神山镇中心小学2015—2016 学年度（下）
教师粉笔字练习计划
中国书法源远流长，是我们民族文化的瑰宝。

研习书法，可以增加书写的美感，增进对民族文化的了解和热爱，培养
高雅的审美情趣。

为了进一步提高教师的书写水平，学校于
2016 年开始，进行了我校教师粉笔字练习活动。

真心希望
通过一个学期的练习，每个人的书写水平能有很大提高。

一、指导思想
通过此项活动进一步扎实教师的教学基本功，提高教师
综合业务水平，为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定
基础
二、练习对象：我校全体教师
三、练习时间：第七周至第十九周。

四、粉笔字书写要领：
1、掌握笔画，把握起笔、行笔、转折和收笔的要领。

2、运笔自如，轻重缓急要得当；
3、把握结构，使笔画组合得当、字体严谨美观。

五、练习内容：
粉笔字练习内容：70 首小学生必备古诗
六、管理办法：
（一）钢笔字练习，学校给教师提供小黑板以及练字资
料，便于教师练字并掌握书写要领。

（二）粉笔字练习每天一次。

展出地点为各办公区。

展出时间为每周一上午第二节课，下午下班前取回。

（三）学校组织专人进行督促与检查
每个年部都有具体负责人，统一管理。

如个别教师的小
黑板出现问题或者出现错字都能予以及时发现和更正。

（四）比赛时间：六月
书法是中华民族传统的文化瑰宝，内涵丰富、博大精深，
蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣。

规范、端正、整
洁的汉字书写是教学的基本要求，是与人书面交流的基础。

写一手漂亮的字，是教师应具备的一项重要的基本功，也是有效
指导学生写好中国方块字的需要。

这项活动我们学校将常抓不懈。

神山镇中心小学
2016年 4月
2015—2016（下）神山镇中心小学
粉笔字练习阶段总结
不知不个学期的法去了一段，看着一
的小黑板上的粉笔字，有的有力，有的洒逸、
有的大方得体、有的秀气隽美⋯⋯ 真真地得一个学期的
法的确行之有效。

粉笔字是教的基本功之一，它直接
影响到堂教学的效果和教自身的形象，同也丰富教
余生活。

学校不青年教提供一个展示自身教学基本
功的机会，更老提供一个相互学、共同提高的的平
台。

每个老都通持不懈地努力，使很多老的法水
平有了很大的提高。

在学校的正确与关注下，我的字活开展地如火如荼，老情也都很高，在余反复，
经常与同事切磋。

虽然有些教师粉笔字写得不是很漂亮，但
他们没有放弃任何锻炼和学习的机会，每每都精心准备，认
真练习。

每次大家在写完之后，都不自觉地互相欣赏，相互
学习，认真地对照田字格里那些规范字的笔顺、笔画以及间
架结构，专注投入，写出的粉笔字都发挥出了自己的最高水
平。

尤其是四月份的比赛，更是竞争激烈，难分伯仲。

比赛
中，参赛教师纷纷使出看家本领，个个专注认真，一笔一划，
一丝不苟，一行行富有个性的、规范流畅，端正大方，舒张有力，形体美观的粉笔字跃然于黑板上，充分展示了青年
教师扎实的教学基本功。

看到的黑板上或方正或圆润、或清
秀或苍劲的粉笔字，真是一分耕耘一分收获啊。

通过平时的练习和书法比赛，教师们进一步明确了粉笔
字在教学中的重要性以及自己存在的不足，纷纷表示会加强
教师基本功的学习，争取写一手更规范、更美观的粉笔字，
提升自身素质，并带给学生美的享受。

希望我们全体教师身体力行，持之以恒，日日练习，浸
润心灵，用我们的诗书气质影响学生，感染学生。

加强练习，不断提高，将规范美观的粉笔字书写融合到课堂教师中。

步入各层楼道一排摆放齐整的小黑板成为学校的一道独
特的风景线。

老师们努力吧！胜利的微笑在向我们招手，
今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

让我们携手共进，一起走向美好的明天。

2016年 5月。