思2.绳维子方法的小拉结力：沿放着大绳的而思指想向假绳设收法缩的方向
巩固练习
D 例1 关于弹力的产生下列说法（ ）
A、只要两物体接触就一定产生弹力 B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C、只要两物体发生形变就一定产生弹力 D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的
物体产生弹力作用
例2、关于弹力的产生，下列说法正确的是（
间一定有弹力的是（
）
（接触面光滑）
压力和支持力产生
物体受到支持力
桌面受到压力
FN 物体受到支持力
物体形变
桌面形变
FN
桌面受到压力
绳子的拉力
末受到拉力时
绳子形变方向 拉力
例3.试画出棒受到的弹力
A点处是半圆球壳（点）与棒（平面）相接触 F1
·O
A
F2
B
过接触点 垂直接触面(平面或公切面) 指向受力物体
B点处是半圆（圆弧面）与棒（点）相接触
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探究弹簧的弹力与伸长量的关系
怎么处理上述数据，获得结论？
结论： 弹簧的弹力的大小与弹簧的形变
量成正比
表达式为：F=kx,
k为弹簧的精度系数， x为弹簧的形变量
反馈练习
下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是 （ ）D
A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生
形变时才会产生弹力。
反馈练习
使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度
的下方就开始测量，则所测得的力的大
小将比实际的力
（ ）C
A、相同
B、偏小
C、偏大
D、无法确定
反馈练习
关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中 错误的是（ A） A、弹簧测力计必须竖直放置。 B、使用前必须检查指针是否
在“0”刻度处。 C、使用时弹簧、指针、挂钩
点与面接触
F1
点与点接触
F
F2
半球形
的碗
总结：支撑面的弹力的方向
• 过接触点 • 垂直接触面(平面或公切面) • 指向受力物体
两个相互接触的物体间一定会产生弹力 吗？如何判断弹力的存在？
分析绿色小球除重力外受到的弹力
就
假设法
F1 F2
B A
假
出如
错存
啦 ！
在
F2
向 右 溜 了 ！
小
球
G 静止在光滑的水平面上
• B、电虽灯挂说在发电线生下弹，电力灯作和用电线的同两时发个生物形变体，都电灯 受到向发上生的拉了力形是由变于，电灯但发某生了个形物变。体所受到
• C变、有电向的灯下挂弹恢在复力电原线作状下的用，趋电绝势灯产对对生不电的线。可的能拉力是是自由于身电形灯形 • D力、。挂变加在电所力线产 的下的生 作电的 用灯对（ ）电自 。线身的拉不力能就是对电自灯受身到施的重
视频2：微小形变
结论：一切物体在力的作用下 都会产生形变
那么具体分析支持力的受力物体 、
书
F1
施力物体分别是谁？是因为谁发 生了微小形变？
桌子
F2
压力呢？
支持力的受力物体是书本， 施力物体是桌子，是因为桌 子发生了向下的凹陷的微小 形变，由于要恢复原状，对 接触它的书产生了向上的支 持力，是属于弹力。
作用，这种力叫弹力。 思考 ：弹力产生的条件是什么？
受力物体
2、弹力产生的条件：
直接接触 + 发生弹性形变
思考 ：弹力受力物体、施力物体分别
是谁？弹力的方向怎样？
3、弹力的方向：与发生弹性形变的（施力）物 体恢复原状的趋势方向相同
请画出书受到的支持力及桌面受到的压力的示意图
F1
书
桌子
F2 思考 ：压力和支持力是否属于弹力？
B.轻绳上产生
的弹力的方向总是沿绳的方向
C.压力、支持力的方向不
一定总是垂直于支持面
D.发生形变的物体，一定会对与它
接触的物体产生弹力
不能与外壳摩擦。 D、使用时必须注意所测的力 不能超过弹簧测力计的测量范围。
例题讲解
一根轻弹簧在10.0的拉力作用下，长度由原 来的5.00cm伸长为6.00cm。那么，当这根 弹簧伸长到6.20cm时，受到的拉力有多大？
例：下面说法正确的是：
• A、挂在电线下的电灯，受到重力作用拉紧电线，使电 线发生形变，对电灯产生向上的拉力。
早
知识小结
一、 弹力：
1.概念：.发生弹性形变 的物体由于要 恢复原状，与 它接触 的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。
2. 弹力产生的条件： 接触 并 发生弹性形变 。 二 、弹力的方向
与发生弹性形变的（施力）物体恢复原状的趋势 方向相同
过接触点
1.支撑面的支持力和压力 垂直接触面 指向受力物体.
c）
A.木块放在桌面上受到向上的弹力，是由于木块发生微
小形变而产生的
B.桌面受到放在桌子的书本的压力，是由于桌面发生微
小形变而产生的
C.挂在悬线下的物体受到向上的拉力，是由于悬线发生
微小形变而产生的
D.挂在悬线下的物体受到向上的拉力是由于物体发生微
小形变而产生的
例3、在下图中,a、b(a 、b均处于静止状态)
压力和支持力的方向与接 都垂直于接触平面，并
触面有什么关系？
指向被压或被支持的物
分析：用一根电线悬挂的白炽灯受到的拉力Fຫໍສະໝຸດ 结论：绳子的拉力也是属于弹
力，方向沿绳子收缩的方向
弹力实际上是发生弹性形变的物体对迫 使它发生形变的物体的作用
试分析下列绿色物体受到弹力及方向 支撑面的弹力的方向
接触力
面与面接触 F
练习
1、关于弹力，下列说法正确的是-----------（ ） 接触的物体有弹力
B 2.ABA. 相互 B. 由于物体发
生形变而产生的弹力决不作用在这个物体上 C. 弹力的大小总是和
物体的形变量成正比
2、下列说法不正确的是----------------------（
A.通常
所说的压力、支持力、绳的拉力都是弹力
第三章 相互作用
温故而知新：
物体受到力的作用 会产生哪些效果？
<1>、改变物体的运动状态 <2>、使物体产生 形变
探究 什么是形变？ 原因是什么？
视频1：体育中一些形变 演示实验1：钢锯条的弯曲 演示实验2：弹簧的拉伸与
压缩
一、形变
1、形变：物体的形状或体积的变化
叫做形变 形变的原因是物体受到了力的作用 2、形变的分类
弹性形变：能复原形
非弹性形变：不能完全复原 3、弹性限度：形变超过一定限度，撤去 外力后物体不能完全恢复原状，这个限 度叫弹性限度。
思考 ：发生弹性形变的物体要恢复 原状，会对接触它的物体产 生什么作用？
力的作用
二、弹力
施力物体
1、概念：发生弹性形变的物体，由于要
恢复原状，对跟它接触的物体产生力的