这是中国古代实验室中的实验仪器
这是西方18世纪中叶的化学实验室(1747年)
这是法国化学家拉瓦锡的实验室
你觉得化学实验室应该 是什么样的呢？
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实验中考现场
实验中考现场
中小学实验室规则
【注意】要遵守实验规则，注意安全。
2020/9/30
2020/9/30
常见化学仪器：
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能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需 垫石棉网 )、锥形瓶
4.加热仪器：酒精灯
5.称量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积） 6.分离仪器：漏斗 7.夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳 8.其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 、研钵等
试管：用于少量试液间的反应、少量固体的溶解和加 热、少量气体的发生和收集
来。 小结：一斜、二送、三直立。
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注：使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。
往 试 管 里 送 入 固 体 粉 末
四、液体药品的取用：
B
C、加砝码 D、调节平衡螺母
你能写出我们的名字吗？ 铁
架 台
试管 广口瓶 试管夹
酒精灯
量 筒
烧杯
胶 头 滴 管
玻璃棒
水槽
滴 瓶
石 棉 网
蒸发皿 石棉网 药匙
坩埚钳
长颈漏斗 锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
二、药品取用的原则：
1.“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝 任何药品的味道。
在导管的另一端做点火实验。
【现象与结论】如果观察到
现象，则贝贝的猜想
正确；
如果观察到
现象，则芳芳的猜想正确；
如果观察到
现象，则婷婷的猜想正确。
大家是否还记得《西游记》中的太上老君的炼丹炉 ，其实古代炼金和炼丹的作坊就是今天的化学实验室 的前身。
化学是一门以实验为基础的学 科，通过实验以及对实验现象的 观察、记录和分析等，可以发现 和验证化学原理，学习科学探究 的方法并获得化学知识。
酒精灯：常用热源，酒精范围：1/4-2/3
铁架台：固定反应容器
胶头滴管：用于吸取或滴加少量试剂。 滴加时，放在容器的垂直正上方。
漏斗：
普通漏斗:用于过滤.加液体等. 长颈漏斗:向气体发生器中加液体. 分液漏斗:带有活塞,用于分离不同液体,也可加液体.
药匙：取用固体试剂。有时和纸槽合用 玻璃棒：用于搅拌、引流、蘸取少量液体
锥形瓶:反应器,较大量试液反应,装配气体发生装置.加 热时要垫石棉网.
量筒:量取一定体积的液体(不能反应.稀释.配制). 量筒要放平稳,读数时视线和液体的凹液面最低处水平.
集气瓶:用于收集气体,常和玻璃片合用.
试剂瓶:存放试剂.(广口瓶:固体).存放液体的称细口瓶, 带胶头滴管的也称滴瓶. 水槽:盛水容器,一般不超过2/3.
试管 试管夹 玻璃棒
酒精灯
量筒 铁架台(包括 铁夹和铁圈)
烧杯 集气瓶 胶头滴管 滴瓶 水槽
1.存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、 滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）
2.取用仪器：药匙（粉末或小颗粒状）、镊子（块状或较
大颗粒）、胶头滴管（少量液体） 3.反应容器 : 可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙
A、5.3克
B、5.1克
C、5.0克
D、4.9克
1.某同学把食盐放在天平的右盘上进行
称量，用了8g砝码和0.5g游码，则食盐
C 的实际质量（ ） A、8.5g B、8.0g
C、7.5g
D、9.0g
2.某同学用托盘天平称取16.5g药品，在
称量中发现指针向左偏转，他应该（ ）
A、加药品 B、减少药品
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用 量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需 盖满试管底部。
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶， 也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指 定的容器里。
三、固体药品的取用：
1、储存：广口瓶。 2、取用工具：药匙、镊子。 3、取用方法：
把密度较大的金属颗粒或块状固体放入玻璃容器时，
试管 试管架：放置试管;洗净后试管倒放在试管架上
烧杯：较大量的试液间反应，溶解物质 或配制溶液，加热液体等。 加热时一般 要垫石棉网
石棉网：使加热物体受热均匀。
烧瓶(平底.圆底):较大量试液反应,装配气体发生装置. 加热时要垫石棉网.
过关题
1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由 铁制成的。在集体讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引
一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言，属于科学探究中
A 的（ ） A、实验 B、假设 C、观察 D、推理
三名同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也
可以点燃。
应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再
把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓滑到容器底
部，以免打破容器底。 小结：一横、二放、三慢竖。
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往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口或管
壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条
折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起
4、称取物质的量： 物质的质量=砝码质量+游码质量。
注：（1）若称量物和砝码放反了： 物质的质量=砝码质量-游码质量
（2）易潮解和有腐蚀性药品，应放在玻璃器皿 （小烧杯、表面皿）里称量。
某人用托盘天平称量5.1克食盐时
（1克以下用游码），称后发现砝
码放在左盘，食盐放在了右盘。
所称食盐的实际质量为（ D ）
坩埚钳:夹持固体.
燃烧匙
镊子
蒸发皿: 用于液体的蒸发.结晶.可以直接加热.
托盘天平:称量一定物体的质量.
托盘天平的使用：
1、称准度：0.1g.
2、构成：略。 3、使用方法：
口诀：左物右码先调零，天平一定要放平； 称量之前先垫纸，避免污染与混杂； 砝码要用镊子夹，从大到小依次拿； 称量完毕码归回，游码零处再安家。
【查询资料】蜡烛中含有碳，不完全燃烧可能生成一氧化碳，而一
氧化碳是一种具有可燃性的气体。
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体的成分可能是什么呢？
【猜 想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO；
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽；
婷婷认为：可能以上两种情况都有。
【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后