课内阅读测试及答案
（一）《找春天》
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1、这一段话有（ 3 ）句话。

2、这段话中的“她”是指（春天）。

3、这段话写到的春天的景物有（柳枝）、（风筝）、（喜鹊）、（杜鹃）、（桃花）和（杏花）。

（二）《我不是最弱小的》
夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中玩。

森林里的景色是那么美好，空（kòng kōng）气是那么清新。

他们来到森林中的一片空地。

那里盛（shèng shéng）开着美丽的铃兰花。

1、给带点的字选择正确的读音，画上横线。

2、从这段话中找出下列词语的近义词。

漂亮——（美丽）新鲜——（清新）
3、写句子。

商店里的商品是那么多，玩具是那么吸引人。

（三）《笋芽儿》
沙沙沙，沙沙沙。

春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
1.这段话共有（2）句。

2.这段话主要写（春雨姑娘）叫（笋芽儿）醒来。

3、写春雨声音的词语是：沙沙沙，沙沙沙。

4.春雨的声音很美，就像一首乐曲。

（四）《笋芽儿》
轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地调皮了起来。

他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

1.这段话共有（5）句话。

2.第一自然段写雷公公在呼唤笋芽儿。

3.用“○”画出第二自然段写笋芽儿动作的词语。