。
”二、学生党员的教育教育是考核的基础和前提条件。
考核的目的是为了更好地加强对学生党员进行教育，以建立健全大学生共产党员教育先进性长效机制。
各院（系）党总支要按照校党委《关于加强学生党员教育、发挥学生党员先锋模范作用的指导方案（试行）》文件精神，结合本院（系）实际，制定切实可行的加强学生党员教育、发挥学生党员先锋模范作用的具体方案。
通过对学生党员进行经常性的、有针对性的思想教育，使其始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性和品德上的高尚性，始终具有改革创新意识，进一步发扬乐于奉献、刻苦学习的精神，充分发挥共产党员的先锋模范作用，从而形成一支以党员为核心的学生骨干队伍，把更多的青年学生团结在党组织的周围，带动和引导他们奋发向上，锐意进取，健康成长。
三、学生党员的考核内容（见《学生党员量化考核表》）四、考核的方法和步骤1、党支部对学生党员的考核每学年进行一次，由院（系）党总支负责组织实施。
2、考核工作安排在每年5月份进行，5月底完成。
考核分学习动员、分析评议、群众测评、总结提高等四个步骤进行。
各步骤根据具体情况可穿插进行。
3、院（系）党总支、学生党支部要将考核成绩在院（系）、班级范围内公布，并分析考核情况，区分不同情况给予表扬或批评教育。
4、对考核不合格的学生预备党员，要适当延长预备期。
对于严重违法违纪的学生预备党员将申报上级党组织给予相应党纪处理。
5、6月10日前，请院（系）党总支将学生党员考核成绩及党总支考核小结报党委组织部。
五、考核结果的运用考核结果作为评定各类先进、预备党员转正等工作的重要依据。
附件一：学生党员量化考核表附件二：学生党员考核登记表中共山东建筑大学管理工程学院委员会2006年12月1日学生党员量化考核表类别分类考核内容分值评分依据自我评分支部评分自身建设40% 政治思想认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的理论、路线、纲领、方针政策等，重视形势与政策学习。
读书笔每学期不少于四篇。
6公开发表理论学习文章加1--2分。
不重视形势与政策学习，扣1－2分；读书笔记每缺一篇扣1分；扣完为止。
积极参加各种培训班培训、理论学习小组、各种理论学习等活动。
6无故缺席一次扣2分；扣完为止。
主动、及时向党支部递交思想汇报，每季度一次。
4 迟交1次扣1分，缺交1次扣2分。
扣完为止。
组织纪律按时、按质参加“三会一课”，按时缴纳党费。
4 缺席1次扣2分，党费迟交1次扣1分，缺交1次扣2分。
扣完为止。
严格遵守党纪国法；自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学院各项规章制度。
10 受到校纪处分者扣5—10分；有酗酒、旷课、违章用电、男女交往举止不得体等现象1项次扣2分；扣完为止。
虚心接受组织帮助，改正自身存在不足5 虚怀若谷，表现出色的加1-3分；改进不明显扣1-5分，扣完为止。
不隐瞒自己的思想和观点，不做弄虚作假的事情5 言行不一扣3分，弄虚作假扣5分，扣完为止。
先锋模范作用40% 掌握科学文化知识刻苦学习思想政教育课和专业基础课知识。
锲而不舍，坚韧不拔。
综合学习成绩名列前茅。
10 班级排名前10%的加2分；排名11%-20%的加1分；排名后30%扣5分。
有一门课程不及格扣3分。
扣完为止。
英语、计算机等考级证书、技能合格证书、等级奖学金等。
5 有3项者得满分；5项以上的加1—2分。
公开发表习作、学术论文的加1—3分。
积极参加校园科技文化活动以及各类素质教育活动5 凡参加科研等实践活动获奖者，加1--5分。
应参加而未参加者，每缺席1次扣2分；3次以上扣5分加强实践锻炼实行入党积极分子教育党员包干制度。
积极做好对入党积极分子的教育工作5 联系若干名入党积极分子，若他们受表扬、或入党、或进步显著等，加1—3分；若他们受到系、校处分，酌情扣1—3分。
积极参与教室、宿舍文化及社团建设，表现良好，无违规违纪记录5 获文明宿舍、先进班级、先进社团等集体荣誉的加1—3分；有违章现象1次扣2分。
日常工作生活协助院（系）、班级、党团组织做思想政治工作和群众工作。
5工作突出的加1—3分；消极逃避的扣1—5分，扣完为止。
能积极为同学服务，助人为乐，有良好的群众基础，顾全大局，不计较个人得失。
5群众基础较差，不顾全大局的扣1—5分骨干带头作用20% 关键时刻遇到危险、紧急情况能及时报告、制止、挺身而出。
5 因不及时采取措施而造成损失、影响恶劣的扣1-5分。
见义勇为的加1—3分关心同学，对同学中出现的违纪现象及时教育、劝阻、制止和汇报5 因不及时采取措施而造成严重后果或影响的扣5分；扣完为止。
重大活动热心参与（院）系、年级、班级组织开展的集体活动，在各项日常事务和活动中发挥带头作用。
5 竞赛获各项奖加1—3分；应参加而未参加，每缺少1次扣1分；扣完为止。
积极参加迎新晚会、知识竞赛、征文比赛、演唱会等各类大型活动。
5 表现突出的加1—3分，消极逃避的扣1—5分累计备注：1、考试作弊，预备党员取消资格，正式党员留党察看。
2、违反校纪校规（受到学校记过以上处分者），预备党员取消资格，正式党员留党察看。
3、对每位学生党员的总体评价可发《群众调查表》进行问卷调查方式。
（见附表）学生党员考核登记表党总支（盖章）：支部名称：填表时间：年月日序号姓名所在班级担任职务入党时间何时转正自测分数群众测评结果支部测分党总支评定成绩备注备注：党总支评定成绩（优秀、良好、合格、不合格四个等次评定）此表报组织部群众测评表(供参考)被考核人_____________ 所在班级_____________ 政治面貌______________ 该调查表旨在调查（预备）党员的日常表现，请每位同学如实填写。
选出你认为符合你对（预备）党员评价的选项。
其中1～12为单项选择，13题为不定项选择，14~16为开放式问题。
同学们可根据你了解的实际情况填写。
该调查表不用署名。
1 上课迟到情况（）错误！未找到引用源。
总是错误！未找到引用源。
经常错误！未找到引用源。
有时错误！未找到引用源。
极少错误！未找到引用源。
从不2 无故旷课情况（）错误！未找到引用源。
总是错误！未找到引用源。
经常错误！未找到引用源。
有时错误！未找到引用源。
极少错误！未找到引用源。
从不3 独立按时完成作业情况（）错误！未找到引用源。
从不错误！未找到引用源。
偶尔错误！未找到引用源。
有时错误！未找到引用源。
通常错误！未找到引用源。
完全4 学习主动性程度（）错误！未找到引用源。
非常低错误！未找到引用源。
较低错误！未找到引用源。
一般错误！未找到引用源。
较高错误！未找到引用源。
非常高5 在学习上，对其他同学的帮助程度（）错误！未找到引用源。
从不错误！未找到引用源。
偶尔错误！未找到引用源。
有时错误！未找到引用源。
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总是6 对国内外时事的关心与参与程度（）错误！未找到引用源。
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一般错误！未找到引用源。
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非常多7 对班级事务的关心参与程度（）错误！未找到引用源。
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非常多8 对社会公益活动的参与程度（）错误！未找到引用源。
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非常多9 与同学关系融洽程度（）错误！未找到引用源。
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较好错误！未找到引用源。
非常好10在生活上对其他同学的关心程度（）错误！未找到引用源。
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多11 整理宿舍卫生的积极性（）错误！未找到引用源。
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非常高12 作为党员能否对其他同学起到模范带头作用（）错误！未找到引用源。
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非常多-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13 该同学是否出现过以下不良行为，若有请在前面的方框中划出。
□浏览反动、非法网页□制造或传播反动非法言论□打架、斗殴、谩骂他人□在宿舍酗酒，在公共场所吸烟□其他______________________（若有，请写出）14 你认为该（预备）党员是否起到了党员的模范带头作用？并举出具体事例。
是□__________________________________________________________________________否□__________________________________________________________________________15 你对该（预备）党员的总体评价：___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________16 你对该（预备）党员的意见和建议：___________________________________________________________________________________评分说明：以1~12题的分数作为群众的评分，而13~16题作为党组织对学生党员的了解，作为参考。