舞蹈评分标准
五一小学六.一舞蹈评比标准
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭
配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下:
一、参赛舞蹈评分(总分10分，评委打分精确到0.01分)
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。

(1分)
4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。

(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。

(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演形式。

表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气
质，营造出一个良好的舞台效果。

老师们、同学们:
你们好～
为了维护会场秩序，确保活动正常进行，全体同学应遵守以下纪律:
一、学生参加活动，按时进入场地，并在指定区域座下;前面小学部的不能站
起来，初中部要站起来的自动站到后面不要影响前面的学生，而且只能站在本班区
域内。

二、活动期间，自觉维护会场秩序，不喧哗，不起哄，不吃零食;
三、活动期间，要认真观看节目，不得交头接耳，不得开小会，不得阅读书报杂志，不打瞌睡，不随意走动，无故不得提前退场;如要上厕所只能先跟班主任请假后从右边路口去，不能从左边去。

四、讲文明、讲礼貌、讲卫生。

不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持场地内外环境卫生，爱护公共财物。

散会后各班安排学生清理各班坐区。

学校检查卫生的老师检查完后劳动委员才能离开。

五、等待表演节目的班级只能在场地下面的左右两边等候，不能提前上台。

低年级的小朋友特别是学前班的小朋友不能乱窜，请低年级的班主任和任课教师管理好学生。

今天是大家期待已久的节日——儿童节，同学们，知道六一儿童节是怎么来的吗,今天趁这个机会我给大家介绍一下，儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。

1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。

为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

亲爱的同学们:今天我们迎来了这个重要的节日，这个盼望已久的节日，因为它是我们少年儿童的盛会，在这一天里，我们总能看到那张张笑脸，听到那阵阵歌声，幸福的喜悦洋溢在同学们的脸上。

为了让同学们度过这个难忘的节日，学校特别举办了这次有意义的活动。

就是希望大家度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节～在这里我深深道一声:节日快乐～
下面有掌声请我们的主持人上台为我们主持这场盛会。

有请～。