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最新高中数学大一轮复习讲义文科第二章26


所以 f(2+log23)=f(3+log23),
而 3+log23>4,
所以 f(3+log23)=
1
3 log 2 3
=18×13=214.
2
= 1 (1)log2 3
82
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型二
对数函数的图像和性质
【例 2】 (1)函数 y=2log4(1-x)的图
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型一
对数式的运算
【例 1】 (1)若 x=log43,则(2x-
2-x)2 等于
(D)
9
5
10
4
A.4 B.4 C. 3
D.3Leabharlann (2) 已 知 函 数 f(x) =
log2x,x>0, 3-x+1,x≤0,

f(log312)的值是
A.5 B.3 C.-1
像大致是
()
思维启迪 解析 答案 思维升华
(2)已知 f(x)是定义在(-∞,+∞)
上的偶函数,且在(-∞,0]上是增
函数,设 a=f(log47),b=f(log1 3), 2
c=f(0.2-0.6),则 a,b,c 的大小关
系是
()
A.c<a<b
B.c<b<a
C.b<c<a
D.a<b<c
基础知识
2015年高中数学大一轮复习讲 义文科第二章26
基础知识·自主学习
要点梳理
知识回顾 理清教材
1.对数的概念
如果 ab=N(a>0 且 a≠1),那么数 b 叫作以 a 为底 N 的对数,
记作 b=logaN ,其中 a 叫作对数的底数, N 叫作真数.
2.对数的性质与运算法则
(1)对数的运算法则
如果 a>0 且 a≠1,M>0,N>0,那么 ①loga(MN)= logaM+logaN ;②logaMN= logaM-logaN ;
2-x)2 等于
( ) (1)由 x=log43,得 4x=3,
9
5
10
4
A.4 B.4 C. 3
D.3
即 2x= 3,2-x= 33,
(2) 已 知 函 log2x,x>0, 3-x+1,x≤0, f(log312)的值是
数 则
f(x) = 所以(2x-2-x)2=(233)2=43. f(f(1)) +
n ③logaMn= nlogaM (n∈R);④ logam Mn= mlogaM .
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
基础知识
题型分类
思想方法
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基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型一
对数式的运算
【例 1】 (1)若 x=log43,则(2x-
D.3
(2) 已 知 函 数 f(x) =
log2x,x>0, 3-x+1,x≤0,

f(log312)的值是
A.5 B.3 C.-1
f(f(1)) +
() D.72
思维启迪 解析 答案 思维升华
所以
f(log312)=3
log
3
1 2
+1
3 = log3 2 +1=2+1=3.
所以 f(f(1))+f(log312) =2+3=5.
f(f(1)) +
( A) D.72
思维启迪 解析 答案 思维升华
所以
f(log312)=3
log
3
1 2
+1
3 = log3 2 +1=2+1=3.
所以 f(f(1))+f(log312) =2+3=5.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型一
对数式的运算
【例 1】 (1)若 x=log43,则(2x-
题型一
对数式的运算
【例 1】 (1)若 x=log43,则(2x-
2-x)2 等于
()
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5
10
4
A.4 B.4 C. 3
D.3
思维启迪 解析 答案 思维升华
(1)利用对数的定义将 x=log43 化成 4x=3;
(2) 已 知 函 数
log2x,x>0, 3-x+1,x≤0,

f(log312)的值是
思维启迪 解析 答案 思维升华
2-x)2 等于
(D)
9
5
10
4
A.4 B.4 C. 3
D.3
在对数运算中,要熟练掌握对
(2) 已 知 函 数 f(x) = 数式的定义,灵活使用对数的
log2x,x>0, 3-x+1,x≤0,
运算性质、换底公式和对数恒 则 f(f(1)) +
等式对式子进行恒等变形,多
A.5 B.3 C.-1
f(x) = (2)利用分段函数的意义先求
f(f(1)) +
() D.72
f(1),再求 f(f(1));
f(log3
1 2
)



对数




行计算.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型一
对数式的运算
【例 1】 (1)若 x=log43,则(2x-
思维启迪 解析 答案 思维升华
f(log312)的值是
( A ) 个对数式要尽量化成同底的
A.5 B.3
C.-1 D.72
形式.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
跟踪训练 1 已知函数 f(x)=12x,x≥4,
1
fx+1,x<4,
值为___2_4____.
则 f(2+log23)的
解析 因为 2+log23<4,
2-x)2 等于
()
9
5
10
4
A.4 B.4 C. 3
D.3
思维启迪 解析 答案 思维升华
(2) 已 知 函 数 f(x) =
log2x,x>0, 3-x+1,x≤0,

f(log312)的值是
A.5 B.3 C.-1
f(f(1)) +
() D.72
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
c=f(0.2-0.6),则 a,b,c 的大小关
系是
()
A.c<a<b
B.c<b<a
C.b<c<a
D.a<b<c
基础知识
题型分类
(2)因为 f(1)=log21=0,
( ) 所以 f(f(1))=f(0)=2.
A.5 B.3
C.-1 D.72
因为 log312<0,
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型一
对数式的运算
【例 1】 (1)若 x=log43,则(2x-
2-x)2 等于
()
9
5
10
4
A.4 B.4 C. 3
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型二
对数函数的图像和性质
【例 2】 (1)函数 y=2log4(1-x)的图
像大致是
()
思维启迪 解析 答案 思维升华
(1)结合函数的定义域、单调
性、特殊点可判断函数图像;
(2)已知 f(x)是定义在(-∞,+∞)
上的偶函数,且在(-∞,0]上是增
函数,设 a=f(log47),b=f(log1 3), 2
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