翻译第3句：俞伯牙心里想到流水，钟子期，说：“弹
得真好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河流 过我的心中！”
第四句： 伯牙所念，钟子期必得之。
古：想法、念头。
念：
今：思念。 古：明白。
翻译第四句：不管 俞伯牙心里想到什
得：
今：得到。
么，钟子期都能准 确地说出他的心意。
之：代指伯牙的心思。
第5句：
谓
古：认为。 复 古：再。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
善
①吉祥、美好 ②表示赞叹：好 ③做得好，擅长
▪ 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （③ ） ▪ “善哉，峨峨兮若泰山！” （② ） ▪ “善哉，洋洋兮若江河！” （② ）
第一句
钟子期善听。 伯牙善鼓琴，
善鼓琴、善听：擅长，善于。
古：弹。 鼓：
今：打击 乐器
伯牙擅长弹琴，钟子期擅于欣赏琴艺。
翻译第1句：
今：称谓，所谓。 今：反复，重复。
翻译：钟子期去世后，伯牙觉得世界上再也没有比钟子期更了
解自己的知音了，于是，他把自己最心爱的琴弦拨断， 把琴摔碎，终生不再弹琴。
知：理解、熟悉 乃：于是，就
你能想到伯牙摔琴 时的心情吗？如果当时 你在现场，你会对伯牙 说些什么？
摔断瑶琴凤尾寒， 子期不在对谁弹！ 春风满面皆朋友， 欲觅知音难上难！
钟子期，名徽，字子期。 春秋楚国（今湖北汉阳） 人。相传钟子期是一个 戴斗笠、披蓑衣、背冲 担、拿板斧的樵夫。
伯牙为谁破琴绝弦？
▪ 钟子期
作课业堂布小练置
①吉祥、美好 ②表示赞叹：好 ③做得好，擅长
善
①吉祥、美好 ②表示赞叹：好 ③做得好，擅长
▪ 伯牙善鼓琴，钟子期善听。（ ） ▪ “善哉，峨峨兮若泰山！”（ ） ▪ “善哉，洋洋兮若江河！”（ ）
伯牙鼓琴，志在高山，
第二句
俞伯牙பைடு நூலகம்琴的时候，心里想到高 山，钟子期听了赞叹道：“好啊！ 这琴声就像巍峨的泰山屹立在我 的眼前！”
翻译第2句：
钟子期曰：“善哉，峨峨兮若 泰山。”
古：心里所想的。
志 今：志向、意志、志愿。
善：发出赞叹，好，非常好！太好了。
古：像； 若
今：假设，如果，
第三句： 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋 洋兮若江河！”
他的琴声，所以独自一人来到山间排遣内 心的孤独和寂寞，他万万没想到，此时， 此地，此人，钟子期，一个山野村夫却 能听得懂他的琴声。
以读促悟 伯牙绝弦
伯牙善鼓琴，钟子期善听。 伯牙鼓琴， 志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮 若泰山！” 志在流水，钟子期曰:“善哉， 洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必 得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃 破琴绝弦，终身不复鼓。
人生短暂，真情无价， 懂得理解，珍视友情！
▪ 伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。 ▪ 借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。 ▪ 高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。
▪ 相识满天下，知音能几人？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
伯牙绝弦
伯牙鼓琴，志在 明，月钟子期曰：
“ 善哉
皎！皎”兮志若在秋月 ，
钟子期曰清风：“善哉，
！”
徐徐兮若春风
徐徐清风 皎皎明月
作业布置
1.背诵课文。 2.收集体现知音良朋的 诗文和名言名句。 3.完成基训。
欣赏古今交友的名言名句
有朋自远方来，不亦乐乎； 四海之内，皆兄弟也； 君子之交淡如水； 莫逆之交； 刎颈之交； 管（仲）鲍（牙叔）之交 忘年之交； 患难之交； 士为知己者死； 海内存知己，天涯若比邻； 人生得一知己足矣， 斯世当以同怀视之； 酒逢知己千杯少。
xián
认识伯牙 兄
俞伯牙是春秋时 期杰出的琴师。 他自幼学琴，弹 琴技艺炉火纯青， 创作了许多传世 之作，故被人尊 为“琴仙”。
释题
“ 伯牙绝弦”是什么意思？
断绝 俞伯牙把琴弦弄断了。 俞伯牙从此不弹琴了。
伯牙作为楚国著名的宫廷乐师，名满 天下，虽然听者众多，但听到的都是那 些毫无价值的、没有意义的、空虚的、 肤浅的赞美，他始终觉得无人真正听懂