问题分析与创新思考
课程大纲
一、【课程背景】
现今社会，问题总是充斥着我们的生活和工作的方方面面。

找不到问题解决的出路、不能对症下药等种种伴随问题而来的烦恼，让我们渐渐迷失了方向，影响能力的发挥。

追其根本会发现，找到问题背后的逻辑、强化逻辑思维是我们冲破一切障碍的有力武器。

因此针对逻辑思维能力的训练近年来被广泛的重视。

逻辑思维能力训练不仅能让人走出传统思维的误区，转变思维方式，而且也能促进个体工作中的应变与创新能力的发挥。

二、【课程目标】
1.使学员学会如何在短期内迅速掌握解决问题的方法；
2.启发学员的逻辑思维，使其在生活中形成逻辑思维的各种技巧；
3.通过工具传授和大量的情景练习，帮助学员强化逻辑思维能力；
4.使学员学习管理方法、掌握管理技能，具备解决管理问题的能力，实现轻松管理。

三、【课程对象】
中层管理者、部门主管、核心岗位管理者
四、【课程时长】
2天
五、方案说明
经验帮我们向过去（已知）寻找答案，而思考让我们向未来（未知）寻找出路，企业的发展从过去总结经验，但却不能沉醉于过去的经验，当互联网都将被移动互联网取代的时候，没有所谓的传统行业和非传统行业，更不应有所谓的传统思维，一切都在面向未来，这个课题，旨在打开一个新的窗，看到新的可能性。

本课程属于结构化导向的逻辑思维训练课程，以工具方法、全真案例和强化练习相结合的方式，使学员有效掌握解决问题导向的思维模式，有效减少生活和工作中的种种困惑，重塑生活态度，提升工作效率！
六、【课程大纲】。