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2019-2020学年福建省莆田市荔城区擢英中学七年级(下)第一次月考数学试卷 解析版

2019-2020学年福建省莆田市荔城区擢英中学七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(只有一项是符合题意的,本大题共10个小题,每小题4分,共40分)1.(4分)以下实数中,0.13,,,,1.3131131113…(每两个3之间依次加一个1),无理数有()个.A.1B.2C.3D.42.(4分)的平方根是()A.2B.±2C.4D.±43.(4分)下列变形中,不正确的是()A.若a>b,则a+3>b+3B.若a>b,则C.若a<b,则﹣a<﹣b D.若a<b,则﹣2a>﹣2b4.(4分)若x、y都是实数,且,则xy的值为()A.0B.C.2D.不能确定5.(4分)在数轴上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正确的是()A.B.C.D.6.(4分)如图,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B.若点A是BC的中点,则点C所表示的数为()A.B.1﹣C.D.2﹣7.(4分)为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某研究所随机地抽查了1000人.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这1000人中,吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是()A.B.C.D.8.(4分)已知实数x,y满足+|y+22|=0,则x+y的立方根是()A.﹣3B.3C.±3D.﹣279.(4分)已知方程组和有相同的解,则a﹣b的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣210.(4分)对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4,若x⊗(﹣y)=2018,且2y⊗x=﹣2019,则x+y的值是()A.﹣1B.1C.D.﹣二.填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.(4分)若关于x的不等式2x﹣m≥1的解集如图所示,则m=.12.(4分)把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:.13.(4分)若不等式(2﹣a)x>2的解集是x<,则a的取值范围是.14.(4分)如图是一块从一个边长为50cm的正方形材料中剪出的垫片,现测得FG=5cm,则这个剪出的图形的周长是cm.15.(4分)已知x,y,z都不为0,且,则式子的值为.16.(4分)若关于x的不等式x≥a的负整数解是﹣1,﹣2,﹣3,则实数a满足的条件是.三.解答题(本大题共9小题,共86分)17.(8分)计算:(1)+﹣﹣|(﹣2)2|.(2)解方程组:.18.(8分)解不等式≤+1,并把解集在数轴上表示出来,并写出它的最大整数解.19.(8分)如图,在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只借助网格,需要写出结论).(1)过点B画出AC的平行线;(2)画出三角形ABC向右平移5格,在向上平移2格后的△DEF;(3)若每一个网格的单位长度为a,求三角形ABC的面积.20.(8分)如图,a,b,c是数轴上三个点A、B、C所对应的实数,试化简:﹣+﹣|b﹣c|.21.(8分)已知2a﹣1的平方根是±3,11a+b﹣1的立方根是4,b﹣a的算术平方根是m.(1)求m的值;(2)如果10+m=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的值.22.(10分)已知关于x、y的方程组.(1)若此方程组的解是二元一次方程2x+3y=16的一组解,求m的值;(2)若此方程组的解满足不等式x+3y>6,求m的取值范围.23.(10分)AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E.∠ADC=80°.(1)若∠ABC=50°,求∠BED的度数;(2)将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ABC=120°,求∠BED的度数.24.(12分)小李在某商场购买A、B两种商品若干次(每次A、B商品都买),其中前两次均按标价购买,第三次购买时,A、B商品同时打折.三次购买A、B商品的数量和费用如下表所示:购买A商品的数量/个购买B商品的数量/个购买总费用/元第一次65980第二次37940第三次98912(1)求A、B商品的标价各是多少元?(2)若小李第三次购买时A、B商品的折扣相同,则商场是打几折出售这两种商品的?(3)在(2)的条件下,若小李第四次购买A、B商品共花去了960元,则小李的购买方案可能有哪几种?25.(14分)【阅读】将九个数分别填在3×3(3行3列)的方格中,如果满足每个横行,每个竖列和每条对角线上的三个数之和都等于m,则将这样的图称为“和m幻方”,下面的三个图(图1)都是满足条件的“和m幻方”【探究】(1)若图2为“和m幻方”,则a=,b=,m=.(2)若图3为“和m幻方”,请通过观察上图的三个幻方,试着用含p,q的代数式表示r,并说明理由.(3)若图4为“和m幻方”,且x为整数,试求出所有满足条件的整数n的值.2019-2020学年福建省莆田市荔城区擢英中学七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(只有一项是符合题意的,本大题共10个小题,每小题4分,共40分)1.(4分)以下实数中,0.13,,,,1.3131131113…(每两个3之间依次加一个1),无理数有()个.A.1B.2C.3D.4【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【解答】解:∵=3,∴无理数有:,,1.3131131113…(每两个3之间依次加一个1),共有3个.故选:C.2.(4分)的平方根是()A.2B.±2C.4D.±4【分析】先求出16的算术平方根为4,再求出4的平方根即可.【解答】解:∵=4,4的平方根为±2,∴的平方根是±2.故选:B.3.(4分)下列变形中,不正确的是()A.若a>b,则a+3>b+3B.若a>b,则C.若a<b,则﹣a<﹣b D.若a<b,则﹣2a>﹣2b【分析】根据不等式的性质进行判断.【解答】解:A、若a>b,则a+3>b+3,正确;B、若a>b,则,正确;C、若a<b,则﹣a>﹣b,错误;D、若a<b,则﹣2a>﹣2b,正确;故选:C.4.(4分)若x、y都是实数,且,则xy的值为()A.0B.C.2D.不能确定【分析】由于2x﹣1与1﹣2x互为相反数,要使根式有意义,则被开方数为非负数,由此即可求出x、y的值,最后求xy的值.【解答】解:要使根式有意义,则2x﹣1≥0,1﹣2x≥0,解得x=,∴y=4,∴xy=2.故选:C.5.(4分)在数轴上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正确的是()A.B.C.D.【分析】根据解不等式的方法,可得不等式的解集,根据不等式的解集在数轴上表示的方法,可得答案.【解答】解:由2(1﹣x)<4,得2﹣2x<4.解得x>﹣1,故选:A.6.(4分)如图,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B.若点A是BC的中点,则点C所表示的数为()A.B.1﹣C.D.2﹣【分析】设点C表示的数是x,再根据中点坐标公式即可得出x的值.【解答】解:设点C表示的数是x,∵数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B,点A是BC的中点,∴=1,解得x=2﹣.故选:D.7.(4分)为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某研究所随机地抽查了1000人.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这1000人中,吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是()A.B.C.D.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:A.8.(4分)已知实数x,y满足+|y+22|=0,则x+y的立方根是()A.﹣3B.3C.±3D.﹣27【分析】根据非负数的性质,求出x,y的值,代入即可得出结果.【解答】解:∵+|y+22|=0,∴2x+10=0,y+22=0,解得x=﹣5,y=﹣22,∴x+y=﹣5﹣22=﹣27,,故选:A.9.(4分)已知方程组和有相同的解,则a﹣b的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣2【分析】联立不含a与b的方程组成方程组,求出方程组的解得到x与y的值,进而求出a与b的值,即可求出所求.【解答】解:联立得:,①×3+②得:7x=42,解得:x=6,把x=6代入②得:y=﹣2,把代入得:,①×3+②得:9b+1=9+5b,解得:,则a﹣b=3﹣2=1.故选:A.10.(4分)对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4,若x⊗(﹣y)=2018,且2y⊗x=﹣2019,则x+y的值是()A.﹣1B.1C.D.﹣【分析】已知等式利用题中的新定义化简得到方程组,两方程左右两边相加即可求出所求.【解答】解:根据题中的新定义得:,①+②得:3x+3y=﹣1,则x+y=﹣.故选:D.二.填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.(4分)若关于x的不等式2x﹣m≥1的解集如图所示,则m=3.【分析】根据不等式的解集,可得关于m的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:解不等式,得x≥,又不等式的解集是x≥2,得=2,解得m=3,故答案为:3.12.(4分)把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.【分析】命题中的条件是两个角是对顶角,放在“如果”的后面,结论是这两个角相等,应放在“那么”的后面.【解答】解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.13.(4分)若不等式(2﹣a)x>2的解集是x<,则a的取值范围是a>2.【分析】先根据不等式(2﹣a)x>2的解集是x<得出关于a的不等式,求出a的取值范围即可.【解答】解:∵不等式(2﹣a)x>2的解集是x<,∴2﹣a<0,解得,a>2.故答案为:a>2.14.(4分)如图是一块从一个边长为50cm的正方形材料中剪出的垫片,现测得FG=5cm,则这个剪出的图形的周长是210cm.【分析】利用平移的性质将EF,GH,AH,分别向左和上平移即可得出平移后图形,进而求出这块垫片的周长.【解答】解:如图所示:这块垫片的周长为:50×4+FG+NH=200+10=210(cm),故答案为:210.15.(4分)已知x,y,z都不为0,且,则式子的值为.【分析】先解三元一次方程组,可用含z的代数式表示x、y,然后代入分式求值.【解答】解:①﹣②,得2x﹣4z=0,∴x=2z.把x=2z代入①,得8z﹣3y﹣3z=0.解得y=z.把x=2z,y=z代入式子==.故答案为:.16.(4分)若关于x的不等式x≥a的负整数解是﹣1,﹣2,﹣3,则实数a满足的条件是﹣4<a≤﹣3.【分析】根据关于x的不等式x≥a的负整数解是﹣1,﹣2,﹣3,即可求出实数a满足的条件.【解答】解:∵关于x的不等式x≥a的负整数解是﹣1,﹣2,﹣3,∴实数a满足的条件是﹣4<a≤﹣3.故答案为﹣4<a≤﹣3.三.解答题(本大题共9小题,共86分)17.(8分)计算:(1)+﹣﹣|(﹣2)2|.(2)解方程组:.【分析】(1)先开方、乘方,再加减;(2)由于x的系数成整数倍关系,用加减法消去x 比较简单.【解答】解:(1)原式=5﹣3﹣﹣4=﹣2;(2),②﹣①×2,得13y=13,∴y=1.把y=1代入①,得2x﹣3=7,∴x=5.∴.18.(8分)解不等式≤+1,并把解集在数轴上表示出来,并写出它的最大整数解.【分析】不等式去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,求出解集,找出解集中的最大整数解即可.【解答】解:≤+1,去分母得:6x+3≤4x﹣4+12,移项合并得:2x≤5,系数化为1得:x≤2.5,则不等式的最大整数解为2.19.(8分)如图,在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只借助网格,需要写出结论).(1)过点B画出AC的平行线;(2)画出三角形ABC向右平移5格,在向上平移2格后的△DEF;(3)若每一个网格的单位长度为a,求三角形ABC的面积.【分析】(1)B点看作A点先右平移3格得到,则把C点向右平移3格得到P点,则BP 满足条件;(2)利用网格特点和平移的性质画出A、B、C的对应点D、E、F即可;(3)根据三角形面积公式计算.【解答】解:(1)如图,直线BP为所作.(2)如图,△DEF为所作;(3)三角形ABC的面积=×3a×2a=3a2.20.(8分)如图,a,b,c是数轴上三个点A、B、C所对应的实数,试化简:﹣+﹣|b﹣c|.【分析】根据图示,可得:b<a<0<c,所以a﹣c<0,a﹣b>0,b﹣c<0,据此求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵b<a<0<c,∴a﹣c<0,a﹣b>0,b﹣c<0,∴﹣+﹣|b﹣c|=c+(a﹣c)+(a﹣b)+(b﹣c)=2a﹣c.21.(8分)已知2a﹣1的平方根是±3,11a+b﹣1的立方根是4,b﹣a的算术平方根是m.(1)求m的值;(2)如果10+m=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的值.【分析】(1)根据已知得出2a﹣1=9,11a+b﹣1=64,求出a=5,b=10,求出b﹣a的值即可;(2)由已知可得10+=x+y,再由整数部分是2,小数部分是﹣2,可得10+=10+2+(﹣2)=x+y,结合x与y的取值,可求y=﹣2,x=12,则可求x﹣y.【解答】解:(1)∵2a﹣1的平方根是±3,11a+b﹣1的立方根是4,∴2a﹣1=9,11a+b﹣1=64,∴a=5,b=10,∴b﹣a=5,∴m=;(2)10+=x+y,∵x是整数,∴y是无理数,∵0<y<1,整数部分是2,小数部分是﹣2,∴10+=10+2+(﹣2)=x+y,∴y=﹣2,x=12,∴x﹣y=12﹣+2=14﹣.22.(10分)已知关于x、y的方程组.(1)若此方程组的解是二元一次方程2x+3y=16的一组解,求m的值;(2)若此方程组的解满足不等式x+3y>6,求m的取值范围.【分析】(1)根据方程组的解法解答即可;(2)根据不等式的解法解答即可.【解答】解:(1),①﹣②得:3y=﹣6m,解得:y=﹣2m,①+②×2得:3x=21m,解得:x=7m,将x=7m,y=﹣2m代入2x+3y=16得:14m﹣6m=16,解得m=2;(2)由(1)知:x=7m,y=﹣2m,代入x+3y>6,得+(﹣6m)>6,∴m<﹣.23.(10分)AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E.∠ADC=80°.(1)若∠ABC=50°,求∠BED的度数;(2)将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ABC=120°,求∠BED的度数.【分析】(1)作EF∥AB,如图1,利用角平分线的定义得到∠ABE=25°,∠EDC=40°,利用平行线的性质得到∠BEF=∠ABE=25°,∠FED=∠EDC=40°,从而得到∠BED 的度数;(2)作EF∥AB,如图2,利用角平分线的定义得到∠ABE=60°,∠EDC=40°,利用平行线的性质得到∠BEF=120°,∠FED=∠EDC=40°,从而得到∠BED的度数.【解答】解:(1)作EF∥AB,如图1,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC=25°,∠EDC=∠ADC=40°,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵∠BEF=∠ABE=25°,∠FED=∠EDC=40°,∴∠BED=25°+40°=65°;(2)作EF∥AB,如图2,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC=60°,∠EDC=∠ADC=40°,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵∠BEF=180°﹣∠ABE=120°,∠FED=∠EDC=40°,∴∠BED=120°+40°=160°.24.(12分)小李在某商场购买A、B两种商品若干次(每次A、B商品都买),其中前两次均按标价购买,第三次购买时,A、B商品同时打折.三次购买A、B商品的数量和费用如下表所示:购买A商品的数量/个购买B商品的数量/个购买总费用/元第一次65980第二次37940第三次98912(1)求A、B商品的标价各是多少元?(2)若小李第三次购买时A、B商品的折扣相同,则商场是打几折出售这两种商品的?(3)在(2)的条件下,若小李第四次购买A、B商品共花去了960元,则小李的购买方案可能有哪几种?【分析】(1)设A商品的标价为x元,B商品的标价为y元,根据总价=单价×数量结合前两次购物购进的数量及费用,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设商场是打a折出售这两种商品的,根据总价=单价×数量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)设小李购买m个A商品,n个B商品,根据总价=单价×数量,结合m,n均为正整数,即可得出各购买方案.【解答】解:(1)设A商品的标价为x元,B商品的标价为y元,依题意,得:,解得:.答:A商品的标价为80元,B商品的标价为100元.(2)设商场是打a折出售这两种商品的,依题意,得:×(80×9+100×8)=912,解得:a=6.答:商场是打6折出售这两种商品的.(3)设小李购买m个A商品,n个B商品,依题意,得:0.6×(80m+100n)=960,∴m=20﹣n.∵m,n均为正整数,∴n为4的倍数,∴当n=4时,m=15;当n=8时,m=10;当n=12时,m=5.答:小李共有3种购买方案,方案1:购进15个A商品,4个B商品;方案2:购进10个A商品,8个B商品;方案3:购进5个A商品,12个B商品.25.(14分)【阅读】将九个数分别填在3×3(3行3列)的方格中,如果满足每个横行,每个竖列和每条对角线上的三个数之和都等于m,则将这样的图称为“和m幻方”,下面的三个图(图1)都是满足条件的“和m幻方”【探究】(1)若图2为“和m幻方”,则a=﹣5,b=9,m=3.(2)若图3为“和m幻方”,请通过观察上图的三个幻方,试着用含p,q的代数式表示r,并说明理由.(3)若图4为“和m幻方”,且x为整数,试求出所有满足条件的整数n的值.【分析】(1)根据定义,由第1行与第1列三数和相等,便可求得a,由第2列与撇线对角线三数和相等求得b,再用m的代数式表示捺线对角线上的三数,将此三数的和等于m列出方程,便可求得m的值;(2)通过观察上图的三个幻方,发现:4×2﹣1=7,6×2﹣8=4,22×2﹣25=19,由此便可得出2p﹣q=r,设右上角数为x,用m、x表示出第2行第2个数,第2行第2个数,第3行第3个数,最后根据第3列三个数和为m,列出等式便可通过恒等变形证明结论;(3)根据(2)的思路可得,然后x为整数,求得整数n便可.【解答】解:(1)由题意知第1行第1列位置上的数为m﹣7﹣(﹣7)=m,∴由第1列三数和得为m,得a+5+m=m,∴a=﹣5,∴由撇形对角线三数和为m,得第2行第2列上的数为:m﹣a﹣7=m+5﹣7=m﹣2,∴b=m﹣(﹣7)﹣(m﹣2)=9,∴第3行第3列上的数为:m﹣a﹣b=m+5﹣9=m﹣4,∴由捺形对角线三数和为m,得m+(m﹣2)+(m﹣4)=m,∴m=3,故答案为:﹣5;9;3.(2)∵由上图的三个幻方,发现:4×2﹣1=7,6×2﹣8=4,22×2﹣25=19,∴2p﹣q=r,理由如下:设右上角数为x,则第2行第2个数为m﹣p﹣x,∴第2行第2个数为m﹣(m﹣p﹣x)﹣q=p﹣q+x,∴由捺上三数和得,第3行第3个数为m﹣p﹣(p﹣q+x)=m﹣2p+q﹣x,∴根据第3列三个数和为m,得x+r+(m﹣2p+q﹣x)=m,∴2p﹣q=r.(3)根据(2)的思路可得,整理得,(n+1)x=n+3,∴,∵x、n都为整数,∴n+1=﹣2或﹣1或1或2,∴n=﹣3或﹣2或0或1.。

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