查尔达斯舞曲
人音版六年级下册音乐课件
目录
01 教学目标 03 教学过程
02 教材分析 04 教学总结
教学目标
意大利歌
意大利人的性格热情豪放，喜欢歌唱，意大利的 音乐有着悠久的传统，也是美声唱法的发源地。意 大利民歌美丽动人，丰富多彩，按地区可分为南部、 北部、中部和撒丁地区。
教材分析
查尔达斯是出现在十九世纪
教学过程
通过欣赏《查尔达斯舞曲》， 感受体验这一题材音乐作品的 风格特点。
感受歌曲的情绪，体会歌 曲的演Fra bibliotek形式。仔细聆听各个主题
仔细聆听五个主题，把自己的情绪体验对号入座。 主题一 A 温柔,亲切的，具有 歌唱性。 主题二 B 热情的，具有抒情性。 主题三 C 急板。热烈的，奔放的情绪。 主题四 D 欢快地，具有很强的舞动感。 主题五 E 热烈，激动地，有歌颂性 。
教学总结
总结
1、通过《查尔达斯舞 曲》我们学到了什么？ 2、仔细回想下今天我 们所学的内容。
查尔达斯舞曲
人音版六年级下册音乐课件