我善养吾浩然之气。
句
——孟子
职业道德与法律第一单元第一课
唯有知耻，才有自尊。自尊自爱，作为一种力求
完善的动力，是一切伟大事业的渊源。
——屠格涅夫
名
无论是别人在跟前或者自己独处的时候，都不要
言
有一点儿卑劣的事情：最要紧的是自尊。
——毕达哥拉斯
警
谁自重，谁就会得到尊重。
——巴尔扎克
句
职业道德与法律第一单元第一课
1．加强社会主义道德修养
自己是人生的主人
遵守道德规范，品行端正，是做人的基本 准则。通过修身养性，陶冶情操，做一个品 德高尚的人。凛然的正义感、高尚的追求心 往往塑造一个人外在不凡的气度，从而获得 别人对自己由衷的尊敬。
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加强自己的品德修养
1 加强社会主义道德修养 2 讲究社会公德和职业道德 3 陶冶情操，培育美德
我渴望自由，
但我深深地知道
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2．晏子使楚
晏子将要出使到楚国。楚王听到这个消息，对身边的侍臣说： “晏婴是齐国善于辞令的人，现在他正要来，我想要羞辱他，用 什么办法呢？”侍臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一
个 人从大王面前走过。大王就问：‘他是干什么的？’我就回答说
：‘ 他是齐国人。’大王再问：‘犯了什么罪？’我回答说：‘他犯
2.在理智上，表现为感知敏锐，具有丰富的想象能力，在思维上有 较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力。
3.在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗， 振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，与人相处时能给人带来欢乐的笑声， 令人精神舒畅。
4.在意志上，表现出目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚 忍不拔，积极主动等一系列积极品质。
公元405年，已过“不惑之年”（四十一岁）的陶渊明在朋 友的劝说下，再次出任彭泽县令。到任八十一天，碰到浔阳郡 派遣督邮来检查公务，浔阳郡的督邮刘云，以凶狠贪婪闻名远 近，每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂，每次都是满载而归， 否则栽赃陷害。县吏说：“当束带迎之。”就是应当穿戴整齐、 备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮。
珍惜人格和尊严
人格尊严是指作为一个人所应有的最起码的社会地位并
且受他人和他人最起码的尊重，这一权利的表现形式为自 尊和他尊。自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心
灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情， 不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。
自爱就是在日常的生活之中要爱惜自己，
接受真实的自己，喜欢真实的自己，在适 当的时候懂得理解自己，宽容自己。
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相
华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。回到家乡，一
面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。不久，又身染伤寒，
关
病势垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残
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一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。无论
是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的
肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。自尊不是
轻人，自信不是自满，独立不是孤立。
名
——徐特立
言
人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人
性的顶峰，这就是个人的自尊心。
警
——霍姆林斯基
陶渊明叹道：“我岂能为五斗米向乡里小儿 折腰。”意思是我怎能为了县令的五斗薪俸， 就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。说完， 挂冠而去，辞职归乡。此后，他一面读书为 文，一面躬耕陇亩。
职业道德与法律第一单元第一课
搜集有关陶渊明的故事， 想一想：陶渊明为什么能 够做到“不为五斗米折 腰”？
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产生 知己之感
5
博览群书，使自己不致言谈无味
6
慷慨大度，这样才能获得别人的欣赏
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谈谈下面两个小故事对你的启发
1. 叶挺将军的囚歌
皖南事变，新四军军长叶挺将军被俘；
他昂首挺胸，决不屈服，写下了著名的《囚
歌》：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的 洞
敞开着。一个声音高叫着：
——爬出来吧，给你自由！
职业道德与法律第一单 元第一课
2020/12/16
职业道德与法律第一单元第一课
人有礼则安，无理则危 ———《礼记》
国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心 有礼则心泰
———颜元（清）
职业道德与法律第一单元第一课
第一课 塑造自己的良好形象
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一、自尊自爱 提升人格魅力
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人，作为“万物之灵”，既是自然的人，又是社会的人。 人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，也指个人的道
德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。 人格魅力则指一个人性格、气质、 能力、道德品质等方面
具有的很能吸引人的力量。
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人格魅力的性格特征 1.在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和对集体的 真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活 动；对待自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑；对 待学习、工作和事业，表现得勤奋认真。
具有上述这些良好性格特征的人，往往是在群体中受欢迎和受倾慕的 人，或可称为 “人缘型”的人。
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培养人格魅力的方法
1 在任何场合中,谨记以礼待人，举止温雅
2 性格开朗，和蔼可亲，有接受批评的雅量和自
嘲的勇气
3 对别人显示浓厚的兴趣和关心
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4 与人交往时，经常和他们的目光相接触，使对方
链 疾——左腿的关节变形，瘸了。当时，他只有19岁，在那迷茫、
困惑，近似绝望的日子里，他想起了双腿后著兵法的孙膑。“古
接 人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用
健全的头脑，代替不健全的双腿！”
职业道德与法律第一单元第一课
青年华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。白天，他拖着 病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活，晚 上，他油灯下自学到深夜。1930年，他的论文在《科学》杂 志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教 授。以后，清华大学聘请华罗庚当了助理员。在名家云集的 清华园，华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听， 还用四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。 他25岁时，已是蜚声国际的青年学者了。