（3）、每学期各科作业布置不少于教务处规定次数，各科作业、练习册及时批改，达不到次数的、不及时批改的查实一次扣0.5分;练习有布置无检查、不进行单元测试和无质量分析的，查实一次，扣1分
4、听、评课记录、学习笔记3分
1、听评课
每学期，听、评课不少于15节；听、评课要有记录，否则，少一次扣0.5分。直至扣完该次项目的得分为止
（2）、教学质量优质奖：根据期末小学语、数质量检测成绩及格率第一名3分，第二名2分，第三名1分。英语科及专任技能科质量检测按任教班级综合评定（所有任教班级得分的平均分予以记分）
（3）、公开课每学期一节校级以上，须运用农远资源进行公开教学，并提供教案、说案。校级1分，县级2分，不开课不得分。
（4）、教科研成果奖：
绩效工资发放情况当月公示，当月（除第5项教育教学业绩考核以外）发放，教育教学业绩考核以学期发放。
6
其他具体事项
合计
值日教师、带班领导迟到或早退（含人在校而不在岗）一次扣3分，并负当天该岗的一切责任（出现安全事故取消津贴并追究安全责任）。以上直至扣完本月的出勤得分为止。
1个月之内连续或累计请假（非公事假）达2周的扣核拨一个月绩效工资。
3
月生活费人数（频率）百分比教
8、你是如何得志DIY手工艺制品的？育
创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。教
2
出
勤
考
核
20
实行每天考勤制，出满勤者每月计20分。
非住院的病假或出院休息的酌情扣分、事假（法定假日除外）1至2天的每天1分，连续3至7天的每天扣2分，
旷课每节扣5分（迟到、早退15分钟以上按旷课处理）；
学校规定的活动（政治学习、业务学习、学校会议、教研组会议、教研活动及其它集体活动等），迟到、早退一次扣0.5分，
（2）教学原则。
（3）、课堂教学要有目的性、科学性、严密性、艺术性、实效性，做到因材施教。（4）、讲授知识要做到明白，有条理，语言表达要清晰、生动、精炼、克服语言罗嗦，防止语病出现。
（5）、书写规范，板书工整，恰当使用教具。
（6）、教师因事、因病需要调课，需经教导处同意方可，不得擅自调课。
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月学
常
规
2、消费者分析工
2、传统文化对大学生饰品消费的影响作
考
（5)资金问题核
（1）位置的优越性17
1、编写教案4分
加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果（1）、安排好进度，制定好教学计划，计划中要有学生现状分析，本学期的教学任务和目的要求，教材的重点、难点，提高教学质量的方法、措施，授课进度的课时安排。否则,少一环节扣0.5分.
500元以上1224%（2）、写好教案：要按章节，按课时写好教案，科科有教案，课课有教案，教案要体现三维目标、要有重点、难点、教学过程、课堂练习、课堂小结、作业布置、板书设计、教学反思。教案按要求备齐写好可计4分；否则，缺一课时扣0.5分，用旧教案或没有教案记0分。
2、课堂教学5分
（1）、按时上下课，不随便缺课，不坐着讲课。
邓州市十林镇小学教师绩效工资量化考核表
教师2018年1月1日
序号
考核
项目
分值
考核细则
考核
情况
评
分
1
工
作
量
考
核
50
教师正常工作量45分
超工作量量化5分
①节假日值班：学校节假日值班人员每人每天计1分。
②节假日加班：节假日因公加班人员每人每天计2分。
③代公假课（班）：替代每节计0.5分,由教导处安排。
说明：满工作量者每人每月计50分。超课时数和不足课时数，学校根据具体情况进行量化考核，但每人每月计分不得超过50分。
2、学习笔记
业务学习、政治学习笔记要及时记录，否则按无完成听评课扣分。
4
管理岗位考核
6
(1)、校内领导每月计6分，
(2)、保管员、报账员、少先队大队辅导员、教研组长每月计2分
(3)、兼任多种职务的人员可累计加1分，但累计分数不得超过6分。
5
教
育
教
学
业
绩
考
核
7
（1）、教育教学常规奖：根据每学期学校对教师教育教学进行量化综合考评，考评一等奖占1/3、二等奖占1/3、三等奖占1/3，分别计4分、3分、2分。（考评不合格者，该项目不得分。）
各类论文、课件、教学设计（经学校选送）获乡、县、市、省级及以上一等奖分别计2分、3分、4分、5分；获二等分别计1分、2分、3分、4分获三等奖的分别计0.5分、1分、2分、3分（以上奖励以获奖证书为准，进入汇编而没有得奖不予奖励。）
（5）、竞赛指导奖：学生参加有组织的知识或技能竞赛，县级一等奖每人次计指导老师3分，二、三等奖各递减1分；获团体一、二、三等奖分别计指导老师4分、3分、2分；说明：以上各项目考核分数累计不得超过7分。
（7）、教师带手机上课，不得开机。
（8）、上好多媒体课,充分利用远教优质资源，做到优质资源共享，在研究中运用，在运用中研究。
以上8条,按要求做好了计5分,查实一次扣0.5分,直到扣完5分为止。
3、作业布置及批改5分
（1）、科任教师根据教学要求，精心选择和设计课堂学习、书面作业和章节、单元测试题。
（2）、书面作业要有针对性，讲求科学性和实效性，量要适中，题型多样化，全批全改。