如果失去的基因是显性的，同源染色体上保留 下来的是隐性的，这一本来不能显出的隐性性状就 能显出来。
重复
重复
增加一段染色体
染色体上增加了相同的某个区段而变异的现象。 例如:果蝇的棒状眼。
果蝇的卵圆眼和棒状眼
野生型：卵圆眼
变异型：棒状眼
倒位
染色体某部分颠倒
染色体在两个点发生断裂后，产生三个片段， 中间的区段发生1800的倒转，与另外两个区段重新 接合而引起变异的现象。
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
香蕉的培育
香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子， 无法食用。香蕉的培育过程如下：
野生芭蕉 加倍 2n
有籽香蕉 4n
野生芭蕉 2n
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
无籽香蕉 3n
果蝇的染色体组：
例：分析对照图，从A B C D中确认出表示含一个染 色体组的细胞，是图中的（
2.染色体数目的变异
个别变异 正常
整组变异
增多
减少
成倍增多或减少
３.二倍体和多倍体
（1）二倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中有两个染色 体组的个体。
例如：人、果蝇、玉米等大多数生物 （2）多倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中含有三个
染色体变异的一个概念：
在自然条件以及人为条件改变的情况下， 染色体_结__构___的改变和染色体__数__目__的增减 导致了生物___性__状_的变异。
一、染色体结构的变异
缺失: 重复: 倒位： 易位:
大多数染色体结构变异对生物有害， 有的甚至导致生物体死亡。
缺失
缺失
指染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失， 从而引起变异的现象。如人类遗传中,五号染色体缺 失导致猫叫综合症。
特纳氏综合征：
患者体细胞缺少一条X染色 体，染色体组型为：44+0+X。
特征：身高、体重落后， 手、足背明显浮肿，颈侧皮肤 松弛，无生育能力。
性腺发育不良 特纳氏综合症
(二)染色体组倍性增减
1.染色体组：
细胞中的一组非同源染色体，其形态和功能各不相同， 但携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息。
每条染色体上含有许多基因，染色体变异 会引起多个基因的变化，所以引起的性状变化 较大一些。
二、染色体数目的变异
(一)个别染色体的增加或减少
先天性愚型 （21三体综合症、唐氏综合症）
智障“天才”舟舟的资料
舟舟是一个先天智力障碍 (三体综合症)患者
病因：常染色体变异,比正 常人多了一条21号染色
■姓名：胡一舟 ■年龄：27 岁 ■出生：1978年4月1日 ■智商：30 重度弱智 （正常人的最低70） ■演出：自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演 以来，至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进 行过合作。
③为什么要处理萌发的种子或幼苗，处理成熟的植株可以不？ 不行，秋水仙素的作用对象是正在有丝分裂的细胞， 成熟的植株大多细胞不进行有丝分裂。
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1 优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
或三个以上的染色体组的个体。 例如：香蕉、马铃薯、小麦
三倍体、四倍体……
多倍体草莓(上)
野生状态草莓(下)
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
多倍体植株的特点
1.多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见。
2.茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋白质等 含量增高。
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
4.单倍体 （1）概念：
体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体
（2）单倍体植株特点 弱小，且高度不育
（3）单倍体育种的措施和优点 明显缩短育种年限
方法：花药离体培养
花药 离体培养 单倍体 植株
秋水仙素 染色体加倍
易位
易位
断片接到非同源染色体上 指一条染色体的某一片段移到另一条非同源染色 体上，从而引起变异的现象。如人慢性粒细胞白血病， 就是由第22号染色体的一部分易位到14号染色体上造 成的。
请回答： ①染色体结构变异对生物都是有害的吗？
大多有害、少数有利 ②染色体变异与基因突变相比，哪一种变异对引起 的性状变化较大一些？为什么？
3.但发育延迟，结实率低。
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
多倍体的形成
染色体复制
着丝点分裂
4条染色体
无纺缍体形成
无纺缍丝牵引
若继续进行正常 的有丝分裂
染色体加倍
的组织或个
变 不遗传的变异：由环境不同引起，遗传物质没有
异 的
改变，不能进一步遗传给后代。
类
型 可遗传的变异：生殖细胞内的遗传物质发生了改变，
其后代将继承这种改变。
三个来源
基因突变 基因重组 染色体变异
第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异
教学目标: 1．知道染色体结构变异的4种类型。 2．说出染色体组、二倍体、多倍体、单倍体的具体概念。 3．了解单倍体和多倍体的特点、形成原因及其在育种上的意义。 4．知道人工诱导多倍体在育种上的应用及成就。
体 8条染色体
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
优秀公开课课件下载PPT课件人教版部 编版【 人教版 】染色 体变异 课件下 载1
请回答：
①可否人工诱导多倍体的形成呢？
常用方法有哪些？ 低温和秋水仙素处理法
②秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？ 方法：用秋水仙素处理__萌__发__的__种__子__或__幼__苗___。 原理：当秋水仙素作用于正在__分__裂__的细胞时，能够抑 制__纺__锤__丝__的形成，导致_染__色__体___不能_移__向__两__极__， 从而引起细胞内染色体__数__目__加__倍__。染色体数目加 倍的细胞继续进行__有__丝___分裂，将来就可能发育成 __多__倍__体___植株。