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1、密切观察病情。严格控制输液速度，保持 液体均匀滴入，以免发生心力衰竭，并做好 抢救准备。
2、各种检查、治疗和护理操作中应集中进行 ，动作轻柔，尽量使患儿安静休息。
评价：课件
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四、家属护理知识缺乏
1、帮助家属了解患儿病情，取得合作。 与患儿及家属进行有效的沟通。让患儿及 家属产生信任感。
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患儿查体后：
体温： 36.7 度
心率： 133 次/分
呼吸： 26次/分
肺部听诊:肺部听诊散在湿罗音。哭闹后三 凹征明显。
留置针情况：无渗血，敷贴完好。
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现存护理问题
1、气体交换受损（与脉络淤阻有关）
2、家属自护知识缺乏 （与家属对疾病了解程度有关）
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探讨问题
小儿间质性肺炎的中医护理方法？
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谢谢大家！
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2、向家长介绍用药的重要性及患儿所服 药物的作用和不良反应。
3、治疗、护理集中进行，尽量使患儿安 静休息。
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5、采用移情易性法分散患儿注意力，床头 放置图书、音乐、玩具，鼓励家属陪伴，对 患儿增加关心和爱护程度。
6、饮食指导： 给予患儿高热量、高蛋白、 高维生素、清淡易消化食物，如奶、鱼、豆 浆、果汁、及时令蔬菜、水果等，以供给足 够的营养，利于疾病的恢复。忌油条、辣椒 等食物。鼓励患儿多饮水使呼吸道黏膜湿润， 利于痰液的咳出。
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辅助检查
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入院后主要医嘱
一、儿科护理常规，二级护理。清淡饮食。
二、主要治疗：
1、西医以抗感染、止咳化痰平喘、雾化吸入等及 临床对症治疗为主。
2、中医治疗以“温肺化饮、化痰止咳”为主要治 则，取方“小青龙汤”加减。
3、给与中医适宜技术双侧肩胛下部拔罐以温经通 络，化痰止咳辅助治疗。
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3、保持室内安静、整洁、空气舒适，定 时通风换气，每日2次，室温控制在18 ～22 ℃，湿度55%-60%。
4、嘱患儿卧床休息，经常变换体位，穿 衣不要太多且应宽松，以免引起出汗和 影响呼吸；勤换衣服，保持患儿内衣宽 松，皮肤清洁和感觉舒适以利于休息。
评价：经治疗护理后，喘憋较前好转。
评价：经过护理宣教讲ppt课件解，患儿家属对疾病16
患儿入院后病情演变 及治疗与护理小结
今天是患儿入院后第10天。经治疗、护理 后患儿痰鸣，气促，喘憋好转。仍双肺呼 吸活动度增大，三凹征阳性，双肺听诊呼 吸音粗，湿啰音较前减轻。 患 儿 病 情 稍 缓 解，继续二级护理，雾化吸入一日三次， 拔罐治疗已停。
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2、遵医嘱定时予以氧动力雾化吸入， 雾 化的同时纠正缺氧。每次雾化后，指导家 属正确给患儿拍背：五指并拢，稍向内合 掌呈空心状，由下向上，由外向内轻拍背 部，促进呼吸道分泌物的排出，必要时， 使用吸痰器吸出痰液。
3、给予患儿拔罐治疗。
评价：经治疗护理后，痰鸣好转。
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姓名：刘枷辰
床号：12-30
性别：男
年龄：1岁
住院号：190078
入院时间:2016.7.17
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患儿于2016年7月17日15:24分以“间断痰 鸣、气促、喘憋6月余”为主诉入科。
入院时症见：喉中痰鸣、气促、喘憋。测 T:36.8℃ P：136 次／分 R:33次 /分。患 儿神志清，精神差。双肺呼吸活动度增大， 三凹征阳性，双肺听诊呼吸音粗，可闻及明 显湿啰音。舌淡红，苔薄白腻，指纹浮红， 达风关。发病以来，纳眠尚可，二便正常。
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探讨间质性肺炎的中医护理方法
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”