形成性作业三（占总成绩10%）
• 1
分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素，以便逐个加以研究的思维方法。

客观题满分： 6分得分：6分
A
是
B
否
C
无
D
无
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
答案解析：
分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素，以便逐个加以研究的思维方法。

• 2
因果分析是对于研究对象形成系统、完成一定功能的客观事物所进行的分析。

客观题满分： 6分得分：6分
A
是
B
否
C
无
D
无
正确答案：B
学生答案：B
老师点评：
答案解析：
因果分析是为了确定引起某一现象的变化原因的分析。

结构—功能分析是对于研究对象形成系统、完成一定功能的客观事物所进行的分析。

• 3
意志是激发创造性思维的首要因素。

客观题满分： 6分得分：6分
A
是
B
否
C
无
D
无
正确答案：B
学生答案：B
老师点评：
答案解析：
目标是激发创造性思维的首要因素。

• 4
建立科学理论系统的方法从原则上讲分两种：归纳法与演绎法。

客观题满分： 6分得分：6分
A
是
B
否
C
无
D
无
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
答案解析：
建立科学理论系统的方法从原则上讲分两种：归纳法与演绎法。

• 5
联想作为一种创造性思维方法，其哲学基础是唯物辩证法的普遍联系的观点。

客观题满分： 6分得分：6分
A
是
B
否
C
无
D
无
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
答案解析：
联想作为一种创造性思维方法，其哲学基础是唯物辩证法的普遍联系的观点。

在被研究对象出现的若干场合中，如果只有一个先行因素是这些场合所共有的，那么这个先行因素就是被研究对象的原因，这种因果联系的归纳法称为（）。

客观题满分： 6分得分：6分
A
求同法
B
求异法
C
乘除法
D
共变法
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
答案解析：
在被研究对象出现的若干场合中，如果只有一个先行因素是这些场合所共有的，那么这个先行因素就是被研究对象的原因，这种因果联系的归纳法称为求同法。

瞬间的顿悟使问题立即得到解决立即找到问题的答案，就是所谓的（）
客观题满分： 6分得分：6分
A
归纳与演绎
B
概况与猜想
C
直觉与灵感
D
联想与想像
正确答案：C
学生答案：C
老师点评：
答案解析：
瞬间的顿悟使问题立即得到解决立即找到问题的答案，就是所谓的直觉与灵感。

•8
悖论在哲学中叫（）。

客观题满分： 6分得分：6分
A
佯谬
B
二律背反
C
疑难
D
悖论
正确答案：B
学生答案：B
老师点评：
答案解析：
悖论在哲学中叫二律背反。

•9
（）是通过事物的相似性类比，从一事物想到另一事物的思维活动过程。

客观题满分： 6分得分：6分
A
归纳
B
猜想
C
联想
D
想像
正确答案：C
学生答案：C
老师点评：
•10
（）是指用人们能够直接观察到的图象来表示对象的整体结构及其本质的特征。

客观题满分： 6分得分：6分
A
直观模型的综合
B
原理模型的综合
C
数学模型的综合
D
科学模型的综合
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
答案解析：
直观模型的综合是指用人们能够直接观察到的图象来表示对象的整体结构及其本质的特征。

•11
悖论思维具有的基本特征（）。

客观题满分： 8分得分：8分
A
统一性特征
B
思辨性特征
C
互补性特征
D
方向性特征
E
逆向思维方法
正确答案：A;B;C;D
学生答案：A;B;C;D
老师点评：
答案解析：
悖论思维具有的基本特征统一性特征、思辨性特征、互补性特征和方向性特征。

•12
.创造性思维的激发因素有（）。

客观题满分： 8分得分：8分
A
目标
B
意志
C
兴趣
D
主观思想
正确答案：A;B;C
学生答案：A;B;C
老师点评：
答案解析：
.创造性思维的激发因素有目标、意志和兴趣。

•13
演绎法的类型有（）。

客观题满分： 8分得分：8分
A
概念演绎法
B
公理演绎法
C
假说演绎法
D
定律演绎法
E
理论演绎法
正确答案：B;C;D;E
学生答案：B;C;D;E
老师点评：
答案解析：
演绎法的类型有公理演绎法、假说演绎法、定律演绎法和理论演绎法。

•14
科学模型的综合包括（）。

客观题满分： 8分得分：8分
A
直观模型的综合
B
科学概念的综合
C
原理模型的综合
D
数学模型的综合
正确答案：A;C;D
学生答案：A;C;D
老师点评：
答案解析：
科学模型的综合包括直观模型的综合、原理模型的综合和数学模型的综合。

•15
分析的类型有（）。

客观题满分： 8分得分：8分
A
定性分析
B
定量分析
C
因果分析
D
结构—功能分析
正确答案：A;B;C;D。