2011～2012学年上学期第8周升旗仪式情况小结
（10月17日）
一、到场：各学部能在8：50前到达会场。

二、主持人：初中部两名女主持语感还好，但缺乏激情。

三、旗手：初中部旗手精神面貌还好，步伐较整齐。

四、班级队列：小学部低年级、初中部八年级、高中部高一年级学生队形整齐、站姿较好，而其他班级学生有抱手站、斜姿站立、不注意队形等现象。

五、升旗礼仪：小学部能较好的行少先队队礼，直至主持人宣布礼毕结束，有程序感；初中、高中部学生行注目礼的动作不明显，行注目礼的要求再一次给你们：双脚立正，双手放好，眼睛看着国旗慢慢升起，希望初中、高中部德育部门进行一步加强注目礼的教育和训练。

六、唱国歌、校歌：小学部歌声响亮，初中、高中部的学生能低声跟国歌，但唱校歌的情况要进一步改善。

七、会场纪律：安静。

八、礼仪教育：初中部进行了经典诵读《弟子规》的节选内容的表演，表演内容抓住了“感恩为孝”的主题，通过朗诵、演唱等表演方式，取得较好的表演效果，可以看出该班准备充分，学生从上台走、站和表演都训练有素，对此，总校对九（3）的班主任、节目指导老师和同学们表示祝贺和感谢。

建议：在表演时可利用好话筒（部分学生手拿话筒或竖话筒架），提高音效的感染力，以取得更好的表演效果。

九、教师情况：仪式过程中随意交谈和走动的现象更少了，但班
主任在管理学生时，小学部有将学生罚站在升旗台旁的，初中部也有将学生罚站在队列之外的，而且学生罚站人升旗仪式开始到结束，这样的管理方式有待改进，要注意保护学生的自尊。

十、退场：初、高中部退场较安静，有秩序，七（4）班学生很有礼貌。

从下周开始的升旗仪式时，各学部在要进行某一方面的集会礼仪教育，近期安排为：
小学部：升旗时如何行注目礼和队礼
高中部：集会时如何鼓掌
初中部：集会时的精神面貌，尤其是如何通过眼神、姿势表示对讲话人的尊重。