2、建立师生感情，培养学习兴趣。在学生学习兴趣形成的 级阶段，很大程度上靠教师和蔼可亲的教态和师生间情真意切 的感情和友谊。
3、用学习的成功感来反馈。第一次成功的兴趣，往往能推 动第二次成功，形成“成功一一生趣一一再成功一一再生趣” 的良性循环。
会议决定
本学期力争少年宫建设更上次层楼。
与会人员签名
主持人
邬勇峰
记录人崔培婷
会议内容:
一、转达9月1日开会主要内容。
二、确定各兴趣班活动时间和主要内容。
三、活动部主任邬勇峰对、各辅导员培训：
1、 科学评价，增强学生的自信心。教师对学生的评价 恰当与否是学生情绪的晴雨表。如果学生的做法能得到老 师及时而中肯的评价，学生就会感到自己被赏识，就会愉
快、积极，从而增强自信心。反之，就会情绪低落、被动、 缺乏信心。
具体分管少年吕建设行政主任杨伟平在会上宣读了 《潼侨中学乡村少年宫建设管理制度》及各个活动室辅导 教师职责，各项工作分工明确，责任到人。
会议决定
本学期做好少年宫的各项工作。
与会人员签名
会议记录表
会议主题
乡村学校少年宫辅导员培训
时间
2015年9月10
日
地点
二楼会议室
出席人
少年宫各部门主任及兴趣班辅导员
2、运用鼓励，培养学生的自信心。
会议决定
各兴趣班辅导员制定详细活动计划。
与会人员签名
会议记录表
会议主题
乡村学校少年宫辅导员培训
时间
2016年3月14日
地点二楼会议室
出席人
少年宫各部门主任及兴趣班辅导员
主持人
崔培婷
记录人利斌华
会议内容
一、公布本学期活动计划
二、德育部主任崔培婷对各辅导员培训：
1用新颖有趣的教法去培养。引起学生对学习内容的好奇 心，从而神情专注பைடு நூலகம்兴致勃勃地投入到学习活动中。
会议记录表
会议主题
少年宫建设会议
时间
2015年9月1日
地点四楼会议室
出席人
潼侨中学行政领导、各活动室辅导教师
主持人
叶伟威
记录人崔培婷
会议内容：
本次专题会会上校长林金生再次明确了乡村少年宫建 设背景、目的及意义。
林校长对少年宫建设前期各项活动的开展给予充分肯 定，对下一步工作提出了具体要求，一是要求各个活动室 要落实计划安排，认真开展好各项活动；二是要求各个活 动室要创设自身特色，有特色才有魅力，活动才能精彩； 三是要求做好各种活动开展的记录工作。