人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件） 人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T （P P T 优秀课件）
-4
-2
-0.5
-
5 2
1 1.5 2.5
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件） 人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
100分，那么扣10分应－记1作0（ ）分。
3 他们都以大树为起点。
如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？
3
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
3
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
3
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 -1.5
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
＜ ＞
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
＜ ＜
＞ ＜
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件） 人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
上面这样的直线叫数轴。
在数轴上表示出－1.5。如果你想从起点到－ 1.5规处定，了应原如点何、运正动方？向和单位长度的直线叫数轴。
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
4
把未来 一周每天的最 低气温在数轴 上表示出来， 并比较它们的 大小。
周五
周四
周一 周六 周三
周二
周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜； 人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹。
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
比较正的数大和负小数
复习：
-500读作：负五百 +5.9读作：正五点九 -132读作：负一百三十二 567读作：五百六十七
1
像16、2000、0.79、 ……这样的数叫正数。
5 像-16、-500、-0.9、 1 ……这样的数叫负数。
5
复习：
（1）如果张军向东走30米，记作＋30米， 那么李刚向西走50米，记作（－50）米。
（2）如果张军向北走40米，记作＋40米， 那么李刚走“－40米”，表示他向（南 ） 走了（ 40）米。
复习：
（3）升降机上升8米记作＋8米，下降5米
记作－（5 ）米。
（4）一幢大楼18层，地面以下有2层。地 面以上第3层记作＋3层，地面以下第1层记
作－（1 ）层。
（5）学校举行竞赛，答对一题加100分， 答错一题扣10分，如果把加100分记作＋
小组同学讨论一下，说一说你是怎样比较的。
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
周五
周四
周一 周六 周三
周二
周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
1、在数轴上，从左到右的顺序就是从小到大的顺序。 2、所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；
所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。 负数一定比正数小。 即：负数 ＜ 0 ＜ 整数 3、比较两个负数的大小：负号后面的数大，这个负 数就小；负号后面的数小，这个负数就大。例如 8>6，所以-8<-6。
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
填一填：
所有的负数都在0的( 左)边，也就是负数 都比0( 小 )，而正数都比0( 大 )。负数都比正数 ( 小 )。
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
做一做
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
练习 一
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
-7
-4
-1
3
6
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）
人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件） 人教版《正数和负数》上课实用课件 （P P T 优秀课件）