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生活与哲学第一课测试题

《生活与哲学》第一课测试题一、单项选择题(每小题3分,共60分)1、人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福.在孤独中守望幸福.在遗忘中怀念幸福:幸福的生活需要哲学的指引.这是因为()A哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B哲学是哲学家对自已实践活动的科学总结C哲学是指导人们生活得更好的艺术D真正的哲学就是生活本身2、现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱’成了他们的思维定势。

一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《析学的贫闲》如今则出现了“贫困的哲学’。

”但事实证明,一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。

这是因为 ( )A哲学源于生活.高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律B哲学只是关于世界观的学说C哲学是对人们实践活动的概括和总结D哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导3 、1 9世纪.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和:自然科学的其他进步,使人们用联系和发展的观点看待周同的世界成为可能。

可见( )-A、哲学就是人们对自然科学知识的概括和总结B、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C、科学家只有学哲学.才能取得辉煌成就D、具体科学的进步推动哲学的发展4、一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。

这句话从一定程度上正确地指出了 ( )①哲学可以代替艺术②艺术受到哲学的影响③哲学对艺术具有指导作用④哲学是万能的,没有哲学就没有艺术A、①②B、②③C、③④D、②④5、人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家.哲学和一般人的世界观的区别是 ( ):A、前者是科学的,后者不一定科学B、前者是自觉形成的系统的理论体系,后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点C、前者能指导实践,后者对实践不起作用:D、前者是人人都有的,后者要经过学习才能掌握6、下列能够正确说明世界观和方法论之间的关系的有( )①二者是共性和个性的关系②世界观和方法论是统一的,世界观就是方法论,方法论就是世界观③世界观决定方法论,④不存在脱离世界观的方法论④方法论体现着世界观.不存在脱离方法论的世界观A、①B、①②③C、③④D、②③④7、历史上很多著名的科学家同时也是哲学家,例如伽利略、笛尔、爱闻斯坦等也有很多著名的哲学家同时也卡是科学家,例如培根、莱布尼茨、康德等。

这种现象体现()A、哲学为具体科学提供世界观和方法沦的指导B、哲学与具体科学是密切联系的C、具体科学的进步推动着哲学的发展D、哲学和具体科学将会相互取代8、人们面划人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考,不可避免地触及具有哲学性质的问题。

这说明( )A、哲学智慧是人努力想象出来的B、在生活实践中产生的思想都是哲学思想C、哲学是在人们认识世界和改造世界的实践中产生的D、实践的发展是为了适应哲学的需要9、著名画家葛庆友讲道.画画和其他任何艺术形式样,都需要哲学思辩,“黑与白|.直线与斜线.点与面……绘画中蕴涵了很多对比和冲突:不懂辩证法的画家.是创作不出好的作品的。

”材料体现出()①哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导②具体科学是哲学的基础③真正的哲学可以推动实践的发展④哲学的智慧产生于人类的实践活动A、①② B、③④ C、①③ D、②④10哲学与世界观既有区别又有联系。

下列关于二者关系的说法中,正确揭示出-二者区别的是 ( )①世界观人人都有,而哲学则是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的,缺乏严密的逻辑和理沦论证,而哲学则是完整的理论体系,具有严密的逻辑③世界观就是哲学,哲学是系统化、理论化的世界观④世界观和哲学的研究对象都是整个世界A、①②③④B、①②③C、①②D、①②④11、2010年12月28日,中共中央政治局就在新的历史起点上,推动我同经济社会又好又快发展问题进行第二十五次集体学习,胡锦涛在主持学习叫发表讲话。

他指出要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻落实科学发展观。

深人贯彻落实科学发展观 ( )①可以指导人们正确地认识世界和改造世界②可以为人们开展实践活动提供正确的世界观和方法论指导③是搞好经济工作的基础④可以促进人们做好各项工作A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④12、哈佛大学的校训是:“以柏拉图为友,以亚里上多德为友,更要与真理为友。

”哈佛正是在这校训的指引下.培养了无数杰出的科学家和商界、政界人才。

这说明 ( ):①哲学对具体科学具有指导作用②文化能影响人们的实践活动③科学家取得的成就都是学爿哲学的结果④哲学随着具体科学的发展而发展A、①②B、③④C、①③D、②①13、在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。

这反映了( ) A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华14、对哲学是什么,下列说法理解正确的是( )A.哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学B.哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学15、哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,“观古今于须臾,抚四海于一瞬。

”这段话表明( )A.哲学的研究对象是自然界和人类社会B.哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D.哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律16、北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道:“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长。

”这句话蕴涵的哲理有( )①生活需要智慧,需要哲学②哲学就在我们身边③哲学是各门具体科学的基础④哲学是科学的世界观和方法论A.①②B.③④C.②③D.①④17、随着航空科技的发展,人类的活动范围已从地球走向外星球。

“好奇”号火星车发回的照片,再次有力地证明了自然界是物质的。

这表明( ) A.哲学是具体科学的基础 B.哲学的发展推动具体科学的发展C.具体科学是哲学的基础 D.自然科学家的活动不受哲学指导也能取得成功18、2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。

乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。

乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处”。

他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。

乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( )①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④19、某人得了重病,大家劝他去医院检查,可他说:“这都是命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢”结果,这个人的病情进一步加重。

由此可见( )①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一A.①②B.①④C.①③D.②④20、下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是( )①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是关于世界观的学说,世界观就是哲学③哲学是系统化理论化的世界观④世界观决定方法论,方法论体现世界观二、非选择题(共40分)21、(20分)“读史使人明智,读诗使人灵秀,道德使人庄重,逻辑与修辞使人善辩,哲学使人聪明”。

请你就“哲学使人聪明”谈谈自己的看法。

22(20分)两小儿辩日的故事妇孺皆知,孔子作为当时的哲学家而“不能决”.其根本原因在于当时人们对宇宙知之赶少,孔子的哲学思想的发展也受到限制。

结合材料回答:哲学与具体科学的关系是怎样的答案L、选C。

A项表述错误,A中的“科学”应为‘学问”;B表述错误,哲学是哲学家把世界观理论化系统化的思想体系,但不一定是对自己实践活动的科学总结;D 表述错误,哲学也不等于生活。

正确答案选C。

:2、选D。

哲学揭示的是关于世界的一般规律,故A表述错误,哲学也是关于方法论的学说故B表述错误;C与题干构不成因果关系。

D项揭示了哲学的作用,是正确的。

3、选D材料强调自然科学的发展对哲学有巨大推动作用,故D正确。

A、C表述错误,B与题意不符。

4、选B。

材料强调哲学能为艺术提供世界观和方法论的指导,进而提高艺术家的艺术素养.避免其沦为供人玩乐的艺人故选B。

①④夸大了哲学的作用。

5、选B。

本题考查哲学与世界观的区别。

世界现和哲学都有正确和不正确、科学和不科学之分,A表述错误,B正确反映了哲学与世界观的区别;世界观和哲学都可以指导人们的实践活动,C表述错误;D本身说法错误。

6、选C。

本题考查世界观和万法论的关系。

世界观和方法论是同一问题的两个方面从含义来看,二者存在着明显的区别,②表述错误;二者之间不是共性和个性的关系,而是决定与体现的关系,①表述错误。

运用排除法,选c。

7、选B。

本题考查哲学与县体科学的关系,题干并没有具体说明哲学与具体科学的关系,而只是强调了二者的紧密联系A、C不符合题意,B正确。

D说法错误。

8、选C。

本题主要考查哲学的产生与生活实践的关系,A、B、D本身说法错误,只有C符合题意,当选C。

9选C。

材料强调的是哲学的作用。

①说的是哲学对具体科学的发展的作用,③说的是哲学对实践的作用①③符合题意。

②说的是具体科学对哲学的作用,④说的是社会宾践与哲学的关系.②④均不符合题意。

10选C。

本题考查哲学与世界观的区别。

①②符合题意。

③表述错误,④非区别,应排除。

故选C。

11、选D。

①②④都是对科学发展观作用的正确认识,均当选,故D符合题意。

相对于题干,③认识错误,应排除。

12选A。

13、A 14、B 15、B 16、A 17、C 18、B 19、C 20、B③表述有误,材料不能体现④,排除③④,故A项符合题意。

21、答案(1)从字义上看,哲学是一门能使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问,题目的说法有其正确的一面。

(2)哲学是关于世界观的学说,世界观有正确与错误之分,因而哲学不仅有正确与错误之分,而且还有科学与非科学之别。

错误的、非科学的哲学,不仅不能使人聪明,相反还会把人们引入歧途。

(3)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它能启迪智慧、使人聪明,在马克思主义哲学指导下,能使我们取得认识世界和改造世界的成功22、解析:本题考查哲学与具体科学的关系,主要考查学生对课本基础知识的理解与识记,作答时要注意结合材料进行简单分析。

答案(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

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