疫情防控期间组织四年级学生学习语文计划
四年级二班
为了有效解决学生因疫情无法正常到校上课的问题，实现全县中小学“停课不停教、停课不停学”，依据上级文件并结合本班实际情况，组织学生开展网络学习计划如下：
通过电话、班级微信群、QQ群等网络渠道加强家校联系，引导家长积极配合学校，督促学生按时参加网络教学活动。

同时，教师除了及时了解学生在家学习生活情况，还应给予学生更多的关心和爱护，维护学生的身心健康。

学生利用网络学习主要从一下几个方面来进行：
一.预习
1. 教师利用“出口成章”小程序每天布置朗读（部分内容需要背诵）任务并及时检查，在群里及时公布学生完成情况（包括未完成、易读错的字，提醒学生需要注意的地方），每天提醒未完成的学生按时完成。

生字的认读和抄写、重点词句的注释等预习任务则让家长监督学生认真完成。

2.将每天学习的课文需要明白的学习重点，学习目标发送至微信群，提醒学生按照要求去学习.做到有方向，有目标，每天都有收获
二.新课的学习
1.鼓励学生和家长安排时间在“央视频”APP进行在线学习（若有疑问，可询问家长或者在群里向教师请教）
2.教师利用2020电子版《小学教材全解》梳理出重点单元知识，并通过微信群和QQ群传递给全体师生，并督促学生做好相关笔记，学生不理解的地方可以向教师请教或者询问成绩优秀的同学，教师需及时解答疑问。

三.课后巩固
1. 教师在新课学完后，布置适当的作业来巩固新学知识，如背诵、生字的抄写、读笔记、重点词语的抄写、同类文章的阅读等（并在要求学生在规定时间内完成）。

2.请家长每天按时给孩子听写生字，批改，发送照片到班级群。

3.要求学生每天学有所获：把每一天收获的知识或者是单元、课文的小结总结在一个本子上！
四、在此期间向学生和家长及时普及疫情防控知识和防控要求，不信谣、不传谣，严格要求学生在推迟开学的特殊时期不得离家、不返校，做好防护。

具体时间安排：
早上：读课文或者背诵需要背诵的地方
上午：生字词篇/1课时
新课学习/1课时（网课每天学一课时）
下午：背诵、课后作业/1课时
晚上：整理与复习巩固当天内容每天/1个半小时一星期一次检测。