加强公民道德建设是 一项长期而紧迫、艰巨而 复杂的任务，要适应新时 代新要求，坚持目标导向 和问题导向相统一，进一 步加大工作力度，把握规 律、积极创新，持之以恒、 久久为功，推动全民道德 素质和社会文明程度达到 一个新高度。
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实践或活动起源于欲望，而非理性。理性只能分辨对错，而不引起任何活动，欲望正 好相反，它能够引起活动，却不能分辨对错。欲望能够服从理性，也能够反对理性。 服从理性的欲望导致良好的选择，反对理性的欲望导致较差的选择，而道德正在于这 种良好的选择，所以说道德从根本上起源于欲望和理性的统一。 进一步来讲，欲望是由感觉引起的，感觉又分为快乐和痛苦。快乐来源于爱好，痛苦 来源于讨厌。凡热爱一事物者，该事物就能够给他以快乐，所以爱好道德者，道德也 使得他快乐。因此，道德与快乐并非不可兼得。
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道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范 。 道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。
道德相对主义者认为，道德和文化有密切关系：虽然人类的道德在 某些方面有共通性，但是在不同的时代，不同的社会，往往有一些不 同的道德观念；不同的文化中，所重视的道德元素及其优先性、所持 的道德标准也常常有所差异；同样一种道德，在不同文化社会背景中的外在表现 形式、风俗习惯往往也相去甚远。
道德的功能
凡是人的活动都是为了获得某种幸福，区别在于幸福的种 类和完满的程度不同。道德的活动既然是一种活动，当然 也不能例外，它也是为了追求某种幸福。人类的灵魂可以 粗略的分成三个部分，即营养和繁殖的部分、感觉和欲望 的部分、心灵和理性的部分。道德既然与实践和活动密切 相关，所以它的目的就在于追求人类灵魂中感觉和欲望部 分的幸福。
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道：指事物发展变化的规律和规则； 德：指人们对道认识的所得；
道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和 自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。
道德，指衡量行为正当的观念标准。不同的对错标准是特定生产能力、生产关系 和生活形态下自然形成的。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、 个人之间、家庭等的私人关系的的道德，称私德；涉及社会公共部分的道德，称 为社会公德。
同时也要看到，在国际国内形势深刻变化、我国经济社会深刻变革的大背景下，由于市场经济规则、政策 法规、社会治理还不够健全，受不良思想文化侵蚀和网络有害信息影响，道德领域依然存在不少问题。一些地 方、一些领域不同程度存在道德失范现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出；一些社会成员 道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利己、损公肥私；造假欺诈、不 讲信用的现象久治不绝，突破公序良俗底线、妨害人民幸福生活、伤害国家尊严和民族感情的事件时有 发生。这ห้องสมุดไป่ตู้问题必须引起全党全社会高度重视，采取有力措施切实加以解决。
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法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的！
中国特色社会主义和中国梦深入人心，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提 升，爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬，崇尚英雄、尊重模范、学习先进成为风尚，民族自信心、 自豪感大大增强，人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高，道德领域呈现积极健康向上的良好态势。
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道德的准则
既然道德是一种良好的选择习惯，像射箭一样有一个标靶，即人的幸福，所以也像射箭 一样，需要在实践中根据感觉来调整和提高它的命中率。
有人说道德的准则是自由，而把自由又定义为既不压 迫 人，也不受人压迫。这话一半正确，一半不正确。因 为相同人的幸福是相同的，不同人的幸福是不同的。对 幸福一概而论，是智力不成熟的表现。人的性格是有多 样性的，有的人爱好思考，有的人爱好运动。即便同一 个人，小时候和长大了的性格也有可能不同。因此，幸 福和快乐也具有多样性。对待不同的人，幸福既然不可 以一概而论，相应的道德也就不可以一概而论。如果对 象全都是自由人，那么既不压迫人，也不受人压迫诚然 是一种道德，但是如果对象一方是自由人，一方是奴隶， 那么道德就是一方压迫另外一方。不可以强求相同的人 遵循不同的道德，也不可以强求不同的人遵循相同的道 德。
在没有养成习惯之前，做一个道德的人并不容易。但是，良好的选择习惯一旦养成， 道德的活动本身就能够带来快乐，这种快乐又诱导我们选择做道德的事情，所以做一 个道德的人也可以说并不难。特别要注意乃是从小就养成一个好习惯，因为好习惯既 然特别有助于增进人的幸福，坏习惯自然也就特别能够损害人的幸福。
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道德的准则
具体来说，不可以强求古人遵循今人的道德，也不可以强求 小孩遵循成人的道德，也不可以强求女人遵循男人的道德， 也不可以强求穷人遵循富人的道德，也不可以强求发展中国 家遵循发达国家的道德。这种说法反过来也是正确的，不可 以强求今人遵循古人的道德，也不可以强求成人遵循小孩的 道德，也不可以强求男人遵循女人的道德，也不可以强求富 人遵循穷人的道德，也不可以强求发达国家遵循发展中国家 的道德。
简单的讲，道德就是讲人的行为“应该” 怎样和“不应该”怎样的问题。
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法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的！
2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实 施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落 实。
中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中 国人民的崇高价值追求。中国共产党领导人民在革命、建设和改 革历史进程中，坚持马克思主义对人类美好社会的理想，继承发 扬中华传统美德，创造形成了引领中国社会发展进步的社会主义 道德体系。坚持和发展中国特色社会主义，需要物质文明和精神 文明全面发展、人民物质生活和精神生活水平全面提升。中国特 色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水 平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略 任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫 切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。