哇，好多钱， 我可以 买……
三年级看图作文
20
佳句大秀场
（读一读，背一背，用一用） 佳句1 透过窗户，他看见小白兔晴晴正在认真
地写作，笔欢快地舞动着，不一会儿，稿纸上便爬
满了工整而又清秀的字。“咚”的一声，阳阳内心
有一根弦似乎被拨动了：写作，多么美妙的事！
佳句2 可刚学了几天的作文，阳阳便坐不住
了，眉头拧成一团，身子扭来扭去，仿佛全身爬满
2020-12-06
三年级看图作文
9
狡猾的狐狸
路口，袋鼠扛着一个大“扫把”，上面插着一串 串红艳艳的冰糖葫芦，在冬日的阳光下特别醒目。楠楠不禁 口水直流，忍不住诱惑买了一串。一口咬下去，先尝到的是 甜甜的糖衣，紧接着是山楂清新的酸酸的味道，小刺猬差点 连舌头也一起吞了下去。
一直找不到工作的楠楠，忽然眼前一亮，脑袋里也 似乎有灵光一闪，顿时灵光一闪，顿时一条妙计涌上心头。 说干就干，楠楠就跑回家去，做了许多糖葫芦，也拿到大街 上卖了起来。
小刺猬用身上的刺，把唐护理穿成串儿。生意 果然比以前好多额，河马大婶啊，老虎大哥啊，都来买 糖葫芦吃。不一会儿，小刺猬把糖葫芦都卖完了，而他 身上的刺也一根不剩了。
迎着夕阳，小刺猬捧着一叠厚厚的钱走在回家的 路上，一路上还哼起了小曲，心理别提有多得意了，而 等候已久的狐狸却在这时一个猛子扑了上来……
种小动物；再看看这些小动物里，哪几个是最主要的，他
们之间发生了怎样的故事；这个故事发生的起因是什么，
经过怎么样，结果又如何。把以上的几个问题弄清楚了， 写作的2.思展路开也合就理清想晰象了，。让静止的画面动起来。先从文中 找出“楠楠原本充满希翼的眼神黯淡了下来”“小刺猬一
脸沮丧，挠着头自言自语道”“狐狸堆起一脸的笑”等句
“哦，对哦，我怎么就没有想到呢！”小刺猬感到心里就 像突然打开了一扇门，一下子豁然开朗。
第二天，小刺猬的背上插满了红红的糖葫芦。小刺猬 站在大街上信心满满地喊道：“卖糖葫芦喽！又酸又甜的糖葫 芦，一元一串！”果然，造型奇特的刺猬魅力十足，顾客们呼 啦一下就围了一边收钱，一边拔背上的刺，虽忙得不亦乐乎， 但眼底却盛满了喜悦。
2020-12-06
三年级看图作文
Dr.Feng
三年级看图作文
1
第十 五 组 会“说话”的图画
（看图作文）
嘿！萌萌
哒童声小
学妹来喽！
2020-12-06
让我们三年开级看图作文
2
人物 介绍
美文一 品
（超级 链接
借鉴模 仿）
修改 升格
老师的 话 学员佳作 链接
佳句大 秀场
开心一 刻
精彩 思路
七嘴八 舌
6
刺猬卖糖葫芦
这几天，狐狸一合上眼，小刺猬那肥嘟嘟的身影就 浮现在眼前，可刺猬那一身尖刺，让狐狸不禁打了个哆嗦。 终于，机会来了…… 周末，闲来无事的小刺猬来到街上，看到袋鼠兄弟正在叫卖 着糖葫芦，顾客接二连三，钱币就像雪花一般一片一片落入 袋中。“哗啦”一声，小刺猬内心有一根弦似乎被拨动了：我 也卖！
2020-12-06
三年级看图作文
16
修改 升格
刺猬卖糖葫芦 u丁佳韵
狡猾的狐狸看见了，走到刺猬面前：“小刺猬，你 好呀！咦？糖葫芦怎么一颗一颗地卖？你要穿成串儿 卖。”（原文）
——呼啦啦变
狡猾的狐狸看见了，原本皱得紧紧的眉头一 下子舒展开来：要是让刺猬把自己的刺给拔了， 那我岂不是可以手到擒来！于是，狐狸从脸上挤 出一个很生硬的笑容，走到刺猬面前：“小刺猬， 你好呀！咦？糖葫芦怎么一颗一颗地卖？你要穿 成串儿卖。”【2】
子，读读品品。再分角色表演，并对他们的动作、神态、 语言3是.贴否切到的位心进理行活点动评，。能让人物形象更为丰满和立体。 试着找出描写心理活动的句子，尤其是“‘哗啦’一声，
小刺猬内心有一根弦似乎被拨动了”这样类似的句子，读
读，品品，并交流自己的体会。
2020-12-06
三年级看图作文
25
精彩 思路
看似静谧的丛林，却处处藏着危机。
2020-12-06
三年级看图作文
15
修改 升格
刺猬卖糖葫芦 u丁佳韵
周末，闲着无事的小刺猬来到街上，看到袋鼠兄弟 正在叫卖着糖葫芦，心想：我也卖！（原文）
——呼啦啦变 周末，闲着无事的小刺猬来到街上，看到袋
鼠兄弟正在叫卖着糖葫芦，顾客接二连三，钱币 就像雪花一般一片一片落入袋中。“哗啦”一声， 小刺猬内心有一根弦似乎被拨动了：我也卖！【1】
2020-12-06
三年级看图作文
26
精彩 思路
u 参考题目：《狡猾的狐狸》《小刺猬上当记》_____ Ø2．围绕狐狸的“狡猾”，把故事有条理地进行描写。
佳句这7时，（事一写的只起作狐因小狸贴、走经士了过：过、可来按结，照果他故有眯着 眼睛，上下序打描量绘着，小但刺都猬要：突这出只狐肥狸胖的 小刺猬，肉的多狡么猾鲜。美如可：口狐啊狸！眼但珠看子到他
美可口啊！但看到他身上如利箭一般的刺，又毛骨
悚然。
佳句8 可过了许久，也不见顾客光临，楠楠原
本充满希翼的眼神黯（àn）淡了下来。渐渐地，他
开始相信了狐狸说的话。楠楠迟疑了一会儿，最终
把糖葫芦都穿在身上。
2020-12-06
三年级看图作文
22
佳句大秀场 佳句（9读“一呵读呵，，背不一谢背！，”用看一着用小）刺猬正一步步 走进自己布好的陷阱，狐狸的脸上浮现出一丝狡猾 的笑意。 佳句10 “这简单，这不就是最好的竹签吗？” 狐狸指指刺猬身上的刺，那刺一根根耸立着，笔直 挺拔，在阳光的照耀下，还闪烁着耀眼的光芒。 佳句11
“小刺猬，你好呀！咦？糖葫芦怎么一颗一颗 卖？你要穿成串来卖。” 说着，还有意无意地碰了碰刺猬身上拿一根根坚挺得让 人心生畏惧的刺。
小刺猬听了怪不好意思的，挠着脑袋，红着脸对 狐狸说：“狐狸大叔，真是让您见笑了，我马上就把山 楂串成糖葫芦，谢谢您了！”
2020-12-06
三年级看图作文
8
“呵呵，不谢！”看着小刺猬正一步步走进自己布 好的陷阱，狐狸脸上浮现出一丝狡猾的笑意。
作文课 堂
2020-12-06
三年级看图作文
3
小朋友们，当我们拿到图片的时候， 总觉得图片的内容太少，只要几句话就可 以把图片内容写清楚了，那怎样才能使我 们的作文写得具体而生动呢？如果我们把 看到的图片当作电影里的几个固定画面， 再想一想“电影”前面和后面的内容，图 片就活动起来了。
学习本组文章，学会根据提供的画面， 通过想象，串联起各个画面，并抓住人物 的动作、神态、语言，让静止的画面变成 连贯的电影画面。
三年级看图作文
21
佳句大秀场
佳句（5读这一几读天，，背狐一狸背一，合用上一眼用，）小刺猬那肥嘟
嘟的身影就浮现在眼前，可刺猬那一身的尖刺，让
狐狸不禁打了个哆嗦。终于，机会来了……
佳句6 小刺猬一边收钱，一边拔背上的刺，虽
忙得不亦乐乎，但眼底却盛满了喜悦。
佳句7 这时，一只狐狸走了过来，他眯着眼睛，
上下打量着小刺猬：这只肥胖的小刺猬，肉多么鲜
这时，狡猾的狐狸看见了，假装好心地对小刺猬 说：“小刺猬，糖葫芦生意不好吧？其实啊，你应该把他们 穿起来再卖，这样肯定好卖！”
“串起来？可是我哪有竹签啊？”小刺猬为难道。
2020-12-06
三年级看图作文
13
“这简单，这不就是最好的竹签吗？”狐狸指指刺猬身上 的刺，那刺一根根耸立着，笔直挺拔，在阳光的照耀下，还闪 烁着耀眼的光芒。
u 参考题目：《狡猾的狐狸》《小刺猬上当记》_____ Ø1．紧扣狐狸的狡猾开篇，点明文章的中心。
佳句 5 这几天（，写狐作狸小一贴合士上：眼凸，显小狐刺狸猬那
肥嘟嘟的身的影“就狡浮猾现”在，眼作前为，行可文刺的猬那 一身的尖刺线，索让。狐如狸：不眼禁珠打子了一个转哆，嗦。 终于，机会肯狐来定狸了又的…有脑…一海个。坏参点考子佳冒句上5 ）
三年级看图作文
18
学员佳作 链接
《狡猾的狐狸》王洁 《小刺猬卖糖葫芦》史逸宁
2020-12-06
三年级看图作文
19
佳句大秀场
（读一读，背一背，用一用）
2020-12-06
下面的句子语言规范， 用词准确，文句优美，通过 背诵，可以提高说话和作文 的能力。我们一起来比赛谁 背得更快，更准确。每背诵 一句，就奖励一元童声币。
小刺猬卖糖葫芦
模拟考场：小朋友，请你仔细观察下面的这四 幅图画，想一想，这几幅图上有哪些人？哪几 个是主要人物？他们之间发生了一件什么事情？ 请你按照一定的顺序，把这个故事有条理地写 下来。也可以选择《级看图作文
24
1．小朋友,首先我们要看清楚图画，知道画里有哪几
2020-12-06
三年级看图作文
17
修改 升格
刺猬卖糖葫芦 u丁佳韵
小刺猬说：“狐狸大叔，真是让您见笑了，我马上 就把山楂串成糖葫芦，谢谢您了！”（原文）
——呼啦啦变 小刺猬听了怪不好意思的，挠着脑袋，红着
脸对狐狸说：“狐狸大叔，真是让您见笑了，我 马上就把山楂串成糖葫芦，谢谢您了！”【3】
2020-12-06
了虱子，脑袋瓜也像要爆炸似的难受。
佳句3 楠楠心里高兴极了，感觉脚下踩着一朵
幸福的云。而这时，狐狸露出锋利的牙齿，向楠楠
扑了上去。楠楠没了刺，毫无招架之力，只能束手
就擒。
佳句4 小刺猬羡慕极了，心想：“袋鼠大婶这
下子该赚很多钱吧!”他舔了舔嘴边的口水，心里琢
磨着：我也要卖糖葫芦。
2020-12-06
2020-12-06
三年级看图作文
10
狡猾的狐狸看见了，心中暗喜：如果借机除掉刺猬身 上的刺，那我不就可以饱餐一顿了吗？于是，狐狸堆起一脸 的笑，假装好意地走到楠楠面前说：“楠楠。你好呀！咦？ 你怎么没把糖葫芦串起来呀！这样是卖不出去的。” 楠楠听了不以为然，心想：黄鼠狼给鸡拜年——没安好心， 鬼才知道狐狸搞什么阴谋诡计了呢！