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(NEW)云南大学《825生态学》历年考研真题汇编


1.请您论述一个区域具有很高的生物多样性水平的可能成因。 2.为什么水热配置较好的陆地生态系统的稳定程度较高?
2010年云南大学825生态学考研真题
2011年云南大学825生态学考研真题
2012年云南大学825生态学考研真题
2013年云南大学825生态学考研真题
2014年云南大学825生态学考研真题
四、论述题(20分/个)
动物种群调节有哪些理论?你觉得哪一种更有说服力?为什么?
五、分析题(20分)
红豆杉是生活在云南寒温带的高山植物,将其移植于云南南亚热带人工 单独种植,其生长的比原产地更好。但是南亚热带,红豆杉没有自然分 布。请用生态位理论解释。
2017年云南大学825生态学考研真题(回忆版) 一、概念及术语理解(英文先翻译成中文,在作解释。5分/个) 1.生态分化 2.集合种群 3.动物婚育制度 4.群落排序 5.habitat 6.Innate rate of increase 7.Dominant species 8.Decomposition 二、简答题(8分/个) 1.500万年后,地球将全面进入冰期,田鼠要发生哪些性状方面的变化 才能生存下来? 2.试用生态位理论解释种间竞争? 3.影响群落结构的因素有哪些? 4.在植物中,挺水植物为什么会有最高的生产力? 5.中国植被分布呈现怎样的水平分布规律,主要成因是什么? 三、辨析比较(10分/个) 1.适应和耐受 2.种群和物种
2017年云南大学825生态学考研真题 (回忆版)
2004年云南大学普通生态学考研真题 一、名词解释 1.小环境与大环境 2.密度制约因子 3.耐受性法则 4.生态位 5.标志重补法 6.渐变群 7.稳定选择 8.优势种 二、简答题 1.北方植物引种到南方和南方引种到北方植物常不能正常生长发育, 其原因是什么? 2.为什么说“群落”是生物种群有规律的组合体? 3.说明全球水循环模式(不要求具体数据),指出各储库的运作状 况,是否平衡?为什么会有城市水资源缺乏的现象? 4.牧食食物链(捕食食物链)与碎屑食物链有何差异?它们在生态系 统中的作用如何? 5.举生态学一个例子说明什么是反馈调节? 三、回答问题 1.举例说明什么是“适应组合”,为什么会形成“适应组合”?
2016年云南大学825生态学考研真题(回忆版) 一、概念及术语理解(英文先翻译成中文,在作解释。5分/个) 1.领域 2.生态幅 3.生态入侵 4.营养级 5.Microenvironment 6.Population 7.Interspecific competition 8.Assimilation efficiency 二、简要回答下列问题(8分/个) 1.高山植物和旱生植物在形态结构上有何相同之处和差异?为什么? 2.生物多样性会随着什么条件或因素变化? 3.他感作用有什么生态学意义? 4.为什么食物链只能支持5-6个营养级? 5.如何理解“顶级-格局理论”? 三、辨析比较(10分/个) 1.生态因子和环境因子 2.多度和盖度 3.生活型和生态型
目 录
2004年云南大学普通生态学考研真题 2005年云南大学生态学考研真题 2010年云南大学825生态学考研真题 2011年云南大学825生态学考研真题 2012年云南大学825生态学考研真题 2013年云南大学825生态学考研真题 2014年云南大学825生态学考研真题 2016年云南大学825生态学考研真题 (回忆版)
2.请举例说明野外自然种群种间竞争的可能结果,并以种间竞争的概 念和种间竞争模型来分析这些自然种群的种间竞争。
3.以进化对策假说(生活史对策假说)为基础讨论为什么人类在控制 有害生物(保护重要生物—可选择回答控制有害生物或保护重要生物) 方面常常遭遇极大困难?
2005年云南大学生态学考研真题 一、概念及术语理解(英文先翻译成中文,在作解释。一个5分) 1.Fitness 2.Constructive Species 3.Metapopulation 4.Homeostasis 5.增长型年龄结构 6.-3/2自疏规律 7.生态入侵 8.营养级 二、比较分析 1.主导因子和限制因子 2.生态幅和生态位 3.种群和群丛 三、简要回答下列问题 1.什么是最小可存活种群?它在生物保护中具有什么意义? 2.什么叫最大持续产量?如何获得最大持续产量? 3.演替理论对当前的生态建设具有哪些指导作用? 4.陆地植被及生态系统分布呈现怎样的基本规律?为什么? 四、论述题
3.环境容纳Байду номын сангаас和环境承载力
四、论述题(20分/个)
如果从一个生态系统中将一个物种完全去除,生态系统会发生哪些变化 和受到哪些影响?
五、分析题(20分)
下图为不同鸟类与领域面积关系的统计图,分析得出主要结论,并阐述 其原因。
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