专业技术工作总结
姓名：XXXX
部门: XXXX
岗位: XXXX
XXXX年XX月XX日
专业技术工作总结
为全面加强个人岗位履职能力，巩固总结岗位专业技能，全面提升专业技术水平，现结合工作实际，将本人自参加工作以来，近3个年度专业技术工作情况总结如下：
一、个人基本情况
XXX，男，专科（初始学历），共青团员，毕业于XXXXXXXX 学院XXXXXX专业，XXXX年XX月参加工作，根据专业类别，分配至XXXXXX岗位。

根据工作需要，现借调至XXXXXX从事人力资源规划与统计工作，主要负责入职新员工培训的组织与管理、教育培训项目管理、职业技能鉴定、岗位调整、劳动定员等工作。

二、从事专业技术方面工作经历
（一）专业技术前工作经历（从事班组生产一线）工作经历时间：XXXX.XX-XXXX.XX
自XXXX年XX月XX日参加工作，分配至XXXXXX期间，积极转变个人角色、端正学习态度，通过现场跟班组培训方式，促使自己在岗位专业技能、专业知识、现场安全作业、输电线路规范巡视、输电线路验收规程规范、熟悉掌握《国家电网安全工作规程》等方面取得一定成绩。

现将从事一线班组生产工作经历主要业绩总结如下：
1.端正学习态度，努力提升岗位专业技能。

自参加工作
之日起，及时转变个人毕业生角色，积极端正学习态度，根据输电运维中心培训工作计划，努力加强电力安全工作规程、输电线路运行规程、输电线路规范巡视等专业知识学习工作，为输电线路运维专业技能奠定理论基础。

2.立足工作岗位，强化理论与实操灵活转变。

通过现场跟班形式，加强现场输电线路认知。

转正定岗前期，共计参加XXXX定巡2次（包括接地电阻测量、导线弧垂测量等）、XXXX故障巡视3次、XXXX4次特巡、XXXX消缺1次、XXXX 新建4条220kV输电线路验收等工作。

现场跟班期间，一方面是提升对电阻欧姆表、全站仪等常规仪器规范正确使用技能水平；另一方面是强化对现场输电线路认知，提高对输电线路巡视规范、运行规程等专业知识灵活掌握和应用。

其次是，通过现场消缺作业安全措施防控学习，提高自身安全意识和责任意识，充分认识正确使用安全工器具和安全防护用具的必要性。

3.结合工作实际，加强专业理论知识学习。

根据分配岗位工作需要和岗位职责要求，积极参加国网公司新员工集中培训、公司内部技能专项提升培训，加强输电线路运行规程、验收规程规范等专业知识学习。

参加XXXXXX集中培训荣获“优秀学员”称号；
（二）专业技术后工作经历（从事人力资源管理）
工作经历时间：XXXX.XX-至今（借调）
2018年9月，根据公司工作需要，借调至XXXXXX从事人力资源管理工作，现将此借调期间相关工作业绩总结如下：
1.健全和完善新新员工入职培养考核管理机制。

一是为加强对入职新员工培训的组织与管理，提高培训工作成效，参与编制《XXXXXX入职新员工五阶段培训考核管理办法(试行）、《XXXXXX2017年度新员工入职培训方案》，明确和细化各阶段培训实施计划；二是强化“师带徒”师傅资质选拔，为充分发挥师带徒“师傅”“传、带、帮”中坚力量，制定师傅资质选拔和带徒数量确定综合评价维度，确保2016、2017年度入职新员工师徒结对率和师徒协议签订率为100%；三是健全入职新员工见习期“集中理论授课”、“现场实操”、“日常考核评估”、“见习期满转正评定”等培养考核鉴定流程，促使新员工尽快转变角色、明确岗位职责、端正学习态度，适应工作岗位需要。

2.结合公司实际，策划新员工入职工作安排和五阶段培训工作实施计划。

根据入职新员工五阶段培训考核管理体系设置，依据各阶段培训重点、综合考虑各新员工专业性质，分专业、层次、见习岗位分配情况分别制定2016、2017年入职新员工各阶段培训要点、考核鉴定流程、培训效果评估工作方案，确保新员工培训工作有序推进。

3.规范公司职工岗级体系设置和晋升评价评估机制。

为加强职工岗位职级序列管理，拓宽职工职业发展空间和职业晋升渠道，营造公平、公正、公开、有序的竞争机制，激励职工提升个人素质与能力，参与编制《XXXXXX公司职工岗位晋升实施办法(试行)》、《XXXXXX生产一线技能类岗位晋升实施工作方案》，强化年度绩效考评结果、职业技能等级、专业技术资格应用，全面提升岗位配置最优化，并根据相关实施工作方案，组织公司XX人次按期完成初、中、高岗位晋升和ERP调岗工作。

4.统筹协调四批次500千伏输变电运维外送培训事宜。

积极与湖北、四川、江苏、浙江省XX公司加强沟通，充分结合现阶段公司各人员专业性质、人员层次差异，详细制定培训需求和培训实施工作方案，统筹组织安排XX人次圆满完成500千伏跟站实习专项外培工作。

5.周密组织三期500千伏变电运维人员持证上岗培训。

随着藏中联网工程的快速推进，为落实变电站值班人员持证上岗规定，提高厂站值班人员调度业务水平，有效衔接调度值班人员与厂站值班人员之间的业务联系，保障调度业务正常开展和电网安全稳定运行，参与编制《500kV厂站值班人员持证上岗培训方案》，积极与加强沟通与协调，组织安排XX人次变电运维人员圆满完成三期持证上岗培训工作，其中XX人次取得运行值班人员持证上岗合格证。

6.加强培训计划刚性执行力度，规范培训项目开班流程。

为进一步提升年度教育培训工作的计划性和针对性，优化资源配置，提高计划执行刚性，编制印发年度专项教育培训分解计划，下发培训班开班和培训费用结算流程、教育培训通用制度学习工作方案，通过明确培训承办部门、培训时间、期次、人次和项目负责人，规范列支培训费用，提升培训计划。

7.优化调整班组人员配置，健全完善班组职责划分。

结合当前电网发展实际，为适应工程建设和运维检修业务需求，组织各业务机构认真梳理现目前班组设置和人员配置情况，根据劳动定员相关标准，编制班组和人员优化调整配置方案，充分协调解决班组人员分配不均、职责划分不明确、班组配置不齐全等问题，从而优化人力资源配置，盘活人力资源盘活存量。

8.规范岗位竞聘管理，健全班组长人员配置。

为进一步加强班组人才队伍建设，提升班组安全生产基础保障，充分发挥班组长管理职责，组织各业务机构结合部门实际和相关岗位竞聘管理规定，以公平、公正、公开形式，自主编制具部门特色岗位竞聘工作方案并规范实施岗位竞聘流程，统筹完成XX人次班组长、XX人次技术与安全员、XX人次技术类专责岗位调配工作。

9.立足现目前工作岗位，扎实推进各项工作。

工作上坚
持高标准严要求，脚踏实地，尽心尽责，积极、主动做好每一项工作，认真履行岗位职责，扎实有序推进分管各项工任务；业务上夯实自身业务质素，强化履行岗位职责的能力和水平。

三、对目前从事专业技术工作存在的问题及分析
针对现目前工作实际，结合现从事岗位职责要求，以及岗位履职情况，现将有关专业技术工作中存在的问题分析如下：
1.专业知识面较局限，有关生产一线技能、技术掌握不全面。

因局限于自身所学专业，对工作现场技术规程、规范认知不到位，相关变电专业知识匮乏，导致从事现借调岗位对劳动定员测算、定编定岗标准界定不明确；年度专项生产技能培训相关培训内容、方案可行性缺乏专业评审，仅以费用标准为审核基准面作为项目实施可行性评判标准，导致培训项目实施成效不佳，浪费培训资源。

2.岗位专业管理能力欠缺，制度规范学习不透彻。

因日常对国网公司、西藏公司相关规章制度学习不到位、制度标准理解不透彻，加之从事现目前管理岗位工作经验欠缺，导致岗位履职、较低专业管理能力素质较低
四、下一步工作计划
1.立足工作岗位，提升岗位履职能力。

结合目前工作岗位实际，通过加强自身岗位职责认知和专业素质提升，以规
章制度、专业技能、专业知识灵活掌握情况作为岗位履职能力检验标准，积极落实各项工作安排，提升自身职业素养。

2.加强专业知识面扩张学习，提高自身专业技能。

通过利用业余时间，以业余兴趣爱好为引导，加强生产一线、管理专业各业务技能学习面，强化自身岗位履职能力，提升个人专业技能水平。

3.提高自我修养，强化管理能力素质。

以提升自身专业技能为基础，加强岗位专业理论为支撑，提高自身专业涵养；端正工作心态，积极与工作同事加强沟通，提高工作效率，充分总结工作经验，逐步提升岗位能力素质，扎实推进、开展各项工作安排。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”针对工作中存在的不足与缺点，我将继续努力发扬优势，改进不足，持续加强自身业务知识学习和提高自身职业素养。

XXX
XXXX年XX月XX日。