当前位置:
文档之家› 语言运用之得体(丰富生动,提分提神)
语言运用之得体(丰富生动,提分提神)
文体: 议论文——准确严密 记叙文——流畅生动 说明文——平实严谨 新闻稿——简洁扼要 广播稿——明白清楚 广告词——通俗凝炼 合 同——严密清楚 贺 辞——热情洋溢
致癌 治癌 仪容 遗容 食指 十指 全部 全不 期中考试 期终考试 才疏学浅,
受命短
医院:欢迎各界人士光临本院
医院:欢迎您再次光临。
(4)区别——对铁的象道回。部来根新答跟闻:据大发“家说言才分话人8享年王对。而勇—象已平—喔的容!思祖”想儿微水博平、认
识能力、社会地位、职业身份、性别年龄、 心达理到素最质佳等表给综达看外合效望公老因果写师信素。高::,寿X您您X选永老音贵择远师容问庚活,宛恰对在我在芳到方我们!龄年好们都龄心很处多中怀大的!念语几您岁句! ,
县长一行七人去吃饭。 坐定后对女服务员说:“茶。”。
材料链接四
小姐:1.2.3.4.5.6.7……
县长说:“倒茶!”
小姐:7.6.5.4.3.2.1……
县长说:“你……数什么?”
答曰:“属狗。”
县长大怒:“叫老板来!”
老板赶忙道歉,一查,真是属狗的。
上菜了,清蒸王八。
有个部下用筷子抵住王八的头说:“领导动动,领导动动!”
语言交际
所谓:“病从口入,祸 从口出。”语言得体有助于 人际交往。反之,可能闹出 笑话,可能好心做坏事,得 罪人,可能引火上身,甚至 招来灾祸。学好语言得体这 一课,不仅仅为应试。
材料链接一
某人请客,见有些人没来,就 说:“该来的没来。”已经来了的 一些人听了,觉得自己不受欢迎, 拂袖而去。
请客者又说:“不该走的走 了。”于是,其他的人也都走了。
。
自己父母称: 家父 家母 家慈 。
他人兄妹称: 令兄 令妹
。
自己兄妹称: 家兄 舍弟 舍妹 。
他人儿女称: 令郎 令爱 令嫒 。
自己儿女称: 犬子 小子 小犬 小女。
妻子之父母称:泰山 泰水
。
他人之妻称: 尊夫人
。
自己之妻称: 拙荆 贱内 内人 。
妻子称呼丈夫:相公 郎君 官人 先生 。
丈夫称呼妻子:娘子
材料链接三
老先生生日宴会。老友热情地点歌祝贺。 掌声响过,歌声骤起,是一首经典歌曲 《弹起我心爱的土琵琶》:弹起我心爱的 土琵琶,唱起那动人的歌谣……
但听着听着,主人容颜大变。尽管有人 及时制止了乐曲,但是,整个现场的气氛 已十分尴尬。
原来歌曲里有两句歌词:“西边的太阳 快要落山了,鬼子的末日就要来到。”
吐痰请向外吐。
残运会:尊重残废与弱智人士。
注意问题
胸无城府 惨淡经营 始作俑者 师心自用
(1)弄清词义。弄懂词语的基本意义、
区别所用词语的感情色彩、谦敬色彩,同
时还要注意词的意义的轻重,对象的适用,
其次还要注意表示具体的、个别的事物的
词与表示概括的、集体的事物的词的区别。
鼎力相助 不耻下问 忝列其中 抛砖引玉 狗尾续貂 蓬荜生辉 三生有幸 敝帚自珍 驽马铅刀 敬谢不敏
湘潭师范学院
绿色蔬菜贸易有限公司
桂林工学院
剑南春桥梁建筑学院
哈尔滨佛教学院
下岗工人流动就业办公室 怀柔运输公司
(7)规范断句 已结婚的和尚未结婚的青年都要实行计
划生育。 错误断句:已结婚的和尚 未结婚的青年 都要实行计划生育。
行路人等不得在此大小便。 错误断句:行路人等不得,
在此大小便。
他人父母称: 令尊 令堂
拜——拜访、拜托、拜识、拜会、拜贺、 拜读
奉——奉还、奉陪、奉告、奉劝、奉赠 恭——恭喜、恭迎、恭候、恭贺、恭请 敝——敝国、敝人、敝校 鄙——鄙人、鄙见 老——老朽,老粗,老身(女),老衲(老僧) 贱——贱体,贱内 愚——愚兄,愚见,愚以为(窃以为) 小——小女、小儿、小店、小人、小生 家——家父、家严、家母、家慈、家兄
男不问钱财,女不问芳龄
(5)禁忌与避讳
人民大学教授,礼仪专家金正昆讲座:
职场交往有“五不问”:第一不问收入(痛 苦来自比较),第二不问年纪(特别是临近退休 者和白领丽人),第三不问婚姻家庭,第四不问 健康状态,第五不问个人经历(英雄不问出处)。
商务交往有“六不问”:(1)不能非议国家 和政府;(2)不涉及秘密;(3)不涉及交往对 象的内部事务;(4)不在背后议论领导、同事 和同行;(5)不谈论格调不高的问题;(6)不 涉及私人问题。
语言表达,除了“正确使用词语(熟 语)”外,还包括:
(1)正确使用标点符号。 (2)续写,扩展语句,压缩语段。 (3)选用、仿用、变换句式。 (4)正确使用修辞方法。 (5)语言表达准确、鲜明、生动、
简明、连贯、得体。
(6)对联专题复习。
(7)图文转换题。
2019届高考专题复习
考点阐释:
语言得体指的是语 言运用与语言环境保持 和谐一致,恰如其分。 体现语境和语体的要求。
洋也是语言运用要避免的问
题。
致癌 治癌 仪容 遗容
食指 十指 全部 全不
多乎哉,不多也
期中考试 期终考试
I 服了 you
才疏学浅,受命短
(3)适应场合。语言的运用要亲切,娱乐 场合要求说话生动、风趣,正式场合要 求说话严肃、庄重、规范。
鱼死了,浮到水面。小明大叫:“爸爸浮上 来了!”
对方称赞你的珠饰好看,你说:“某宝9块9 包邮!”
微信聊天,看到它,有人黯然神伤,有人憋 出内伤,有人直接掀桌……它就是“呵 呵”。
曾见过面,这次又见面,你说:“你还记得 我吗?”
口头禅:“你听懂我的意思吗?”
1.【2018年卷2】 下面是某报社一则启事初 稿的片段,其中有五处词语使用不当,请 找出并作修改。要求修改后语意准确,语 体风格一致。
” ” ” ” ” ” ” ” ” ”
语文资料共享,加群微信ywgx6688 备注:语文语文
不得体用语举例:
我随信惠寄了自荐材料 如果您有识人之明,有幸接纳我 关于我们的联谊时间,我决定定在5月4日 届时请各位务必惠顾 你尽了绵薄之力,我很感谢。 你的事情,我会鼎力相助。 我送来小说,敬请拜读。 本人舍弟荣膺全县理科第一名 “您看上去比您爱人年轻多了!” (在厕所里问领导)“您……吃了吗?”
(5)禁忌与避讳
人民大学教授,礼仪专家金正昆讲座:
职场交往有“五不问”:第一不问收入(痛 苦来自比较),第二不问年纪(特别是临近退休 者和白领丽人),第三不问婚姻家庭,第四不问 健康状态,第五不问个人经历(英雄不问出处)。
朋友聚会。 你商一务个交月往拿有多“少六钱不?问”你:有(男1朋)友不了能吗非?议国家 和你政印府你堂;坐有(什些2么)发车不黑来涉啊的及!?秘你密怎;么(还3)不不谈涉女及朋交友往?对 象的你内你脸部家色事房好子务差多;啊大(面!4积)?不你在3背5了后怎议么论还领不导结、婚同?事 和你同是行不;是(得5了)什不么谈病论!格你调们不夫高妻的俩问关题系;好(吗6)?不 涉你及走私路人怎问么题腿。有些抖?你家孩子多大了?成绩好吗?
举案齐眉 相敬如宾 始乱终弃 破镜重圆 劳燕分飞 青梅竹马 琴瑟之好
批评 批判
(2)区别语体。语言,从语体形
式分,有口头语言、书面语
言两大类。在语言交际中, 要注意根据具体的语境选用 适当的语体。
妈妈 母亲 生日 诞辰
注意广播用语的规范,尽 爱人 配偶
量不用可能造成歧义的词语。 杀头 正法
另外,不文不白,不中不
(4)区别对象。根据说话对象的思想水平、认 识能力、社会地位、职业身份、性别年龄、 心理素质等综合因素,选择恰到好处的语句, 达到最佳表达效果。
(3)适应场合。语言的运用要和场合相适应。 不同的场合对探语望言病的人探使:望用哇病有人—不:—唉同你—病的—得要看不来求轻你,的啊, 如日常场合要求说看话你病自怎比然么较、瘦麻成亲烦这,切我副,四模娱处样查乐了寻, 场合要求说话生动、风目趣前国,内正还式没找场到合特要效药 求说吗首生宪八至话? 次 活的哥宝于” 以 状标严问山你宪 乐 况语看杨肃火信意哥 施 都:望丞葬、不身告 大 不“琳病场信庄诉使太体经,的人,她到好济,重对入我::访的搞日说、口反你“中朋上抗不处正规你国友去啊战有定信多,,,范,几一了哪打将希人年这。条。天三关望口?样宣心能年降就传她熬及 够啊下倒计说夜支 将!来下划:,持 自”。了生“带 己杨”不育是。给 所丞注1当 体琳1年地 验回
。
称呼对方或对方国家:贵国
。
称呼自己或自己国家:敝国
。
别人住处称:
府上 尊府
。
自己住处称:
寒舍 舍下 草堂。
男性代称:
须眉
。
女性代称:
巾帼
。
称老师:
恩师 夫子
。
称学生:
门生 门下
。
称同学:
同窗
。
对方学生:
高足
。
读书人称:
相公
。
称对方夫妻:
伉俪
。
尊——尊府、尊兄、尊驾、尊夫人 贤——贤弟、贤妻、贤侄 仁——仁兄、仁弟 贵——贵体(有问候意)、贵姓、贵庚 高——高朋、高亲、高邻、高见、高寿 大——大礼、大作、大驾。 垂——垂范,垂念,垂青,垂问 芳——芳龄、芳名、芳邻 玉——玉体、玉照、玉成 惠——惠顾、惠存、惠赠 屈——屈尊、屈就、屈驾
领导心里不高兴,说:“好,好,大家随便!”就喝了一口汤。
部下说:“对,王八就该喝汤!”领导气极了。
此时有圆圆的东西浮在上面,问:“小姐,这是什么东西?”
小姐忙回答:“领导,是王八蛋。”
领导说:“那你给我们分开!”小姐很为难,没动手。
领导训斥道:“怎么回事?”
小姐说:“你们七个人,六个王八蛋,您叫我怎么分啊!”
火葬场:经济搞上去,人口降下来。
高考考场:榜上无名,脚下有路。
考场:失败是成功之母。
交叉路口:多拉快跑,争分夺秒